Uitgebreid stageactieplan met ruim 100 leerdoelen onderverdeeld over de verschillende CanMeds rollen.
Gebruik het stageactieplan als leidraad voor het schrijven van jou persoonlijke stageactieplan.
Deze stage vond plaats op een somatiek/PG afdeling.
Succes!
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl). (check)
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken. (check)
Regelzaken: Mantouxtest, dienstkleding, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling. (check)
sleutels / pasjes, rooster etc. - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen. (check)
- Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig). (check – niet nodig bij Oranjestein)
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken. (check)
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling. (check)
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen. (check)
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen. (check)
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio). (check)
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc. (check)
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg. (check)
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan. (check)
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent. (check)
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS). (check)
- Plan voortgangsgesprekken. (check)
, Beoordelingscriteria Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor nodig? Persoonlijke leerdoelen Startdatum Einddatum
CanMEDS
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan welke concrete Geef aan wat je nodig hebt om de Beschrijf hier je persoonlijke leerdoelen die Geef aan Geef aan
beoordelingscriteria van activiteiten je wilt ondernemen om de stage-activiteiten uit te voeren en de gerelateerd zijn aan de activiteiten die je wilt wanneer je wanneer je
PL2. beoordelingscriteria te behalen. Zie beoordelingscriteria te behalen. ondernemen. Kijk hierbij ook naar de met deze deze
HUbl voor de feedback die je in je vorige stage hebt activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingsformulieren van het gekregen en naar je voorbereidingsopdracht. starten. hebben
stageportfolio en de Pas de afgerond
beoordelingscriteria (uit de kolom links). planning aan Pas de
Maak hier de vertaling naar de waar en planning aan
specifieke stage-afdeling en wanneer waar en
patiëntencategorie. nodig. wanneer
nodig.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder ADL op bed - Juiste techniek en zorgmaterialen Finetunen wassen en verzorgen van een bewoner Februari 2020 Juni 2020
beperkte begeleiding - Dag evalueren met werkbegeleider op bed.
verpleegkundige zorg te en collega’s
kunnen indiceren en verlenen Actief/passieve lift - Overzicht dagindeling Vaardigheden met de actieve en passieve lift
op zowel lichamelijk, beheersen. Bewoner op een veilige manier
functioneel, psychisch, transfer laten maken.
spiritueel en sociaal gebied Kritisch kijken naar verbetering eigen
volgens het verpleegkundig handelen Zelf actie ondernemen en feedback vragen.
proces. Het initiatief voor Gedurende de stage kritisch blijven op eigen
klinisch redeneren op basis handelen/houding.
van Evidence Based Practice
ligt deels bij de werkbegeleider Juist werktempo hanteren Goed werktempo vinden waarin ik mijzelf niet
en deels bij de student. voorbij loop en wel genoeg aandacht geef aan de
zorgvragende.
Observeren tijdens de zorg van een Mogelijk interventie aanpassen als de
zorgvragende en daarop zorgbehoeftes zorgvragende een afwijkende zorgvraag nodig
aanpassen heeft. Ik wil lichaamsfuncties meten en
interpreteren.
Aan het begin van de shift een planning van de
Juiste planning in de zorg toepassen dag maken. Belangrijkste taken in de zorg wil ik
eerst aanpakken.
Prikkel-arm verplegen Doelgroep is minder in staat prikkels te verwerken.
Daarom wil ik verplegen met weinig prikkels.
Coordineren zorgverleging Door prioriteiten te stellen wil ik de juiste volgorde
van zorg bepalen. Ook kunnen sommige taken
soms een dag blijven liggen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller vpkstudent89. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.48. You're not tied to anything after your purchase.
