Hoofdstuk 1 De multiculturele samenleving, een verkenning
§1.1 Begripsbepaling
Multiculturele samenleving = een samenleving waarin naast de oorspronkelijke autochtone
bevolking verschillende etnische groepen leven, die oorspronkelijk afkomstig zijn uit een ander
land, met een andere cultuur.
Normatieve betekenis = etnische groeperingen en de oorspronkelijke bevolking hebben gelijke
kansen op economisch en politiek gebied met behoud van hun eigen identiteit. (Dit ideaal bevat
een mening: normatief)
Etnisch = mensen behoren tot een bepaalde bevolkingsgroep. Nederland is een multi-etnische
samenleving door veel verschillende bevolkingsgroepen.
Etnische groep onderscheid zich van de andere groepen door gezamenlijke factoren/kenmerken
(nationaliteit, taal, huidskleur, religie, etc.)
Etnische minderheden = groeperingen die een lagere culturele maatschappelijke positie hebben.
Allochtoon = iemand die zelf (of een van de ouders) niet in Nederland is geboren.
Eerste generatie allochtonen -> zelf in het buitenland geboren
Tweede generatie allochtonen -> zelf in Nederland geboren.
§1.2 Kenmerken van een multiculturele samenleving
Gevoel van saamhorigheid: mensen spraken dezelfde taal en hadden dezelfde godsdienst.
Door groot verschil van geschiedenis en culturele achtergrond, werd het gevoel van
saamhorigheid verminderd.
Multiculturalisering mede door:
- Globalisering: mensen staan wereldwijd steeds meer en makkelijker met elkaar in verbinding.
Hightech-kenniseconomie: product wordt geproduceerd in lagelonenlanden, maar wordt
ontwikkeld in Nederland (voorbeeld: Philips).
Wereldwijde migratiestroming: door globalisering (van producten) kunnen mensen in
verschillende landen werk vinden.
- Europeanisering: de geleidelijke ontwikkeling waarbij Europese landen steeds meer
samenwerken. (economisch – politiek)
- Individualisering: mensen zijn niet langer lid van een groep, maar worden als onafhankelijke
individu gezien.
Sociale cohesie = sociale verbinding, dat wat mensen gemeenschappelijk hebben ook al zijn ze
afkomstig van een andere groep.
- Gemeenschappelijke waarden. Communitarisme: hetgeen wat mensen aan elkaar verbindt,
door goede onderlinge communicatie. Voor goede sociale cohesie, is een goede communicatie
zeer belangrijk
- Steunberen. Schuyt: ‘De rechtsstaat moet verbinden, moet sociale cohesie bij elkaar houden.’
1) Eerlijk rechtsproces.
2) Bereidheid tot tolerantie, tolerantie staat niet gelijk aan alles goed vinden, maar afweging
maken tussen 2 kwaden. Beledigende mening/uitspraak wordt minder snel uitgesproken, om
conflicten te voorkomen.
3) Onafhankelijke wetenschapsbeoefening, de waarheid loskoppelen door feiten te
onderzoeken. Hier is geen oordeel/mening aan verbonden.
4) Conflicten niet op een gewelddadige manier verslechteren. Tegenstander dood je niet, maar
bestrijd je op een geweldloze manier.
§1.3 Samenlevingsmodellen
Integratie = samenvoegen van meerdere bevolkingsgroepen in de maatschappij; aanpassen.
Dit kan normatieve betekenissen hebben: Nederlandse regering zegt: ‘Integratie is gedeeltelijke
aanpassing van de bevolkingsgroep aan de dominante cultuur met behoud van hun eigen
cultuurkenmerken.’
- Assimilatiemodel: nieuwkomers passen zich geheel aan de dominante cultuur van het land,
hun eigen cultuur verdwijnt.
- Model van ‘melting pot’: verschillende bevolkingsgroepen versmelten zich tot een nieuwe
bevolkingsgroep.
- Model van de ‘salad bowl’: verschillende bevolkingsgroepen leven samen, maar behouden hun
eigen identiteit en kenmerken.
Wederzijdse aanpassing: beide groeperingen passen zich aan.
- Segregatiemodel: bevolkingsgroepen leven fysiek en sociaal gescheiden. Aparte
bevolkingsgroepen leven in hun eigen cultuur binnen de samenleving.
Nederland en de vier modellen
- Assimilatie; de weg vinden in de Nederlandse maatschappij.
Transnationalisme: moderne communicatie (computer, telefoon, internet) stelt migranten
makkelijker in staat om hun eigen cultuur te behouden.
- Salad bowl vindt je in de meeste grote steden.
- Melting pot vindt je in het vermengen van verschillende culturen. (Bijv. gemengde huwelijken)
- Segregatiemodel: witte en zwarte scholen.
§1.4 Gevolgen van multiculturalisering
Voordelen van multiculturalisering voor Nederland:
- Het tekort aan arbeidskrachten oplossen.
- Evenwichtiger bevolkingsopbouw; vergrijzing en ontgroening worden tegengegaan.
- Grotere diversiteit op cultureel gebied.
Nadelen van multiculutralisering voor Nederland:
- Sociaaleconomisch: problemen met de sociale gelijkheid.
- Sociaal- cultureel: toename van conflicten over normen en waarden.
- Politiek-juridisch: ander hoofdstuk
- Historisch-geografisch: ander hoofdstuk
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nathaliehaas01. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.79. You're not tied to anything after your purchase.