Summary
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie H4: de babytijd
- Course
- Institution
In deze samenvatting vind je de te kennen leerstof terug van hoofdstuk 4 De Babytijd op basis van aantekeningen in de les, ppt en de syllabus.
[Show more]
Seller
Followfloortjeschelstraete
Reviews received
Content preview
InhoudstafelH4: De babytijd (het eerste levensjaar)
4.1 Doelstellingen en begrippen
4.2 Lichamelijke ontwikkeling
4.3 Motorische ontwikkeling
4.3.1 Het kijkstadium (0 – 3 maand)
4.3.2 Het grijpstadium (3 – 6 maand)
4.3.3 Het zitstadium (6 – 9 maand)
4.3.4 Het kruipstadium (9 – 12 maand)
4.3.5 Loopstadium ( 12 – 15 maand)
4.4 Sensoriële (perceptuele) ontwikkeling
4.4.1 Zien
4.4.2 Horen
4.4.3 Reuk en smaak
4.4.4 Voelen: pijn en aanrakingen
4.4.5 Multimodale perceptie
4.5 Seksuele ontwikkeling
4.6 Cognitieve ontwikkeling
4.6.1 Belangrijke elementen van Piagets theorie
4.6.1.1 Hoe ontstaan nieuwe denkstructuren?
4.6.2 De fasen in de ontwikkeling van het denken volgens Piaget
4.6.3 Het sensori – motorische stadium: de basis van de vroege cognitieve groei ( de baby-peuter)
4.6.3.1 Substadium 1: eenvoudige (ongecoöridineerde) reflexen
4.6.3.2 Substadium 2: eerste gewoonten en primaire circulaire reacties
4.6.3.3 Substadium 3: secundaire circulaire reacties
4.6.3.4 Substadium 4: coördinatie van secundaire circulaire reacties
4.6.3.5 Substadium 5: tertiare circulaire reacties
4.6.3.6 Substadium 6: het begin van het denken
1
,4.7 taalontwikkeling
4.7.1 De formele eigenschappen van de taal
4.7.2 De prelinguale of voortalige periode
4.7.2.1 Het huilen (0 – 1.5 maand)
4.7.2.2 Het vocaliseren (1.5 – 5 maand)
4.7.2.3 Het tateren of egocentrische brabbelen ( 5 – 6 maand)
4.7.2.4 Het brabbelen of sociaal brabbelen ( 7 – 12 maand)
4.8 Spelontwikkeling
4.8.1 Wat is spelen en spelontwikkeling?
4.8.2 De spelontwikkeling bij de baby: bewegingsspel
4.9 Sociaal – emotionele ontwikkeling
4.9.1 De basis van sociaal gedrag
4.9.1.1 Emoties in de babytijd
4.9.1.2 Voelen wat anderen voelen
4.9.1.3 De ontwikkeling van het ik
4.9.2 Hechting: het vormen van sociale banden
4.9.2.1 Sociale banden in het dierenrijk: de proeven van Harlow
4.9.2.2 Hechting bij mensen: John Bowbly (1907 – 1990)
4.9.2.3 Meten van de hechtingskwaliteit: Mary Ainsworth
4.9.3 Interactie met baby’s
4.9.4 De sociale omgang van baby’s met leeftijdsgenoten
4.10 De persoonlijkheidsontwikkeling
4.10.1 Verschillen tussen baby’s: persoonlijkheid
4.10.2 Temperament
4.10.2.1 Dimensies van temperament en temperamentclusters
4.10.3 Gender, genderverschillen en genderrollen
4.11 Studievragen & toepassingen
2
, Ontwikkelingspsychologie
H4: De babytijd (het eerste levensjaar)
4.1 Doelstellingen en begrippen
4.2 Lichamelijke ontwikkeling
o Bijzonder snelle groei eerste jaar: toename lengte en gewicht groter dan elke andere periode
o niet alle delen even snel
o pasgeborene: hoofd = 1/4 lichaam eerste 2 jaar: lichaam haalt in
o op 2j: hoofd = 1/5 lichaam (volwassene 1/8)
o principes aan grondslag van groei
cefalocaudaal principe (van hoofd
tot staart) betrekking op richting
van groei
groei volgt patroon dat begint met hoofd en bovenste lichaamsdelen tot rest van lichaam
visuele vermogens (in het hoofd) ontwikkelen veel eerder dan vermogen om te lopen
proximodistaal principe (dichtbij en ver weg)
geeft aan dat romp eerder groeit dan armen en benen en pas na armen en benen, vingers
en tenen
zo ook ontwikkeling van vermogen om verschillende delen van lichaam te gebruiken
principe van hiërarchische integratie
betrekking op manier waarop complexe vaardigheden voortbouwen op eenvoudigere
eenvoudige vaardigheden ontwikkelen onafhankelijk van elkaar en later
geïntegreerd in complexere
principe van de onafhankelijkheid van systemen
verschillende lichaamsdelen hebben een verschillend groeitempo
o naast groei ook snelle wijziging voeding
o tweede halfjaar: melkgebit begint
o fontanel = opening tussen de delen waaruit schedel is opgebouwd (schedelbeenderen)
schedelbeenderen groeien tot 1 geheel rond 1,5j
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller floortjeschelstraete. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.85. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67163 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now
Recently viewed by you
