L6a
Motivation & Leadership kun je goed plaatsen onder Leading en het past bij de periode
Behavioral Management Theory.
Motivatie wordt door Jones and George gedefinieerd als:
The psychological forces that determine the direction of a person’s behavior in an
organization, a person’s of effort, and a person’s level of persistence.
Je ziet dat motivatie gedefinieerd wordt door drie essentiële aspecten:
● Direction (richting)
→ Mogelijke gedragingen die het individu zou kunnen vertonen
● Effort (hoe hard je voor iets werkt)
→ Hoe hard het individu zal werken
● Persistence (hoe hard blijf je werken voor iets)
→ Of het individu het zal blijven proberen of het opgeeft wanneer hij met obstakels
wordt geconfronteerd
Deze drie samen helpen om te verklaren of in sommige gevallen te voorspellen waarom
mensen zich nu eigenlijk zo gedragen zoals ze doen in organisaties.
Motivatie kan van verschillende bronnen komen, we scheiden twee soorten van
gemotiveerd gedrag:
● Intrinsiek gemotiveerd gedrag: Je doet iets omdat je het leuk vindt, de motivatie
komt echt vanuit jezelf en vanuit de aard van
het werk.
● Extrinsiek gemotiveerd gedrag: Je doet iets omdat je bijv. bang bent voor
negatieve gevolgen, of omdat je streeft naar
bepaalde beloningen (zoals salarisverhoging,
mooie auto etc.). De prikkel om gemotiveerd te
raken komt van buiten.
Hier zijn enkele voorbeelden.
, Er zijn twee type van motivatietheorieën: ‘Content theories of Need theories’ &
‘Process theories’.
De Content theories of de Need theories gaan ervan uit dat mensen gemotiveerd raken
omdat er voldaan wordt aan bepaald behoeftes die ze hebben. Het gaat in op de
What-question: Wat motiveert mensen nu eigenlijk?
Iets stelt dat er bepaalde factoren zijn, bepaalde behoeftes zijn waaraan voldaan moet
worden en als daaraan voldaan wordt dan raken mensen gemotiveerd.
● Maslow’s hierarchy of needs
● Alderfer’s ERG theory
● Herzberg’s motivator-hygiene theory
● McClelland needs for affiliation, power and achievement
Bij de Process theories gaat het meer om de How-question.
Proberen het proces te begrijpen waarom mensen gemotiveerd zijn of begrijpen hoe de
behoeften, de needs, werken/handelen om mensen te motiveren.
● Expectancy theory (Vroom)
● Equity theory (Adams)
● Goal-setting theory (Locke and Latham)
De drie dikgedrukte worden besproken in de lecture, de rest zelf uit het boek halen!
Maslow’s Hierarchy of Needs
Hij stelt dat er een behoefte piramide of een behoefte hiërarchie is, waarbij je ziet dat er
een laagste niveau van behoefte is: de Physiological needs. Je gaat trapsgewijs naar
boven en komt uiteinde bij het hoogste niveau van behoefte: Self-actualization needs.
Het idee is dat je onderaan begint en zodra het onderste niveau afdoende afgetikt is, dat je
dan een niveau hoger gaat.
Physiological needs: Je wilt genoeg geld hebben voor eten, drinken, kleding en
onderdak. De dingen die nodig zijn om te overleven.
Basisbehoeften.
Motivation & Leadership kun je goed plaatsen onder Leading en het past bij de periode
Behavioral Management Theory.
Motivatie wordt door Jones and George gedefinieerd als:
The psychological forces that determine the direction of a person’s behavior in an
organization, a person’s of effort, and a person’s level of persistence.
Je ziet dat motivatie gedefinieerd wordt door drie essentiële aspecten:
● Direction (richting)
→ Mogelijke gedragingen die het individu zou kunnen vertonen
● Effort (hoe hard je voor iets werkt)
→ Hoe hard het individu zal werken
● Persistence (hoe hard blijf je werken voor iets)
→ Of het individu het zal blijven proberen of het opgeeft wanneer hij met obstakels
wordt geconfronteerd
Deze drie samen helpen om te verklaren of in sommige gevallen te voorspellen waarom
mensen zich nu eigenlijk zo gedragen zoals ze doen in organisaties.
Motivatie kan van verschillende bronnen komen, we scheiden twee soorten van
gemotiveerd gedrag:
● Intrinsiek gemotiveerd gedrag: Je doet iets omdat je het leuk vindt, de motivatie
komt echt vanuit jezelf en vanuit de aard van
het werk.
● Extrinsiek gemotiveerd gedrag: Je doet iets omdat je bijv. bang bent voor
negatieve gevolgen, of omdat je streeft naar
bepaalde beloningen (zoals salarisverhoging,
mooie auto etc.). De prikkel om gemotiveerd te
raken komt van buiten.
Hier zijn enkele voorbeelden.
, Er zijn twee type van motivatietheorieën: ‘Content theories of Need theories’ &
‘Process theories’.
De Content theories of de Need theories gaan ervan uit dat mensen gemotiveerd raken
omdat er voldaan wordt aan bepaald behoeftes die ze hebben. Het gaat in op de
What-question: Wat motiveert mensen nu eigenlijk?
Iets stelt dat er bepaalde factoren zijn, bepaalde behoeftes zijn waaraan voldaan moet
worden en als daaraan voldaan wordt dan raken mensen gemotiveerd.
● Maslow’s hierarchy of needs
● Alderfer’s ERG theory
● Herzberg’s motivator-hygiene theory
● McClelland needs for affiliation, power and achievement
Bij de Process theories gaat het meer om de How-question.
Proberen het proces te begrijpen waarom mensen gemotiveerd zijn of begrijpen hoe de
behoeften, de needs, werken/handelen om mensen te motiveren.
● Expectancy theory (Vroom)
● Equity theory (Adams)
● Goal-setting theory (Locke and Latham)
De drie dikgedrukte worden besproken in de lecture, de rest zelf uit het boek halen!
Maslow’s Hierarchy of Needs
Hij stelt dat er een behoefte piramide of een behoefte hiërarchie is, waarbij je ziet dat er
een laagste niveau van behoefte is: de Physiological needs. Je gaat trapsgewijs naar
boven en komt uiteinde bij het hoogste niveau van behoefte: Self-actualization needs.
Het idee is dat je onderaan begint en zodra het onderste niveau afdoende afgetikt is, dat je
dan een niveau hoger gaat.
Physiological needs: Je wilt genoeg geld hebben voor eten, drinken, kleding en
onderdak. De dingen die nodig zijn om te overleven.
Basisbehoeften.
