Summary
Living in the Environment samenvatting
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting van het boek Living in the Environment van Miller.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
More summaries for
-
samenvatting living in the environment
-
Samenvatting 'Living in the Environment'
-
Samenvatting van de kennisclips Duurzame Ontwikkeling - Tentamen 2
Seller
Follow
noortje0863
Reviews received
Content preview
Samenvatting Living in the Environment Blok 1Chapter 1 The Environment and Sustainability
1.1
A. Leven op aarde wordt al miljarden jaren in stand gehouden door zonne-energie,
biodiversiteit en chemische kringlopen.
B. Ons leven en economie zijn afhankelijk van de zon en van natuurlijke hulpbronnen en
ecosysteemdiensten geleverd door de aarde.
C. We zouden duurzamer kunnen leven door de 6 duurzaamheidsprincipes te volgen.
Environment= Alles om jou heen ( levend en levenloos)
Environmental science= studie over hoe de aarde werkt, heeft overleefd en opbloeide, een
studie over hoe de mens communiceert met het milieu en een studie die laat zien hoe wij
meer duurzaam kunnen leven.
Ecologie= focust op levende organisme en hoe die communiceren met het milieu
Soorten= een groep van organismen die unieke kenmerken hebben
Ecosysteem= organisme binnen een bepaald gebied
Milieubewustzijn (Environmentalism)= sociale beweging die de aarde beschermt
De drie wetenschappelijke principes van duurzaamheid:
1. Afhankelijkheid van zonne-energie= geeft planten de energie om te overleven
2. Biodiversiteit= verscheidenheid aan genen, soorten, ecosystemen en
ecosysteemprocessen, houdt de groei van de populatie tegen, biedt manieren voor
soorten aan om zich aan te passen aan de omgeving en vervangt de uitgestorven
soorten
3. Chemische kringloop= circulatie van chemicaliën of voedingstoffen die nodig zijn
om het leven in stand te houden van de omgeving via verschillende organismen en
terug naar de omgeving. Afval wordt een nuttige hulpbron tijdens het proces
Type hulpbronnen:
1. Onuitputbare hulpbron= zal naar verwachting minstens een biljard jaar meegaan
(zon)
2. Hernieuwbare bron= kan worden aangevuld. Hoogste snelheid waarmee mensen
dit voor onbepaalde tijd kunnen gebruiken zonder het beschikbare aanbod te
verminderen, is zijn duurzame opbrengst
3. Niet-hernieuwbare bron= bestaat uit vaste hoeveelheden. We gebruiken ze sneller
dan dat de natuur ze weer kan aanvullen
4. Ecosysteem diensten= natuurlijke diensten geleverd door het gezonde ecosysteem
die het leven van de mens ondersteunt zonder geldelijke kosten voor ons.
Aanvullende principes van duurzaamheid:
1. Full-cost pricing= inclusief milieu-en gezondheidskosten in de marktprijs
2. Win-win-oplossingen= gebaseerd op samenwerking en compromissen ten gunste
van het grootste aantal zowel mensen als het milieu.
3. Verantwoordelijkheid voor toekomstige generaties= we moeten de
levensondersteuning van de planeet in een staat houden die zo goed of beter is dan
nu.
,1.2
A. mensen domineren de aarde met de kracht om het natuurlijke kapitaal in stand te houden,
toe te voegen of af te breken dat alle menselijk economieën ondersteunt.
B. naarmate onze ecologische voetafdruk groter wordt, putten en degraderen we meer van
het natuurlijke op aarde dat ons ondersteunt.
Aantasting van het milieu= we verspillen, degraderen en putten een groot deel van het leven
op aarde uit.
Natuurlijke middelen gebruiken op een snelheid ver onder de norm. Onderling afspreken om
minder van de bronnen te gebruiken en de toegang reguleren. Of gedeelde bronnen
omzetten in privé bronnen.
Ecologische voetafdruk= de hoeveelheid biologisch productief land en water dat nodig is
om een bevolking in een gebied te voorzien van hernieuwbare hulpbronnen en het
absorberen en recyclen van het afval en de vervuiling die dit gebruik van hulpbronnen
veroorzaakt.
Biocapaciteit= het vermogen van zijn productieve ecosystemen om gebruikte hernieuwbare
bronnen aan te planten door een bevolking en om het resulterende afval en de vervuiling
voor onbepaalde tijd te absorberen.
