100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
COMPLETE SAMENVATTING WETENSCHAPSFILOSOFIE $5.89   Add to cart

Class notes

COMPLETE SAMENVATTING WETENSCHAPSFILOSOFIE

 27 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Hele samenvatting van wetenschapsfilosofie Geschreven aan de hand van zelfstudiemodules tijdens de corona pandemie. Onderwerpen zijn als volgt: - Waarheid en de empirische cyclus - Theorie en interpretate - Levels in psychobiologie - Verklaringen in psychobiologie - Cognitieve ontologie en ma...

[Show more]

Preview 3 out of 26  pages

  • February 5, 2021
  • 26
  • 2020/2021
  • Class notes
  • J. francken, s. scholte
  • Alleen onderdeel wetenschapsfilosofie
avatar-seller
Psychobiologie jaar 2 - 2020-2021

WETENSCHAPSFILOSOFIE




Nienke van Gulik

,Inhoudsopgave
1. Waarheid en de empirische cyclus ......................................................................................................... 2
Korte geschiedenis .............................................................................................................................................. 2
Poppers probleem met inductie.......................................................................................................................... 2
Waarheid en empirische cyclus .......................................................................................................................... 3
Hypothese testen en theorieën ........................................................................................................................... 4

2. Theorie en interpretatie ......................................................................................................................... 5
Waar komt de theorie vandaan.......................................................................................................................... 5
Kuhn en zijn paradigmawissel ............................................................................................................................ 5
De geschiedenis van waanzin ............................................................................................................................. 6
Realisme, anti-realisme & post-modernisme...................................................................................................... 7
De pasteurisatie van Frankrijk en wetenschap in actie ...................................................................................... 7

3. Levels in psychobiologie ......................................................................................................................... 9
Leesvoer aantekeningen ..................................................................................................................................... 9
Wat zijn levels ..................................................................................................................................................... 9
Hoe hangen levels met elkaar samen ............................................................................................................... 10
Samenvatting ................................................................................................................................................... 12

4. Verklaringen in psychobiologie ............................................................................................................ 13
Leesvoer aantekeningen ................................................................................................................................... 13
Doelen van psychobiologie en wanneer heb je iets verklaard .......................................................................... 13
Goede verklaringen in psychobiologie .............................................................................................................. 14
Verklaringen en levels....................................................................................................................................... 16
Samenvatting ................................................................................................................................................... 16

5. Cognitieve ontologie en mapping ......................................................................................................... 17
Leesvoer aantekeningen ................................................................................................................................... 17
Introductie van termen: cognitieve ontologie en mapping .............................................................................. 17
Aannames van mapping strategie.................................................................................................................... 18
Cognitieve ontologie, mapping en verklaring ................................................................................................... 19
Samenvatting ................................................................................................................................................... 20

6. Models and predictions........................................................................................................................ 21
Kan een neurowetenschappen een microprocessor begrijpen? ....................................................................... 21
Verklaren of voorspellen ................................................................................................................................... 21
Mechanistische computationele modellen ....................................................................................................... 23
Verschillende soorten modellen........................................................................................................................ 25

, 1. Waarheid en de empirische cyclus
Twee bronnen van kennis
- Analytische kennis, afleiden uit taal
- Verifieerbare empirische stellingen (alle zwanen zijn wit)
o Observeer dat een zwaan wit is
o Merk op dat alle geobserveerde zwanen wit zijn


>>> Laat veel vragen open
- Is zulke kennis waar, wat betekent het?
- Hoe bepaal je waar je kennis vandaan haalt
- Hoe koppel je verschillende observaties met elkaar?
- Is er een afstand tussen wat jij observeert en wat er daadwerkelijk is?
- Wat is de rol van een observatie (inductie) en een redeneerproces (deductie)
- Hoe ga je van kennis naar een theorie
- Hoe weerleg je een theorie




Korte geschiedenis
- Plato: de wereld waarin we leven is niet de echte wereld
- Aristoteles
- Sextus empiricus: inductie geeft niet de fundamentele waarheid, je kan altijd blijven
vragen; "maar waarom?" zonder het vinden van het antwoord
- Hume: uniformiteitsprincipe, empirische kennis is het enige wat we hebben, maar is
niet absoluut

Poppers probleem met inductie
* Inductie: van een individuele waarneming een universele regel maken (zwanen voorbeeld)
* Hume: dit is alleen waar als we uitgaan van de uniformiteit van natuur over tijd en ruimte
* Je kan een theorie niet bewijzen op basis van inductie. De benadering is niet bevredigend.
- Popper: maar je kan het probleem omkeren. Je kan bewijzen dat een theorie onwaar
is als je een tegenbewijs kan leveren (zwarte zwaan)
Het switchen van perspectief van wetenschap van een theorie bewijzen/verifiëren met meer
observaties naar theorie falsifiëren geeft vier gerelateerde punten:
1) Falsificatie als een doel voor wetenschap
* Waarschijnlijk is er al een theorie geformuleerd waarin in empirische waarnemingen zijn
verwerkt. Daarom moeten wetenschappers hun experimenten zo ontwerpen dat een
mogelijke, waarschijnlijke uitkomst van een experiment is dat de theorie wordt verworpen
o Als je een wetenschappelijke theorie voorstelt, moet het samen gaan met
de stelling: “onder welke omstandigheden zou ik toegeven dat mijn theorie
fout is”.
2) Een demarcatie criterium tussen wetenschap en pseudowetenschap
* Popper maakt duidelijk dat als een theorie niet verworpen kan worden, is het geen
wetenschap. Dit maakt een duidelijke scheiding tussen psycho-analyse en Marxisme aan
de ene kant (pseudowetenschap) en natuurkunde (wetenschap)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller nienkevangulik1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.89
  • (0)
  Add to cart