100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Geschiedenis Forum samenvatting Tijdvakken 1 t/m 10 $7.01   Add to cart

Summary

Geschiedenis Forum samenvatting Tijdvakken 1 t/m 10

 326 views  9 purchases
  • Course
  • Level

Samenvatting Geschiedenis Forum tijdvakken 1 t/m 10. Mooie samenvatting en is makkelijk en overzichtelijk. snel te leren en staat alle belangrijke informatie in die je moet weten.

Preview 3 out of 16  pages

  • September 17, 2022
  • 16
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • 4
avatar-seller
Geschiedenis FORUM tijdvakken 1 t/m 10

Jagers & boeren

De oudste groepen mensen leefden van en in de natuur zonder iets aan de natuur te
veranderen. Ze verzamelden plantaardig voedsel en jaagden op dieren. Deze kleine groepen
hadden vaak geen vaste woonplaats of hadden een woonplaats die verschilt per seizoen. Dat
wordt een nomadisch bestaan genoemd. Bekende overblijfselen zijn grotschilderingen;
bijvoorbeeld is van Lascaux in Frankrijk. De tijd van Jagers en verzamelaars noemen we ook
wel Oude Steentijd.

Ongeveer 10.000 jaar geleden ontdekten mensen dat ze zelf voedsel konden produceren en
verbouwen door veehouderij en gewassen te planten. Deze grote omkeer in het bestaan van
de mensheid noemen we: een revolutie. Deze wordt landbouwrevolutie of neolithische
revolutie genoemd. Neolithisch is afgeleid van Nieuwe Steentijd. Griekse woord ‘neos’ =
nieuw en ‘lithos’ = steen.
Door landbouw en veeteelt konden mensen zich in grotere groepen vestigen op vaste
woonplaatsen. Hierdoor was er iets een belangrijks, de mens was begonnen met de aarde in
cultuur te brengen. Ze veranderde de natuur. Daardoor is in de loop van de jaren de aarde
onherkenbaar veranderd.

Ongeveer 5000 jaar geleden ontstonden stedelijke beschavingen(civilisatie). Ze bloeide op
langs enkele rivierdalen in de wereld. De vruchtbaarheid van de rivierdalen maakte
landbouw mogelijk met relatief hoge opbrengsten. Daardoor konden hoger ontwikkelde
samenlevingen ontstaan waarin niet iedereen bezig hoefde te zijn met het werken op land.
Er waren verschillende beschavingen,
voor Europa was Egypte en Mesopotamië het bekendst.
Er waren ook oude beschavingen bijvoorbeeld in India en China. Een kenmerk voor civilisatie
zijn:
 het wonen in ommuurde stedelijke centra,
 schriftcultuur,
 ontwikkelde politieke organisatie onder leiding van priesters; godkoningen
 Ontwikkelde vormen van kunst en architectuur.
Voorbeeld god koningen zijn farao’s in het oude Egypte.

,Grieken & Romeinen

De Grieken woonden eerder in het gebied rond de Egeïsche Zee in klein zelfbesturende
eenheden die stadstaten worden genoemd. De alle Griekse staten een taal, een cultuur
maar toch los van elkaar opereerden, ontstond tussen hen een wedijver die nieuwe
ontwikkelingen stimuleerde. Belangrijk waren de ontwikkelingen in politiek en wetenschap.
Op politiek gebied van de Grieken is het idee dat er 1 staat was voor het algemene nut van
de burgers die samen over het bestuur moesten beslissen(democratie). Dit is compleet het
tegenovergestelde van de oude beschavingen met priesters en god koningen. Van
onderdanen (mensen die moesten gehoorzamen) werden ze burgers (zelf moesten
nadenken over bestuur). In Athene vonden de Grieken dat een democratie de beste vorm
was.
Ook bij hun manier van denken bevrijdden de Grieken zich van de gehoorzaamheid aan
goden. Griekse filosofen(wijsgeren) dachten op nieuwe manieren kritisch en zelfstandig na
en baseerden zich daarop eigen onderzoek i.p.v. verhalen en tradities. Dit noemen we
wetenschappelijk denken en zou typerend worden voor de Europese cultuur. Belangrijke
filosofen waren Socrates, Plato en Aristoteles.

Grieken sloegen ook in de kunst nieuwe wegen in. Een voorbeeld is in bouwkunst met de
Griekse tempel met typerende zuilen. Een voorbeeld in beeldhouwkunst zijn afbeeldingen
van helden en goden. Deze vormen werden als literaire werken zoals toneelstukken ook in
de latere geschiedenis op grote schaal nagevolgd en als norm gesteld wat mooi en goed is.
De eerste die navolging begonnen waren de romeinen.

