Summary
Samenvatting Nederlands theorie 1 t/m 4.
- Course
- Level
- Book
samenvatting met de belangrijkste punten uit de theorie 1 t/m4. Handig ter voorbereiding op een leestoets etc.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
rozemarijnalderden
Reviews received
Content preview
Nederlands theorie 1 t/m 4Theorie 1:
Er kan gevraagd worden naar de betekenis van een woord, maar je hebt ook andere
betekenissen:
1. Waarde. iets heeft een bepaalde waarde voor iemand/is belangrijk voor diegene.
2. Gevolgen. Iets heeft een effect op iets anders.
3. Doel. Iemand wilt bijvoorbeeld waarschuwen voor iets.
4. Teken. Het is een teken of indicatie van iets. Bijv. Waar rook is, is voor -> Daar is rook,
dat betekent daar is vuur.
De hoofdgedachte is de belangrijkste mededeling over het tekst onderwerp van een alinea,
de hoofdgedachte is nooit een vraag. De hoofdvraag is de centrale vraag die de schrijver
stelt over het onderwerp. De hoofdgedachte is dus eigenlijk het antwoord op die centrale
vraag. Om de hoofdgedachte te vinden, moet je eerst het tekst onderwerp weten. De
hoofdgedachte staat vaak in de eerste, laatste of tweede zin.
Theorie 2:
Er zijn drie belangrijke tekstsoorten:
1. Betoog. Je hebt de stelling van een schrijver plus zijn argumenten. Het gaat vaak om
een verschil van mening met andere. Dat moet worden uitgevochten. Het is een vrij
agressieve en subjectieve tekst. De schrijver wilt gelijk hebben.
2. Beschouwing. Hier komen allerlei meningen aan bod. Ook die van de schrijver, maar
zonder dat je het idee krijgt dat je zijn mening moet overnemen, want dan heb je een
betoog. Allerlei aspecten van een verschijnsel worden belicht.
3. Uiteenzetting. Is het best te vergelijken met een handleiding. Een zakelijke en
feitelijke tekst. Het gaat hier niet om het verschil van mening en er worden niet
verschillende inzichten gepresenteerd.
Er kunnen op examen vaak combinaties voorkomen van deze teksten. Vooral van een betoog
en uiteenzetting.
Er zijn verschillende tekstdoelen:
1. Informeren. Je moet kennis opdoen, iets te weten komen.
2. Overtuigen. Hij schrijft om je van zijn mening te overtuigen, jij moet hetzelfde
standpunt als de schrijver krijgen.
3. Activeren/adviseren. Je moet iets wal of niet doen. Je moet zijn advies opvolgen.
4. Amuseren. Je moet om zijn grappen lachen en vermaakt worden.
Hier zijn ook combinaties mogelijk.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rozemarijnalderden. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.36. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
78075 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now