100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting OWM-A: Pedagogisch handelen $7.25   Add to cart

Summary

Samenvatting OWM-A: Pedagogisch handelen

 18 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van de volledige cursus OWM-A: Pedagogisch handelen. Ik haalde hiermee 14/20.

Preview 3 out of 19  pages

  • February 2, 2021
  • 19
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Pedagogisch handelen
1. Het pedagogisch model
Componenten van het pedagogisch model




Het kind en zijn psychologische basisbehoeften
> Kind staat centraal

Verbondenheid: ik hoor erbij

> Veiligheid en geborgenheid
> Warme en hechte band met leerlingen = grotere kans dat kinderen zich aanvaard en op hun
gemak voelen

Competentie: ik kan het

> Dingen (goed) te kunnen doen
> Zelfvertrouwen van kinderen stimuleren  motivatie om hun best te doen en ervoor te gaan

Autonomie: ik wil het zelf

> Zelfsturing
> Zelf beslissingen maken

De basishoudingen van de leerkracht
Waarderen

> Onvoorwaardelijk accepteren van elk kind
> Niet per se al het gedrag accepteren, maar wel de persoonlijkheid van het kind
> Fout gedrag ≠ slechte persoonlijkheid


2020 – 2021 1

,Ondersteunen

> Helpende hand bieden
> Wereld rondom zich met zelfvertrouwen te verkennen
> Ondersteuning afstemmen op noden van kind

Uitdagen

> Activeren
> Op verkenning laten gaan
> Zaken laten ontdekken en ervaren
> Laten experimenteren
> Eigen beslissingen laten nemen
> Verder ontwikkelen in zijn en kunnen
> Identiteit en talenten ontdekken

Vertrouwen

> Geloven in elk kind
> Niet voortdurend controleren, maar ook loslaten  ontdekkingsproces gunnen

Contexten waarbinnen pedagogisch handelen plaatsvindt
Thuismilieu

> Primaire opvoeders
> In gezinsverband samenleven
> Gezin ≠ traditioneel!
> School + gezin = belangrijkste opvoedingspartners
> School moet kanalen creëren zodat elke ouder stap naar school durft zetten

Peergroup

> Klasgroep, jeugdbeweging, sportclub…
> Leeftijdsgenoten en vriendschappen: steeds grotere rol
> Bijdrage voor basisbehoeften
> Vergelijken zichzelf met anderen (zelfbeeld)
> Emotionele ondersteuning

Leerkracht

> Professionele opvoeder
> Relatie aangaan met elk kind
> Stimuleren van basisbehoeften
> Waarderen, ondersteunen, uitdagen en vertrouwen

School

> Tweede opvoedingsmilieu
> Eigen normen en waarden: niet altijd gelijk aan die van thuis
> Pedagogisch project
> Fundamentele uitgangspunten
> Bijdragen aan basisbehoeften




2020 – 2021 2

, Buurt

> Sociale contacten
> Organisaties en initiatieven die kind helpen ontwikkelen
> Extra leeromgeving
> Grote invloed op ontwikkelingskansen

Algemene context waarbinnen pedagogisch handelen plaatsvindt
Gelijkheid

> Iedereen dezelfde kansen bieden
> Meritocratisch
> Thuissituatie mag toekomst van kind niet bepalen
> Toegang tot onderwijs waarborgt gelijke kansen van kinderen
> Emancipatorisch
> Bevrijding van de onderdrukte
> Tempel van Ervaringsgericht onderwijs (Ferre Laevers)
> Centraal: welbevinden en betrokkenheid
> 3 pijlers
- Vrij initiatief = autonomie
- Milieuverrijking = uitdagende en rijke
leeromgeving
- Ervaringsgerichte dialoog = relatie met kind via
aanvaarding, echtheid en empathie
> Gelijkwaardige positie van kind t.o.v. volwassene
> Kinderrechten/participatie
 Participatie = mensenrecht
 In onderwijs: kinderen laten deelnemen aan besluitvorming van zaken die hen
aanbelangen in klas/op school
> Kenmerken
- Opvoeden vanuit het kind
- Zelfontplooiing van kind + respect voor eigenheid van kind: centraal
- Verhouding kind – volwassene herbekijken
- Gelijkwaardige partners
- Geen machtsverhouding
- Leren anders bekijken
- ≠ kennisoverdracht door alwetende volwassene
- = ervaringsgericht
- Leren door zelf betekenis te geven aan leren, niet door betekenis over te
nemen van volwassene
- Betekenissen verschillen van elkaar
- = kritisch leren, ≠ klakkeloos overnemen
> Vernieuwingen
- Montessori
- Zelfopvoeding
- Kind: centraal in opvoedingsproces




2020 – 2021 3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jannedesmet. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

81849 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.25
  • (0)
  Add to cart