Als de ecologische voetafdruk groter is dan de biocapaciteit heeft een land een ecologisch
tekort.
Milieu-impactmodel IPAT: IPAT laat zien dat de milieu-impact (I) van menselijke activiteiten
het product is van drie factoren:
- bevolkingsomvang (P)
- welvaart (A)
- verbruik van hulpbronnen per persoon en de gunstige en schadelijke effecten van de
technologieën (T). Kan schadelijk of voordelig zijn.
I=P X A X T
Drie grote culturele veranderingen:
1. Agrarische revolutie= mensen leerden planten en dieren te kweken en te kweken
voor voedsel, kleding en andere doeleinden
2. Industrieel-medische revolutie= mensen vonden machines uit voor grootschalige
productie van voedsel en goederen. Leerden energie uit fossiele brandstoffen te
halen. Medische vooruitgangen.
3. Informatie-globaliserings revolutie= nieuwe technologieën ontwikkeld om snel
toegang te krijgen tot allerlei informatie en bronnen op wereldschaal. Culturele
veranderingen droegen bij aan bevolkingsgroei en groter gebruik van hulpbronnen. Er
kan een vierde revolutie aankomen: de duurzame revolutie.
1.3
A. basisoorzaken van milieuproblemen zijn de bevolkingsgroei, verspillende en niet-
duurzaam gebruik van hulpbronnen, armoede, vermijden van volledige
kostprijsberekening, toenemende isolatie van de natuur en verschillende milieu
wereldbeelden.
B. onze milieuvisies spelen een sleutelrol bij het bepalen of we niet duurzaam of
duurzaam leven.
, Welvaart kan ook leiden tot wijdverbreide en beter onderwijs over milieu en maakt meer
geld beschikbaar voor het ontwikkelen van nieuwe technologieën.
Mensen in armoede zijn wanhopig op zoek naar overleving op korte termijn en houden
geen rekening met het milieu op lange termijn.
Er is geen prikkel om rekening te houden met het milieu. Een ander probleem is de
subsidies die bedrijven helpen bij het gebruik van niet-hernieuwbare hulpbronnen om hun
bedrijf te runnen. overstappen naar duurzame subsidies, belastingen op vervuiling
verhogen en verlaag de belastingen op inkomen en vermogen.
Natuurbeleving zorgt voor de verwondering en verbinding met het levensonderhoud van
de aarde.
Milieu-ethiek= studie van verschillende opvattingen over wat goed of fout is hoe we met
het milieu omgaan.
1. Mensgericht= de natuurlijke wereld is het ondersteuningssysteem voor het menselijk
leven. Beide mensen zijn gescheiden van en hebben de controle over de natuur.
2. Levensgericht= alle soorten hebben een waarde bij het vervullen van hun specifieke
rol in de biosfeer.
3. Aardegericht= we zijn onderdeel van en afhankelijk van de natuur en haar kapitaal
bestaat voor alle soorten.
1.4
A.duurzaam leven betekent leven van het natuurlijke inkomen van de aarde zonder uitputting
of het aantasten van het natuurlijke kapitaal dat het levert.
Duurzaam leven is leren leven binnen grenzen. Dit vereist:
- leren van de natuur
- bescherming van natuurlijk kapitaal
- geen hulpbronnen verspillen
- recyclen niet-hernieuwbare bronnen
- gebruik hernieuwbare bronnen niet sneller dan de natuur ze kan aanvullen
- Opnemen van schadelijke gevolgen in marktprijzen
- toekomstige ecologische schade voorkomen en schade uit het verleden herstellen
- samenwerken om win-win-oplossingen te vinden
- aarde op duurzame manier doorgeven aan toekomstige generaties
Chapter 3 Ecosystems
3.1
A. de vier belangrijkste componenten van het levens ondersteunende systeem van de aarde
zijn de atmosfeer, hydrosfeer, geosfeer en de biosfeer.
B. het leven wordt in stand gehouden door de stroom van energie van de zon door de
biosfeer het rondgaan van voedingsstoffen in de biosfeer en zwaartekracht.
Atmosfeer= bolvormige luchtmassa die het aardoppervlak omringt.
Hydrosfeer= al het water op of nabij het aardoppervlak.
Geosfeer= de aarde, rotsen, mineralen en bodem. Bestaat uit hete kern, dikke mantel en
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller noortje0863. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.97. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62555 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now