100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting UVT VERDIEPEND PRIVAATRECHT $5.73
Add to cart

Summary

Samenvatting UVT VERDIEPEND PRIVAATRECHT

1 review
 39 views  7 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Colleges verdiepend privaatrecht

Preview 4 out of 99  pages

  • No
  • Voorgeschreven
  • January 18, 2021
  • 99
  • 2020/2021
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: mauricescheepers • 3 year ago

avatar-seller
Inhoud
Hoorcollege 1: Het perspectief: contextualisme......................................................................6
1. Cursusdoelen.................................................................................................................. 6
1.1 Verplichte literatuur....................................................................................................6
2. Inleiding hoorcollege 1: het perspectief: contextualisme..................................................6
2.1 betekenis en context: enkele voorbeelden.................................................................7
2.2 Casuïstische rechtsvinden (van hard & fast rules naar casuïstische rechtsvinding)...7
2.3 De stelling van het contextualisme.............................................................................8
2.4 De contextualisering van de rechtsorde.....................................................................9
2.5 Twee paradigma’s van het privaatrecht......................................................................9
2.6 Methodenstrijd..........................................................................................................10
2.7 De wending naar het taalgebruik..............................................................................11
2.8 Wat doen civilisten?.................................................................................................11
College 2 Jurisprudentie.................................................................................................11
College 1 mogelijke tentamenvragen.................................................................................12
College 2: Het begrip privaatrecht: Wat is privaatrecht..........................................................14
1. Inleiding......................................................................................................................... 14
2. Eerste onzekerheid: inherente normativiteit...................................................................14
2.1 Een onrechtmatig leven (voorbeeld arrest)...............................................................14
3. Het model van privaatrecht............................................................................................15
4. Drie rechtstheorieën......................................................................................................16
5. Drie tussenposities........................................................................................................ 17
6. Tweede onzekerheid: omgaan met globalisering...........................................................19
6.2 de transnationale dimensie......................................................................................20
6.3 Een onrechtmatig klimaat: Urgenda zaak.................................................................20
College 2 Mogelijke tentamenvragen.................................................................................22
College 3: De geschiedenis van privaatrecht (wetenschap)..................................................23
1. De actualiteiten van de geschiedenis.............................................................................23
1.1 De zaak van de afstandsmoeders............................................................................23
1.2 Omgaan met het verleden: een paradigmawisseling................................................23
1.3 Leerstukken..............................................................................................................24
1.4 Onrechtmatig of hindsight bias.................................................................................24
1.5 Remedies en doelstellingen.....................................................................................25
1.6 ‘Back to the future’...................................................................................................25
1.7 De oorspronkelijke eenheid van het privaatrecht......................................................26

1

, 1.7.1 Digesten – Corpus Iures Civiles............................................................................26
1.7.2 “Gerechtigheid” – “Recht” – “Priesters”..................................................................26
2. De opkomst en ondergang van de Europese rechtswetenschap...................................27
2.1 Een wonderbaarlijke wedergeboorte........................................................................27
2.2 Van ius commune....................................................................................................27
2.3 Naar internationaal recht..........................................................................................28
2.4 en terug....................................................................................................................29
3. De verzelfstandiging van de rechtswetenschap.............................................................29
5. Iets meer context: een alternatief paradigma.................................................................30
College 3 mogelijke tentamenvragen.................................................................................31
College 4: Taal en interpretatie: het privaatrecht als taalspel................................................33
1. Privaatrecht als systeem van begrippen........................................................................34
2. Interpretatie ‘er staat niet wat er staat’...........................................................................34
2.1 Een doodlopende weg: “plain meaning” (= benoeming in de VS) of sens claire
(Frans)........................................................................................................................... 35
2.2 De weg van de HR: Haviltex en CAO (leerstuk contracts-uitleg)..............................35
3. Argumentatie over alles valt te twisten...........................................................................38
3.1 Redeneren: “the quest for certainty”.........................................................................39
4. De grenzen van het privaatrechtelijke discours..............................................................41
5. Morele en politieke implicaties: ‘recht van spreken’.......................................................42
6. Wittgenstein................................................................................................................... 43
College 4: mogelijke tentamenvragen................................................................................43
Week 5 en 6 combi................................................................................................................ 45
Hoofdstuk 6....................................................................................................................... 46
1. Waarom de waarden van het privaatrecht?...................................................................47
1.1 Rechtvaardigheid is harmonie (Plato), of juist conflict (Hampshire)?........................47
1.2 De compatibiliserende (=bemiddelende) functie van het privaatrecht (‘t Hart)..........48
1.3 Privaatrecht: verschillende normenstelsels, of algemeen met contextuele
interpretatie?..................................................................................................................48
1.4 Hoe neutraal is het privaatrecht zelf?.......................................................................48
2. Het normatieve huis van het privaatrecht.......................................................................48
2.1 De begane grond: vrijheid, gelijkheid en broederschap............................................48
2.2 De eerste verdieping: grond- en mensenrechten......................................................49
2.3 De zolder”: Europeanisering.....................................................................................49
2.4 Strak design of vele hoeken en tussenvloeren?.......................................................49
3. Corrigerende en verdelende rechtvaardigheid...............................................................49


