100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting Sociologie en Kunst Mensen en grenzen 20-21 $8.02   Add to cart

Summary

samenvatting Sociologie en Kunst Mensen en grenzen 20-21

 84 views  5 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

samenvatting sociologie en kunst Toets Context B Mensen en grenzen, les 1t/m 7

Preview 2 out of 8  pages

  • No
  • -
  • January 26, 2021
  • 8
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Week 1 Sociologie en Kunst

Homo ludens = de spelende mens volgens Johan Huizinga
Homo faber = de werkende mens

Johan Huizinga
- “Men kan bijna al het abstracte loochenen: recht, schoonheid, waarheid, goedheid, geest en
god. Men kan de ernst loochenen. Het spel niet.” (loochenen = ontkennen)
- “Spelen kan met hiërarchie, autoriteit, fysieke kracht en aantrekkelijkheid. Vanuit dat spel
ontstaan codes, morele grenzen soms ook normen en waarden en vanuit dat spel ontstaat
cultuur.”
- “Cultuur begint niet als en niet uit spel, maar in spel.”
- “Spelvorming en cultuur zijn niet constant, maar veranderlijk en adaptief.”

De drie hoofdkenmerken voor spel (voorwaarden)
- Het moet vrij zijn
- Het is tijdelijk (een uittrede uit het gewone leven, een andere rol)
- Het is afgesloten en begrensd (ruimte en tijdsgrenzen)
- Een voorbeeld is een voetbal wedstrijd, je bent vrij je doet iets wat je leuk vind, je hebt een
andere rol dan in het normale leven, en het is tijdelijk, na 90 min is het klaar.

Ik speel dus ik ben
- Spelen = een volledige onttrekking van de dagelijkse werkelijkheid
- Schiller: “de mens speelt alleen indien hij de volle betekenis van het woord mens is en hij
alleen dan geheel mens is als hij speelt.” Mannen zijn beter in spelen dan vrouwen, ze
kunnen beter hun dagelijkse activiteiten en verantwoordelijkheden naast zich neerleggen.
- Opgroeien: is de grens tussen spelen en de werkelijkheid van het leven kunnen scheiden

Betekenis van spel
- Het tegenovergestelde van spelen is depressie, en de manier waarop we nu werken zonder
vrijheid en spel, maakt steeds meer mensen depressief.
- Werken en bezigheden zijn verbonden met psychische ziekten bij kinderen.

, Week 2 Sociologie en kunst

Uitdagingspunten sociologie
Daar waar we de wereld waarin we leven vanuit het sociologische perspectief kunnen zien, kunnen
we gedrag om ons heen verklaren en als een groter geheel zien. Individueel gedrag bestaat namelijk
niet los op zichzelf, maar als onderdeel van een groter geheel waarin je leeft. Sociologisch denken
helpt je om de wereld om je heen beter te begrijpen.

Hannah Arendt
- Arendt vraagt zich af of ouders er wel goed aan doen om hun kinderen in deze
omstandigheden naar school te laten gaan (rasvermengingen ruzie, politie VS militair op
schoolplein)
- Arendt was niet tegen rassenscheiding maar wel tegen de politie en het sociaal domein. Het
bijzondere van Arendt was dat zij vragen stelde over actuele politieke zaken waarin het
onderscheid tussen goed en fout al was gemaakt. Zij dacht hier over na.
- Arendt dacht dat Eichman gedachteloos was en niet nadacht over zijn daden en acties tijdens
de tweede wereldoorlog. (Banaliteit van het Kwaad)
- Het gevaar zit in het afwezig zijn van denken. Kwaad is een oppervlakkig verschijnsel.
- Denken is een menselijke activiteit waarmee iemand zichzelf in beweging brengt.

Een existentiële vraag = Een levensvraag. Een vraag naar de betekenis van het leven, en naar diepere
gronden van het bestaan.

Instrumentele kant van creativiteit = Het doelmatig inzetten van kunst als middel

Psychologische verklaring burn-out
- Element van depressie, iets in de hersenen
- Een individuele afwijking.

Sociologische verklaring burn-out
- Wordt veroorzaakt door maatschappelijke elementen.
- We leven in een prestatiemaatschappij, altijd maar moeten presteren

Sociologische verbeeldingskracht
- Individueel gedrag begrijpen door, door de lens te kijken van de sociologie.
- Hoe komt iets tot stand? Door sociaal gedrag of individuen? Kijken naar het (samen) leven
- Door middel van de sociologische verbeelding wordt de alledaagse activiteit inzichtelijk en
verassend
- De wereld moet niet worden beschouw als een optelsom van breinen, maar individueel
gedrag moet worden gezien door de sociale lens

Existentiële waarde van kunst: spelen creëert de mogelijkheid om een brug te vormen tussen
verschillende werelden.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller charleneveenstra. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.02. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75632 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.02  5x  sold
  • (0)
  Add to cart