De romeinen vestigden zich net als de Grieken eerder in een stadstaat. In Rome bestond
hetzelfde idee dat de staat er was voor het algemene belang van de burgers. Daarom
noemden ze hun staat een republiek. (Latijns voor algemeen belang). Een groot verschil
tussen de Romeinen en Grieken is dat de Romeinen slaagden in een enorm wereldrijk te
veroveren van Engeland tot het Midden-Oosten en van Nederland tot N-Afrika.
Doordat het zo groot was, was het idee van burgerschap moeilijk houdbaar. Hierdoor
ontstonden er alleenheerschappij van keizers, die voornamelijk berustte op de kracht van
het Romeinse leger. Voorbeelden zijn Caesar en Augustus die bekend staan van de stichters
van het Romeinse Rijk. Toch werden de Romeinen hierdoor geen rechteloze onderdanen.
Het Romeinse recht (recht van elke burger) was heel erg ingewikkeld. Later heeft dit recht
als eeuwenlange voorbeeld gediend. Tot de gebieden die de Romeinen hadden veroverd
behoorde het gebied van de Grieken. De Griekse cultuur werd door de Romeinen
overgenomen en verder ontwikkeld. Hierdoor kunnen we in de eerste eeuwen spreken van
klassieke Grieks-Romeinse cultuur.

Aan de grens van het Romeinse Rijk in het NW-Europa woonden Germaanse stammen. Zij
waren minder hoog ontwikkeld vergeleken met de Romeinen. Ze hadden geen schriftcultuur,
geen wetenschap en geen ideeën over burgerschap. Ze volgden in stamverbanden hun
koningen of heersers aan wie ze een goddelijke macht toeschreven. Bij de Romeinen
stonden ze bekend als vechtersbazen. Hierdoor maakten de Romeinen vaak gebruik van
Germaanse Strijders. Wat er vaak gebeurt bij een hoogontwikkeld en laagontwikkeld cultuur
die elkaar tegenkomen, oefende de Romeinse cultuur grote aantrekkingskracht op. Hierdoor
ging later de Germanen overeenkomsten of conflicten houden met de Romeinen. Later

, werd de Germaanse rol in het Romeinse Rijk zo groot, dat de grensverdediging ernstig
ondermijnd raakte. Dit was 1 van de redenen dat de Romeinen steeds minder hun Rijk
overeind konden houden. Tussen 400 en 500 vielen de Germanen de Romeinen aan en
namen ze het politieke gezag van de Romeinen over. Dit was het einde van het West-
Romeinse Rijk. En daarmee het einde van de tijd van Grieken en Romeinen. Maar er bleven
in het voormalige Romeinse gebied veel klassiek cultuur bestaan.

Palestina in het Midden-Oosten was ook een van de gebieden die de Romeinen veroverden.
Hier woonde het Joodse volk dat zich van andere volken onderscheidde door zijn
monotheïstische godsdienst. (Dit betekent met de gedachte van 1 god is voor alles wat in de
wereld belangrijk is). Polytheïsme betekent met de gedachte dat er voor alles wel een
Aparte god is. Bij monotheïsten is de god veel algemener dan bij polytheïsten.


Monotheïstische- Polytheïsme godsdienst
1 god voor alles Meerdere goden voor dingen
Algemene god Offers en gunstige stemmen
Goed en kwaad
Minder verdraagzaam (kan er niet tegen dat
andere meerdere goden eren)


Bij het Joodse volk trad een religieuze leider op namelijk Jezus Christus, hij werd door de
Romeinen op roerkraaier gekruist. Zijn volgelingen beweerde dit als een offer om de
mensheid te verlossen van het kwaad. Ze zagen Christus als een zoon van god. Door geloof in
hem zouden mensen in het hiernamaals eeuwig leven krijgen. Ze verspreidde hun leer over
iedereen van het Romeinse Rijk. Omstreeks 300 was het Christendom zo belangrijk dat de
keizer besloot het officieel te gaan steunen. Alles werd aangepast aan het Christendom zoals
een kerk in Rome. Toen de Germanen het Romeinse Rijk overnamen was het al lang een
Christelijk rijk geworden. Hierdoor werd het Christendom een belangrijk deel van de cultuur
van de Romeinen. anders dan de politiek van het rijk, bleef het christendom in het voormalig
Romeinse gebied wel overeind. Christelijke Bisschoppen gingen een sleutelrol spelen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller finndijkstra. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.01  9x  sold
  • (0)
  Add to cart