2

, 3.1 Corrigerende rechtvaardigheid en het privaatrecht...................................................49
3.2 Verdelende rechtvaardigheid in het privaatrecht: art. 6:109 BW...............................49
3.3 Verdelende rechtvaardigheid en het publiekrecht.....................................................50
3.4 Maar is privaatrecht een verdelingsmechanisme?....................................................50
4. Vrijheid, gelijkheid en broederschap...........................................................................51
4.1 Het beginsel van contractvrijheid: regelend en dwingend recht................................51
4.2 Negatieve (vrijheid van...) en positieve vrijheid (vrijheid om...).................................51
4.3 De kern van het privaatrecht: “zelfontplooiing door samenwerking met anderen”
(Nieuwenhuis)................................................................................................................52
4.4 Mijn vrijheid houdt op waar die van jou begint: de koopman van Alexandrië............52
4.5 Ethiek in het privaatrecht?........................................................................................53
4.7 De constitutionalisering van het privaatrecht............................................................53
5. Europeanisering van het privaatrecht............................................................................53
5.1 Preambule: “het geestelijke en morele erfgoed” van Europa....................................53
Hoofdstuk 6 Mogelijke tentamenvragen.............................................................................54
Hoofdstuk 5....................................................................................................................... 54
6. Een advocaat in bedrijf..................................................................................................54
6.1 “Reflection in action”, “learning by doing”.................................................................55
7. Het dagelijks werk van de rechter..................................................................................55
7.1 Rechtbank, Gerechtshof, Hoge Raad.......................................................................56
7.2 De weekagenda van een raadsheer.........................................................................56
8. Wat de professional en de professor (niet) weten......................................................56
8.1 Kennis, kunde en karakter........................................................................................57
8.2 “Tacit knowledge” (= stille kennis) en het onbegrip van Russell...............................57
9. Het verband tussen professionele kennis en wetenschappelijke kennis........................57
Hoofdstuk 5 mogelijke tentamenvragen.............................................................................57
College 6 college samen met andere vakgebieden Urgenda................................................59
1. Samenvatting zaak Urgenda..........................................................................................59
1.1 Strijd met de trias politica?.......................................................................................60
1.2 Toekomstige generaties...........................................................................................60
1.3 Wat is nieuw?...........................................................................................................60
2. Nieuwe vormen van democratie: public interest litigation (verdiepend strafrecht)..........61
2.1 Nieuwe vormen van democratie: public interest litigation.........................................61
2.2 Kan Public interest litigation in het strafrecht?..........................................................62
3. Rechterlijke rechtsvorming en trias politica....................................................................63



3

, 3.1 Rechtsvorming door de rechter roept in het licht van de democratische rechtsstaat
vragen op die te maken hebben met..............................................................................63
3.2 Van instituties naar methoden?................................................................................63
College 6 Mogelijke tentamenvragen.................................................................................64
College 7: de methode van het privaatrecht..........................................................................65
1. De methode van de rechter: maatschappelijke context..................................................65
1.1 Van liberale nachtwakersstaat naar sociale verzorgingsstaat..................................66
1.2 De rol van de rechter: van wetstoepassing naar contextuele constructie norm........66
2. Inclusief privaatrecht......................................................................................................67
2.1 Drie normenstelsels en ieder zijn eigen cocktail.......................................................67
3. De multiculturele samenleving Drie grondslagen en ieder geval zijn eigen oplossing....68
3.1 Partijautonomie: wetgever en rechter, erkenning en grenzen...................................68
3.2 Mensenrechten: diversiteit, bescherming, en brugfunctie.........................................68
4. De methode van de rechter: politieke context................................................................69
4.1 Typologie gevallen:..................................................................................................69
5. Rechtsvinding in het concrete geval..............................................................................70
5.1 Het perspectief van de dubbele focus......................................................................70
5.2 “The suspension of judgment”..................................................................................70
5.3 “Hard cases”: “one right answer?” Een Hercules? (Ronald Dworkin).......................70
5.4 “Jus in causa positum” (Paul Scholten)....................................................................71
5.5 De rechter houdt geen schone handen....................................................................71
6. De methode van de onderzoeker...................................................................................71
6.1 De rechter en de onderzoeker: overeenkomsten en verschillen...............................71
6.2 Civielrechtelijk dogmatisch onderzoek: praktijkgericht, gericht op het verleden, eigen
methode, gebonden aan geldend recht, ondeugdelijke feitelijke grondslag, en verhullend
argumenteren.................................................................................................................71
6.3 Vernieuwingen: interdisciplinariteit (“law and....”), comparative law,
internationalisering, pluriforme rechtswetenschap..........................................................71
6.4 Werkwijze: onderzoeksvraag, stand van de kennis, bronnenonderzoek (voorbeeld:
jurisprudentie), beantwoording vraag.............................................................................71
7. Het standaardbeeld en een methodenstrijd...................................................................71
8. Een methodestrijd over de rechtswetenschap:..............................................................72
8.1 Hermeneutische rechtswetenschap: Karl Larenz – “Methodenlehre der
Rechtswissenschaft”......................................................................................................72
8.2 Kritisch-rationalistische rechtswetenschap: Hans Albert – “Treatise on critical
reason” Daar staat een opvatting tegenover..................................................................73
9. Twee paradigma’s.........................................................................................................73
9.1 “Erklären/Verstehen Kontroverse”: De controverse tussen verklaren en begrijpen. .73

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller veragubbels. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.73. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

47561 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.73  7x  sold
  • (1)
Add to cart
Added