100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting PSY3013 Motivatie en emotie $4.29
Add to cart

Summary

Samenvatting PSY3013 Motivatie en emotie

 374 views  6 purchases
  • Course
  • Institution

Volledige samenvatting

Preview 3 out of 47  pages

  • January 19, 2015
  • 47
  • 2013/2014
  • Summary
avatar-seller
PSY3013 MOTIVATIE EN EMOTIE


1 MAPPING PRIOR KNOWLEDGE

Motivatie concepten zijn belangrijk voor het begrijpen van 2 kenmerken van gedrag
- Variabiliteit van het gedrag van een individu over tijd ten opzichte van constante stimuli
o Waarom kiezen we om verschillende dingen op verschillende tijdstippen te doen?
- Korte termijn stabiliteit en gerichtheid van gedrag als een individu een doel wil bereiken of
een dreiging wil vermijden
o Waarom zoeken individuen specifieke dingen op op bepaalde tijdstippen?
o Waarom reageren we zoals we doen op affectief belangrijke stimuli die we
tegenkomen?

Homeostase: het behoud van een stabiele interne staat
- Een specifiek type van regelend systeem dat een setpoint gebruikt (of ingebouwde
doelwaarde) om een stabiele fysiologische toestand te behouden
- De setpoint wordt constant vergeleken met de huidige fysiologische toestand en deze
vergelijking ontdekt wanneer er een mismatch optreedt tussen de fysiologische toestand en
de setpoint doelwaarde
- Als de mismatch opgemerkt is, wordt de juiste respons getriggerd door een homeostatisch
mechanisme
o Er zijn bepaalde mechanismen in de hersenen: een setpoint, een error detector en
een error correctie mechanisme zoals een gemotiveerde drijf om de juiste respons te
activeren
o Deze respons geeft negatieve feedback die het gebrek corrigeert en de fysiologische
werkelijkheid terugbrengt naar de setpoint




Homeostatische resultaten kunnen voorkomen zonder homeostatische mechanismen als stabiliteit
behouden wordt d.m.v. anticiperende mechanismen of door ‘settling points’ i.p.v. setpoints

Anticiperend eten, drinken of ander gemotiveerd gedrag kan uitgelokt worden als klassiek
geconditioneerde respons of door een ander preventief mechanisme voordat fysiologische uitputting
voorkomt. Anticiperend gemotiveerd gedrag helpt ook bij het behouden van een stabiele
fysiologische toestand. Maar het mechanisme is niet homeostatisch want er is geen fysiologisch
gebrek geweest en dus geen error detectie. De homeostatische vergelijking en het error detectie

1

,PSY3013 MOTIVATIE EN EMOTIE


mechanisme kunnen niet het mechanisme zijn dat een anticiperende preventie respons triggert. Het
kan wel zijn dat ze beide dezelfde hersenmechanismen gebruiken. In werkelijkheid kan eten en
drinken meestal voorkomen zonder klassieke homeostatische gebreken.

Settling point regulatie:
- Settling point = stabiele toestand veroorzaakt door een balans van tegengestelde krachten
maar zonder setpoint of error detectie

BERRIDGE:
Allostase: gestuurd door positieve feedback

Intervening variable concept

Opponent process theory: na iedere positieve reactie komt er ook een negatieve reactie om je brein
terug in een neutrale staat te krijgen (er wordt altijd een tegengestelde reactie geactiveerd zodat je
terug een natuurlijke balans krijgt)

Hydraulic drives: als de drive laag is is er een sterke stimulus nodig om gemotiveerd gedrag te
triggeren en vice versa
- Als drive extreem hoog is is er geen stimulus nodig om gedrag te verkrijgen  vacuum
reaction

Drive reduction & reward

Incentive motivation: geleerde verwachting over een positieve beloning leidt tot motivatie
- Wanting: verwachte reward van de stimulus
- Liking: hedonic impact, hoeveel ‘plezier’ je er daadwerkelijk van hebt
- Liking en wanting zijn samen nodige om reward te ervaren maar kunnen ook apart
voorkomen

