100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
MZ Blok 3 samenvatting $9.09
Add to cart

Summary

MZ Blok 3 samenvatting

4 reviews
 116 views  7 purchases
  • Course
  • Institution

MZ Blok 3 samenvatting

Preview 4 out of 102  pages

  • February 3, 2021
  • 102
  • 2018/2019
  • Summary

4  reviews

review-writer-avatar

By: djoenijt • 1 year ago

review-writer-avatar

By: kelidrissi • 1 year ago

review-writer-avatar

By: adahou2001 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: SuDeb • 3 year ago

avatar-seller
Maatschappelijke zorg blok 3
Inhoud
Hoofdstuk 3; Ontwikkelingspsychologie, wat is dat. ............................................................................... 2
Hoofdstuk 4 Baby’s en peuters ............................................................................................................... 5
Hoofdstuk 5 Kleuter en schoolgaand kind .............................................................................................. 6
Hoofdstuk 6 Puber en adolescent ........................................................................................................... 8
Hoofdstuk 7 Volwassenen en ouderen ................................................................................................... 9
Hoofdstuk 5 Zelfredzaamheid (Persoonlijke verz.): ................................................................................ 9
Beroepscode .......................................................................................................................................... 14
Hoofdstuk 2: De betekenis van dagbesteding ....................................................................................... 17
Hoofdstuk 17 Groepen en groepskenmerken ....................................................................................... 24
Hoofdstuk 18 Cliënten in groepen begeleiden...................................................................................... 32
Hoofdstuk 19 Crisissituaties .................................................................................................................. 36
Hoofdstuk 20 reageren op onvoorziene- en crisissituaties ................................................................... 43
Hoofdstuk 21 Agressief gedrag. ............................................................................................................ 46
Hoofdstuk 31.5 Wetgeving over beschermingsmaatregelen ................................................................ 52
Hoofdstuk 28 Voorlichting, advies en instructie ................................................................................... 53
Hoofdstuk 1: Beperkingen en stoornissen ............................................................................................ 58
Hoofdstuk 2: Mensen met een verstandelijke beperking ..................................................................... 60
Hoofdstuk 3: Mensen met een lichamelijke beperking ........................................................................ 61
Hoofdstuk 5: Zelfredzaamheid .............................................................................................................. 63
Hoofdstuk 5: begeleidingsmethodieken ............................................................................................... 76
Hoofstuk 8; Oriëntatie op de geestelijke gezondheidzorg .................................................................... 78
Hoofdstuk 9: Participatie, rehabilitatie en herstelondersteunende zorg ............................................. 81
Hoofdstuk 10: Persoonlijkheidsstoornissen .......................................................................................... 83
Hoofdstuk 11 4.3 Eetverslaving of eetstoornis ..................................................................................... 86
Hoofdstuk 13: Cliënten met dementie .................................................................................................. 89
Hoofdstuk 14: Begeleiding en woonvormen voor mensen met dementie ........................................... 92




1

,Hoofdstuk 3; Ontwikkelingspsychologie, wat is dat.




Het woord ontwikkelingspsychologie bestaat uit twee woorden; ontwikkeling en psychologie.

Psychologie; Is de wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert. Het houdt zich bezig met
individueel menselijk gedrag (het gaat om de vraag waarom doet iemand iets en waarom gedraagt
iemand zich op een bepaalde manier).

Ontwikkeling; Verschillende fases die mensen doormaken naarmate ze ouder worden. Elke fase
heeft zijn eigen kenmerken.

Ontwikkelingspsychologie; Wetenschap die het gedrag van de mens bestudeert in verschillende
fasen van zijn ontwikkeling.

Ontwikkelingspsycholoog Jean Piaget (1896 – 1980) kwam erachter dat kinderen pas op een
bepaalde leeftijd eraan toe zijn om vaardigheden aan te leren.

Erik Erikson (1902 – 1994) beschreef de verschillende stadia in de psychosociale ontwikkeling en dat
in ieder stadium een bepaald conflict centraal staat.

Synoniemen voor ontwikkelingspsychologie zijn: levenslooppsychologie of levensfasepsychologie.

Ontwikkelen wil zeggen verandering, dit kan voor- en achteruitgang zijn.

Wanneer er sprake is van vooruitgang zijn daar 3 processen voor verantwoordelijk:

1. Groeiprocessen: Dit betreft een lichamelijke groei
2. Leerprocessen: Dit betreft het verwerven van theoretische, praktische en sociaal-emotionele
kennis en vaardigheden
3. Rijpingsprocessen: Ergens aan toe zijn

Rijping kun je niet versnellen, wel kun je voorwaarden scheppen om deze rijping mogelijk te maken.

Ontwikkelingstaken; Zijn stappen die ieder kind (0-19 jaar) in zijn ontwikkeling moet nemen om een
stap verder te komen in die ontwikkeling.




2

,Interne factoren: staan bij de geboorte van elk kind vast (aanleg en beperkingen) Er is sprake van een
aangeboren geschiktheid. Een deel hiervan krijgt het kind mee uit erfelijk materiaal van zijn ouders.

Externe factoren: Factoren van buitenaf die de ontwikkeling bepalen.

• Directe omgeving (gezin, opvang, leeftijdsgenoten, vrienden, collega’s, de buurt)
• Sociale en economische factoren (de school, soort onderwijs, opgroeien in rijkdom of
armoede, wel of geen sport te beoefenen)

3

, • Culturele factoren (de tijd waarin je leeft en opgroeit, de waarden en normen van je ouders
en de samenleving waarin je leeft)
• Ingrijpende levensgebeurtenissen (crisissituaties; ziek worden, verlies van partner,
gehandicapt raken. Maar ook positieve gebeurtenissen: uit de kast komen, trouwen, kind
krijgen, droombaan krijgen.

Voorwaarden voor ontwikkeling

Een kind wordt geboren met bepaalde aangeboren vermogens (ontwikkelingsmogelijkheden) Of een
kind de kans krijgt om deze mogelijkheden te benutten hangt af van zijn omgeving. Gebeurt dit niet
dan is de kans groot dat het kind een ontwikkelingsachterstand oploopt.

De belangrijkste voorwaarden voor een kind om op te groeien zijn:

• Een kind moet zich veilig en vertrouwd voelen bij de opvoeder
• Verbaal en non-verbaal contact tussen opvoeder en kind
• Stimulerende omgeving
• Kind krijgt gelegenheid om zelf te onderzoeken
• Kind krijgt mogelijkheid om te spelen
• Kind krijgt voldoende bewegingsvrijheid
• Kind krijgt veiligheid en grenzen aangeboden

De belangrijkste voorwaarden om positief ouder te worden:

• Zelfaanvaarding
• Positieve relaties met anderen
• Autonomie en zelfstandigheid
• Invloed hebben op de omgeving
• Levensdoel hebben
• Gevoel van persoonlijke groei




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller zillahevers. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.09. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.09  7x  sold
  • (4)
Add to cart
Added