Mijn 4e jaars stage heb ik gelopen bij de GGD regio Utrecht in de Jeugdgezondheidszorg. Voornamelijk de opdracht Klinisch Redeneren wordt vanuit een ander oogpunt bekeken, je zult dan ook veel aan dit verslag hebben! Mijn eindcijfer van het portfolio is een 8.1! In dit verslag is het volgende opgen...
,Inhoud
Tussenevaluatieverslag en eindverslag..................................................................................................3
Klinisch redeneren...............................................................................................................................21
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie......................................................22
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld......................................................................................22
Stap 2: Probleemanalyse.................................................................................................................25
Betrokken orgaansystemen.........................................................................................................25
Stap 3: Aanvullend onderzoek.........................................................................................................28
Stap 4: Klinisch beleid......................................................................................................................31
Onderdeel 2: het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces.....................................33
Stap 6: Evaluatie..............................................................................................................................33
Literatuurlijst klinisch redeneren.........................................................................................................35
Inhoudsopgave................................................................................................................................40
1.1 Wat is verpleegkundig leiderschap?......................................................................................41
1.2 Verpleegkundig leiderschap in het dagelijks werk.................................................................43
1.3 Verpleegkundig leiderschap bij verbetering van kwaliteit van zorg op de afdeling...............43
1.4 Rol van verpleegkundig leiderschap bij het verbeteren van de kwaliteit van zorg op
organisatie- en regionaal of landelijk niveau...............................................................................43 1
1.5 Verpleegkundig leiderschap getoond tijdens de stage..........................................................45
Onderdeel 2: het onderzoeken van leiderschap.............................................................................46
2.1 Thema: het hanteren en raadplegen van de richtlijn omtrent voorkeurshoudingen bij baby’s
van 0 tot 6 maanden....................................................................................................................46
2.2 Betrokken stakeholders.........................................................................................................47
2.3 Schaduwen/interview stakeholder........................................................................................49
2.4 Ervaringen en observaties tijdens het schaduwen.................................................................50
2.5 Verbinding eigen ervaringen en opgedane kennis.................................................................50
2.6 Reflectie.................................................................................................................................51
2.7 Sterke en ontwikkelpunten t.a.v. verpleegkundig leiderschap..............................................51
Literatuurlijst verpleegkundig leiderschap...........................................................................................52
Bijlage E: Presentatie verpleegkundig leiderschap...........................................................................59
Overige bijlagen portfolio....................................................................................................................60
Bijlage F: Bewijs deelname interprofessioneel klinisch redeneren..................................................60
Tussenevaluatieverslag en eindverslag..................................................................................................3
,Klinisch redeneren...............................................................................................................................21
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie......................................................22
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld......................................................................................22
Stap 2: Probleemanalyse.................................................................................................................25
Betrokken orgaansystemen.........................................................................................................25
Stap 3: Aanvullend onderzoek.........................................................................................................28
Stap 4: Klinisch beleid......................................................................................................................31
Onderdeel 2: het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces.....................................33
Stap 6: Evaluatie..............................................................................................................................33
Literatuurlijst klinisch redeneren.........................................................................................................35
Inhoudsopgave................................................................................................................................40
1.1 Wat is verpleegkundig leiderschap?......................................................................................41
1.2 Verpleegkundig leiderschap in het dagelijks werk.................................................................43
1.3 Verpleegkundig leiderschap bij verbetering van kwaliteit van zorg op de afdeling...............43
1.4 Rol van verpleegkundig leiderschap bij het verbeteren van de kwaliteit van zorg op
organisatie- en regionaal of landelijk niveau...............................................................................43
1.5 Verpleegkundig leiderschap getoond tijdens de stage..........................................................45
Onderdeel 2: het onderzoeken van leiderschap.............................................................................46
2
2.1 Thema: het hanteren en raadplegen van de richtlijn omtrent voorkeurshoudingen bij baby’s
van 0 tot 6 maanden....................................................................................................................46
2.2 Betrokken stakeholders.........................................................................................................47
2.3 Schaduwen/interview stakeholder........................................................................................49
2.4 Ervaringen en observaties tijdens het schaduwen.................................................................50
2.5 Verbinding eigen ervaringen en opgedane kennis.................................................................50
2.6 Reflectie.................................................................................................................................51
2.7 Sterke en ontwikkelpunten t.a.v. verpleegkundig leiderschap..............................................51
Literatuurlijst verpleegkundig leiderschap...........................................................................................52
Bijlage E: Presentatie verpleegkundig leiderschap...........................................................................59
Overige bijlagen portfolio....................................................................................................................60
Bijlage F: Bewijs deelname interprofessioneel klinisch redeneren..................................................60
, Tussenevaluatieverslag en eindverslag
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen PL4 3
Ontwikkeling leeruitkomsten geëvalueerd door student, werkbegeleider en stagedocent
Cesuur
Tussenevaluatie:
Voor de tussenevaluatie vult de student het formulier in en geeft zichzelf per rol een cijfer.
De werkbegeleider geeft een indicatie van de voortgang van de stage middels feedback in de
daarvoor bestemde vakken. De werkbegeleider geeft geen cijfer op dit formulier.
Student zorgt ervoor dat dit getekende formulier opgenomen wordt in OnStage.
Eindevaluatie:
Voor de eindevaluatie vult de student dit evaluatieformulier aan en uploadt het in OnStage als
onderdeel van het portfolio.
Student stuurt de link van het eindbeoordelingsformulier naar de werkbegeleider (zie Canvas). de
werkbegeleider vult het formulier digitaal in.
Het cijfer komt tot stand door het gemiddelde van de cijfers van alle CanMEDS-rollen te
berekenen. Dat gebeurt automatisch wanneer het formulier in Formdesk wordt ingevuld. Alle
rollen wegen daarin even zwaar. Wanneer één van de beoordelingen onvoldoende is wordt de
stage onvoldoende beoordeeld.
Naam student Soraya
Studentnummer
E-mailadres student
X Voltijd
0 Vrijstellingen voltijd
Opleiding
0 Deeltijd
0 Duaal
0 Vrijstellingen duaal
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller soraya_dewith. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.21. You're not tied to anything after your purchase.
