Class notes
Jeugdhulpverlening Diagnostiek en Behandeling
- Course
- Institution
Samenvatting colleges Jeugdhulpverlening, master specialisatie vak Diagnostiek en Behandeling
[Show more]
1 review
By: emilievandegraaff • 3 year ago
Seller
Follow
Daanva
Reviews received
Content preview
JeugdhulpverleningHoorcollege 1 eHealth
Wat is eHealth?
“eHealth is het gebruik van nieuwe informatie- en communicatietechnologieën, en met name
internet-technologie, om gezondheid en gezondheidszorg te ondersteunen of te verbeteren” (Pagliari, 2005)
Toepassingen eHealth
In de gezondheidszorg;
- Inzicht in elektronisch patiëntendossier
- Aanvragen van herhaalrecepten
- Informatievoorziening
- Monitoren van de gezondheid
- Mediaconsulten
- Medicatiecontrole
In de GGZ & Jeugdhulpverlening;
➔ Interessant voor ons als pedagogen
- In toenemende mate (toepassing & onderzoek)
- Diagnostiek
o Screening
o Zelftesten
o Medicatiecontrole
o Monitoren voortgang
o Behandeling en welzijn cliënt
- Behandeling
o Psycho-educatie
o Online consulten
o Behandelmodules
o Bijhouden online dagboeken
o Mobiele apps
Bijvoorbeeld online therapie; Spreekt voor zich
- ‘Blended’ online-interventie
➔ Blended= combinatie van digitale en fysieke modules
- Erkend als goed onderbouwd door NJI
- Doelgroep: kinderen 4-8 jaar oud met selectief mutisme
- Cognitief gedragstherapeutische technieken, o.a.:
o Psycho-educatie
o Graduele exposure
o Ontspanningstechnieken
o Helpende gedachten
1
, Jeugdhulpverlening
Wetenschap en eHealth
De ontwikkeling van eHealth gaat heel snel, wetenschappelijk onderzoek daarentegen duurt langer.
Artikel Lindhiem 2015 Meta-analyse
25 studies → naar gecombineerde effectgrootte kijken
- Als de hele lijn/boxplot rechts van 0 staat, is het significant
- Overall is de gecombineerd effectgrootte positief significant!
➔ Overall effectsize= 0.34 → positief significant
➔ 0 → geen effect
➔ Stippellijn → gemiddelde effect
➔ Rechts van de stippellijn is significant > 0.05
➔ Links van de stippellijn is niet significant
Handige website met betekenis van Cohen’s D
https://rpsychologist.com/cohend/
➔ ‘Numbers needed to treat’ = hoe veel nodig om 1x positief behandeleffect te krijgen?
➔ ‘Propability random’= hoe groot is de kans dat als je er een random pakt hij een positieve
effectgrootte heeft?
Kanttekeningen onderzoek Lindhiem:
- Steekproefgroottes verschillen enorm
- Betrouwbaarheidsinterval kinderen/jeugdigen erg groot.
o Veel varianties in waar de studies zaten qua effectgrootte
- Kun je volwassen vergelijken met jongeren?
- Iedereen boven de 18 wordt al volwassenen gezien, geen 18-25 groep
- Onderscheid kinderen/adolescenten?
- Alle verschillende soorten psychopathologie en eHealth wordt op 1 hoop gegooid
o Zijn interventies voor de ene psychopathologie even effectief als voor de andere?
2
, Jeugdhulpverlening
Artikel Hollis, 2017
Implicaties
Te weinig artikelen om meta-analyse te kunnen doen
- Meeste bewijs voor cCBT/eCGT bij depressie en angst
- Vooral veel aanknopingspunten
o Taxonomie eHealth varianten
o Kwaliteit studies
o Effectieve elementen eHealth?
o Kosteneffectiviteit?
o Invloed leeftijd?
o Mate betrokkenheid therapeut?
Wat vinden kinderen/jeugdigen?
- Geen bewijs voor aanname dat kinderen en jeugdigen de voorkeur geven aan eHealth tov
face-to-face hulp!
- 59% geeft juist de voorkeur aan FTF (Bradford & Rickwood, 2014)
- Kwalitatief onderzoek naar ervaren voor- en nadelen (Hollis, 2017)
Voor- en nadelen van eHealth
Voordelen:
- Toegankelijk/laagdrempelig
- Eigen controle → over voortgang van het traject en wanneer ze het willen doen
- Minder tijd / efficiënt
- Anonimiteit
- Goedkoper
- Overzichtelijk te monitoren
- Flexibel (jouw tijd tempo)
- Aanvulling en ondersteuning
- Goede vervanging in pandemie tijd
- Minder wachttijd GGZ?
Nadelen:
- Zelfdiagnose
- Gebrek aan face-to-face contact / minder interactief
- Minder motivatie om behandeling af te maken/ therapietrouw
- Technische barrières
- Wetenschappelijk onderzoek lastig door alle snelle ontwikkelingen/ betrouwbaarheid
- Moet niet te vrijblijvend zijn
- Afstandelijk/geen diepgang
- Moeilijk te controleren als therapeut
- Wildgroei: hoe weet je welke diensten betrouwbaar zijn?
- Geen toegang tot informatie over eHealth & effectiviteit
- Jongeren zijn bang dat het niet gepersonaliseerd is
- Veiligheid bij crisissituatie
- Passen bij cliënt
Mogelijke werkzame elementen van eHealth
➢ Contact met cliënt/behandelaar
➢ Herinneringen/geheugensteuntjes
➢ Schema’s kunnen bijhouden
➢ Gebruiksvriendelijkheid in de app
➢ Afstemming op het individu
3
, Jeugdhulpverlening
Artikel De Bruin Onderzoek in NL over Insomnia
- CGT bij adolescenten met insomnia
- Groeps- vs. Digitaletherapie
Steekproef:
- N=116
- M leeftijd= 15,5 jaar
- DSM-diagnose insomnia
Instrumenten:
- Actigrafie → meet je slaap
- Slaaplogboeken
- Vragenlijsten
Groepen:
Groeps-CGT (n=38) Internet (n=39) Wachtlijst (n=39)
✓ 6 weken ✓ 6 weken ✓ Na afloop onderzoek:
✓ FtF contact therapeut vóór ✓ FtF contact therapeut vóór start behandeling groeps- of internet CGT
start behandeling ✓ Psycho-educatie, instructies slaaphygiëne,
✓ Psycho-educatie, instructies ontspanningstechnieken
slaaphygiëne, ✓ Combi geautomatiseerde en persoonlijke
ontspanningstechnieken feedback
✓ Aangevuld met korte chatsessie therapeut
Resultaten:
Baseline- post-test en follow-up
- Kwaliteit van de slaap → verbeterde bij beide behandelgroepen
- Slaap efficiëntie → verbeterde bij beide behandelgroepen
- Ze zijn beide effectief, geen significante verschillen
Kosteneffectiviteit
- Groepsbehandeling vs. internetbehandeling
Meten van ‘kosten’:
- Maatschappelijke kosten: gebruik ‘resources’ (bv. medicatiegebruik, consulatie arts, etc.)
- Directe kosten therapie: aantal geregistreerde uren therapeut
Resultaten:
- ‘kosten’ voor digitaal is iets goedkoper dan voor de groepstherapie
- Effectgrootte van groepstherapie was iets groter bij het kosteneffect
➔ Met internettherapie krijg je voor minder kosten meer resultaat!
Artikel Van Genugten, 2016 Gebruiksvriendelijkheid
- Hoe gebruiksvriendelijker, hoe effectiever
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Daanva. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.31. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67866 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now