Affective responses

Brain concepts
- Pagina 202
- In de hypothalamus begint de drive voor honger en de 2 circuits worden beinvloed door
interne en externe systemen waardoor je wel of niet wil eten / gaat eten

Appetitive & consumatory behavior

ZIE SAMENVATTING DUITSER VOOR BERRIDGE

Intrinsieke motivatie = motivatie die vanuit onze eigen interesses komt
- Als je een beloning krijgt zal dat de intrinsieke motivatie verlagen.
Extrinsieke motivatie = motivatie die gestimuleerd wordt door een externe stimulus of beloning

Engagement-contingent rewards: mensen moet werken aan de taak om de beloning te verkrijgen,
dus de beloning wordt gezien als iets wat het gedrag controleert
Completion-contingent rewards: verkrijgen van de beloning vereist een bepaald level van
competentie, de taak vereist vaardigheid en men moet weten wat goede performance voor de taak
inhoudt



2

, PSY3013 MOTIVATIE EN EMOTIE


Performance-contingent rewards: beloningen worden verkregen op basis van performance, zorgt
voor nog meer controle omdat men een bepaalde standaard moet bereiken om beloningen zo groot
mogelijk te maken  sterke neiging tot verlaging van intrinsieke motivatie

Onderzoek Deci:
- Verschillende categorien:
o Tangeable rewards vs. verbal feedback
 Extrinsieke vs. intrinsieke motivatie
 Bij verbale feedback is nog geen effect gevonden
o Verwachte vs. niet verwachte reward
 Iedere verwachte tangeable reward zorgde voor verlaging van intrinsieke motivatie
 Engagement- en completion-contingent rewards zorgden voor verlaging van self-
reported interest
De manier waarop je iemand feedback geeft heeft invloed op meer/minder motivatie.
- Positieve feedback zorgt voor verbetering van free-choice behavior en self-reported interest
Als je alleen iets doet voor de erkenning die je ervoor krijgt dan gaat je intrinsieke motivatie omlaag.
Overjustification:
Cognitive evaluation theory: motivatie hangt af van hoe groot je behoefte is om zelf iets te doen

Autonomous motivation: intrinsiek gereguleerde doelen, voor het plezier of omdat de doelen een
hoge waarde hebben voor het individu
Amotivation:
Controlled motivation: gedreven door angst, guild, lage self-esteem; extern gereguleerd door de
verwachting van een tastbare beloning of beangstigende straf
 controlled motivation should be negatively related to performance as individuals’ focus is
oriented toward elements external to activity pursuit such as others’ approval and
rewards, and because controlled motivation leads to activity engagement of lower
quality; amounts to low levels of motivation, amotivation should be conducive to low
levels of performance, especially when task is demanding

- Positive affect facilitates, and negative affect possibly undermines, performance.
- Motivation and affect are considered as proximal and distal predictors of performance,
respectively
- Model proposes that autonomous motivation predicts positive affect, while controlled
motivation and amotivation both lead to negative affect
- Amotivation negatively predicts positive affect
- In turn, positive and negative affect positively and negatively predicts performance,
respectively

Approach motivatie = richting van gedrag naar positieve stimuli, kan leiden naar de aanwezigheid
van een positieve uitkomst (wanneer effectief) of naar de afwezigheid van een positieve uitkomst
(wanneer ineffectief)  vergemakkelijkt thriving
- Meer positief en wordt positiever ervaren
Avoidance motivatie = richting van gedrag weg van negatieve stimuli  vergemakkelijkt overleven
- Vaak negatief en wordt als stressvoller / minder plezierig ervaren
5 belangrijke aspecten:
1. Bekrachtigen van gedrag / richting van gedrag
2. Psychisch / fysiek (letterlijk ergens vanaf / naartoe willen of in je hoofd)
3. Beeindigen of behouden van huidige situatie / creeeren of voorkomen van een nieuwe
situatie
4. Positieve / negatieve evaluatie van een moment, gebeurtenis etc. die zorgt voor approach of
avoidance

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller CecileK. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.29. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.29  6x  sold
  • (0)
Add to cart
Added