Summary
Samenvatting Nederlands 3
- Course
- Institution
Ik heb het boek samengevat en de ppt's.
[Show more]
Seller
Follow
celinebulteel
Reviews received
Content preview
NEDERLANDS 3Hoofdstuk V: Visie op taal en taalonderwijs
TAAL
TAAL EN TAALGEBRUIK
4 vaardigheden
- luisteren
- spreken
- lezen
- schrijven
+ taalbeschouwing
4 leerplannen
- luisteren
- spreken
- schrijven
- taalbeschouwing
Auditief (mondeling)
- spreken/ luisteren
- productief/ receptief
- aangeboren taalvermogen/ spontaan verworden en op school verder ontwikkeld
Visueel (schriftelijk)
- schrijven/ lezen
- productief/ receptief
- aangeleerd, meestal op school
Onze hersenen slagen er wonderwel in om steeds nieuwe verbindingen te maken tussen klanken, klankcombinaties en
visuele tekens.
TAALVERMOGEN
Kinderen kunnen ingewikkelde situaties en zinnen produceren die ze voordien nooit hoorden. Dit komt dankzij de
communicatieve en de taalkundige competenties.
P a g i n a |1
, Deze linguïstische competentie bestaat uit:
Grammatica Lexicon
- Fonetiek - Woordenlijst
- Fonologie
- Syntaxis
- Semantiek
TAALVERWERVING
Kinderen verwerven hun taal vanuit hun talige vermogen, in interactie met de omgeving.
net voor 1 jaar • woorden verstaan
• woorden produceren
18 maand
• woorden leren
• twee-woorden-zinnen produceren
• ingewikkelder grammaticale zinnen begrijpen
2,5 jaar • explosie van taalvermogen
• steeds langer en grammaticaal complexer
3 jaar
TAALFUNCTIES
De belangrijkste reden om taal te gebruiken is communiceren. Naast deze drie centrale functies heb je: emotionele,
directieve, referentiële, meta- communicatieve en esthetische functies.
- Communicatieproces = dynamisch gebeuren
- Je leert op alle niveaus begrijpen en gebruiken.
- Alle factoren beïnvloeden mekaar en zijn steeds verbonden. Vandaar dat we er in ons taalonderwijs veel aandacht aan
besteden.
- Voor kinderen is afstand in communicatie een probleem
P a g i n a |2
, TAALBESCHOUWING
Taalbeschouwing is een overkoepelende term waaronder elke activiteit valt waarbij gereflecteerd wordt op aspecten
van taalgebruik.
Taalsystematiek valt onder de weg die je net om je boodschap over te brengen.
VISIE OP ONDERWIJS VAN NEDERLANDS
- traditionele visie (lezen, schrijven, luisteren, spreken en taalbeschouwing)
- thematische aanpak vertrek vanuit een thema bij de leefwereld van kinderen en koppelt daar verschillende
functionele taalactiviteiten aan
Communicatief onderwijs zet in op het vergroten van de communicatieve vaardigheden van leerlingen.
- communicatieve situaties
- klemtoon op goed overbrengen van een boodschap
Strategisch taalonderwijs zet in op lees-schrijf- en woordbetekenisstrategieën om zo efficiënt mogelijk te
communiceren.
Taakgericht taalonderwijs focust op communicatieve taaltaken: situaties uit dagelijkse leven zoals het invullen van een
formulier, het voeren van een gesprek, het schrijven van een briefje.
Interactief taalonderwijs stelt net zoals heel wat van de voorgaande visies op taalonderwijs het belang va communicatie
voorop. Bouwt verder op de manier waarop kinderen taal verwerven: op een natuurlijke manier, in interactie met
anderen.
DE KINDEREN
Zill De harmonische ontwikkeling van elke leerling staat voorop
Hoofd, hart en handen. Er wordt geïnvesteerd om leerlingen zelfredzaam en gelukkig te laten functioneren in de hen
omringende wereld. De leraar is hierbij als gids.
AANLEG EN ONTWIKKELING
Taalvaardigheid wordt gestimuleerd door wat kinderen doen, ervaren en spelen. Heeft invloed op de omgang met
gevoelens. Via taal leren kinderen benoemen, ordenen, structureren.
We leren ze zo veel mogelijk een correcte standaardtaal aan, met respect voor de eigenheid van elk kind.
KINDEREN EN LEREN
Het is van belang na te denken over een krachtige, stimulerende leeromgeving
Zill
Een pleidooi om ruimte te laten voor het spontaan leren, het leren van elkaar, met de leerkracht als gids.
KINDEREN MET VERSCHILLENDE TAALONTWIKKELING
Zorgverbreding en aandacht voor de zwakken staat centraal. Taalbedreigde kinderen verdienen onze voortdurende
aandacht.
P a g i n a |3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller celinebulteel. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now