PA 1 THERAPEUTISCH HANDELEN:
SCREENEN/DIAGNOSTICEREN/PLANNEN EN
BEHANDELEN
1) 5 HYPOTHESES + ONDERZOEKSPLAN OPSTELLEN
De hypotheses stel je op aan de hand van het ICF-model.
(functie stoornis, activiteiten, participatie en de externe- en interne factoren.
Ik verwacht dit …, omdat …
Achter de “omdat” moet altijd een controleerbaar feit staan, bijvoorbeeld uit het passieve onderzoek
dat je afneemt bij de patiënt.
Methodisch fysiotherapeutisch handelen
o Aanmelding
o Anamnese
o Onderzoek
– Observatie (totaal en lokaal)
– Palpatie
– ADL
– Actief onderzoek
– Passief onderzoek
– Weerstandstest
o palpatie
o Afsluiting
2) ANAMNESE AFNEMEN
Anamnese bij een kind
Heteroanamnese afnemen bij de ouders/verzorgers van het kind als er geen directe communicatie
mogelijk is met het kind.
Als er wel communicatie mogelijk stel je spelenderwijs vragen aan het kind, hoe hij/zij zich bijv. voelt
bij de achterstand met klasgenootjes.
Heteroanamnese
Je vraagt uit:
– Aard van het probleem: motorisch, sensorisch,…
– Basis van het vermoeden van problematiek
– Tijdstip van ontstaan van achterstand/problemen
– Sociale, cognitieve en motorische ontwikkeling
– Motorische mijlpalen/ontwikkeling
– Beperkingen; compensatie motoriek
– Zwangerschap: verloop; ziekte, medicatie, alcohol, roken, leeftijd moeder
– Geboorte: verloop, prematuriteit, dismaturiteit, zuurstoftekort, andere
bijzonderheden, APGAR-score
– Hoe voelt het kind zich? Invloed op sociale leven, school, vrije tijd, dagelijkse leven
APGAR-score
, = een snelle indruk van de algemene toestand van een pasgeboren baby (neonaat); 5 vitale
aandachtspunten.
Deze testen worden afgenomen 1,5 en 10 minuten na de geboorte.
Max. 10 punten, <4 punten → onmiddellijke ondersteunende hulp vereist.
Bij een kind onderzoek je: observatie motoriek en gedrag en je voert motorische testen uit.
Bewegingscomponenten:
- Flexie/ extensie
- Rotatie/ derotatie
- Verlenging/verkorting
- Gewichtsverplaatsing
Arbeidsverhoudingen:
• Relaties met boven- en ondergeschikten (sociale ondersteuning leidinggevende/collega’s)
• Managementstijl (stijl leidinggevende)
• Overlegvormen (beslisruimte, participatie)
Arbeidsvoorwaarden:
• Salaris of beloningsstructuur
• Functie-omschrijvingen
• Secundaire arbeidsomstandigheden (kinderopvang, verlofregeling, kantine-faciliteiten)
• Werktijden (arbeid/rust, ploegendienst, deeltijd, vakantieplanning…)
Arbeidsinhoud:
• Organisatie van het werk
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller liekebrunshorst. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.08. You're not tied to anything after your purchase.