100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Handboek verstandelijke beperking $6.40   Add to cart

Summary

Samenvatting Handboek verstandelijke beperking

 59 views  7 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting H1 H3 H13 H18 H23 H26 H28

Preview 2 out of 13  pages

  • No
  • H1, h3 h13 h18 h23 h26 h28
  • January 21, 2021
  • 13
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting Handboek Verstandelijke beperking

Hoofdstuk 1: Ondersteuningsmethoden in de zorg aan mensen met
een beperking
De benadering van mensen met een verstandelijk beperking in termen van paradigma’s. drie
maatschappelijke bewegingen, die elkaar in de tijd min of meer zijn opgevolgd.
- segregatie: sterk medische benadering. Defect of tekort paradigma. Mensen met een
handicap werden als patiënten op een inrichtingsterrein verzorgd en behandeld.
- Normalisatie: pedagogische-ontwikkelingsgerichte benadering. Verstandelijk beperkte
worden gezien als mensen met mogelijkheden. Er is een scheiding tussen psyche en gedrag
gerichte cure en gehandicaptenzorg (care). Het is een ontwikkelingsparadigma of
normalisatieparadigma; aanpassen aan wat de samenleving als normaal beschouwt.
- Integratie/inclusie: Mensen met en verstandelijke beperking zijn net als andere mensen met
rechten en plichten, burger in de samenleving. dit denken is de supportbenadering.
Burgerschapsparadigma.

Ondersteuningsbehoefte
Vier typen ondersteuningsbehoefte beschrijven (schuurman en van der Zwan)
- Normatieve of objectieve behoeften: gedefinieerd door professionals, experts en
wetenschappers.
- De beleefde behoefte: Dat wat de cliënt zelf wil of vindt dat hij nodig heeft.
- De concreet in daden omgezette behoeften: concrete vraag van een cliënt.
- Vergelijkende behoefte: De kenmerken van een bepaalde populatie worden vergeleken met
een specifieke vorm van ondersteuning.

Functioneel model van het menselijk functioneren volgens de AAIDD.
- verstandelijk functioneren: intellectuele mogelijkheden.
- Adaptieve vaardigheden: concrete alledaagse noodzakelijke skills die nodig zijn om te
beantwoorden aan de vereisten van de omgeving.
- Gezondheid heeft zowel lichamelijk als een geestelijke component van sociaal welbevinden.
- Participatie: deelname aan sociale verbanden met bijhorende rollen (gezin, college, vrienden)
- Context: het geheel van fysieke, sociale en bejegeningsaspecten vanuit de omgeving van
mensen in relatie tot persoonlijke factoren.
3 fundamenten voor ondersteuning van de AAIDD
1. De contextuele basis: De context of het milieu waarin de ondersteuning wordt gegeven.
a. De omstandigheden, de voortdurende verandering, de persoon zelf.
2. De ecologische basis: De inzet van ondersteuning op een adequate relatie tussen persoon en
omgeving.
3. De egalitaire basis: Op basis van overtuigingen da alle mensen gelijk zijn. Versterking van
rechten en plichten van alle betrokkenen.

Vier kenmerken van methodische werken te onderscheiden:
- Doelgericht: basis van duidelijke uitgangspunten
- systematisch: verloopt volgens een intern logische opbouw
- procesmatig: verschillende stappen of fasen sluiten op elkaar aan

, - een bewust proces: De uitvoerder weet wat die doet, en waarom en kan dit passend
verantwoorden. (planning, doel en doelmatig)

Set vaste criteria bij methodisch werken:
1. Doel van methode
2. om welke doelgroep(en) gaat het
3. Wat er specifiek ia aan de methode of wat er onderscheidend aan is
4. Welke systematiek en opbouw de methode heeft.
5. De werkwijze
6. het wetenschappelijk kader: onderbouwing methode
7. casuïstiek

Ijkpunten van AAIDD, VGN en criteria voor methodisch werken
1. de ondersteuningsbehoefte staat voorop.
2. Afstemming over de ondersteuningsbehoefte is ‘dialogisch’
3. Capaciteiten van cliënten en hun netwerk worden maximaal bevorderd: het gaat om de vijf
dimensies in onderlinge samenhang die de AAIDD aanduidt.
4. De ondersteuningsmethode heeft een ethische imperatief vanuit een idee van een
rechtvaardige samenleving
5. Er is sprake van een systematische benadering
6. Doelmatigheid vormt een intrinsieke waarde van een methode


Hoofdstuk 3: Vijf mentale slijpstenen voor professionals bij
methodisch werken
Criteria voor ondersteuning van mensen met een licht verstandelijke beperking.
- Doe uitgebreide diagnostiek alvorens te starten met een methode: Breng de cognitief sterke
en zwakke punten in kaart.
- Stem de communicatie af: vereenvoudig taalgebruik, gebruik visuele ondersteuning.
- Maak oefenstof concreet: Sluit aan bij de belevingswereld van de persoon; gebruik
afbeeldingen.
- Heb aandacht voor het vereenvoudigen en structureren van oefenstof en context: geef meer
externe sturing, hanteer meer structuur, vereenvoudig, doseer en orden de informatie en
oefenstof, neem meer tijd.
- Heb aandacht voor het netwerken en voor generalisatie: Denk eraan om het netwerk te
informeren en bij de methode te betrekken, besteed aandacht aan het vasthouden van
vaardigheden die de persoon leert.
- Creëer een veilige en positieve leeromgeving: Besteeds aandacht aan het motiveren van de
persoon, vergroot het zelfvertrouwen, gebruik positieve consequenties voor gewenst gedrag,
stel haalbare doelen, wees sensitief, toon geduld, wees oprecht en eerlijk en gebruik humor.

Eisen voor een methodehandleiding:
- er is een handleiding en protocol
- alle materialen voor werving, uitvoering en evaluatie worden vermeld
- gegevens over kwaliteitsbewaking zijn gespecificeerd.
- ER is een systeem voor overdraagbaarheid van de interventie of begeleiding bij uitvoering.
- de kosten zijn gespecifieerd
- De doelen zijn haalbaar binnen de genoemde randvoorwaarden en kosten.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller graaf. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.40. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.40  7x  sold
  • (0)
  Add to cart