Summary
Samenvatting Taal en meertaligheid - 2: Taalbeschouwing in functie van taalleren
- Course
- Institution
De cursus, de lessen en PPT's zijn hier samengevat.
[Show more]
Seller
Follow
louisedemey10
Reviews received
Content preview
2: TAALBESCHOUWING IN FUNCTIE VAN TAALLERENCompétence Langagière
= De taalvaardigheid: een vaardigheid, iets kunnen doen.
Om een vaardigheid te verwerven, heb je KENNIS en VOORKENNIS nodig,
en ze kunnen combineren / Kennis impliceert kennis en voorkennis.
Une compétence
= een competentie
Voorkennis -> kennis -> competentie -> houding
VOORKENNIS
Vb. Ik weet dat een werkwoord vervoegd is en ik weet dat het nodig is om het werkwoord met het
onderwerp af te stemmen.
KENNIS
Vb. Ik ken de uitgangen van werkwoorden in -er in de huidige indicatief.
COMPETENITE
Vb. voor de toets mag ik, als de docent het mij vraagt, mijzelf voorstellen.
HOUDING
Vb. in aanwezigheid van een Franstalige gebruik ik spontaan Frans om mezelf voor te stellen.
1
, La compétence langagière
Wat maakt ons in staat om een taal te gebruiken? -> 3 aspecten:
La linguïstiek = taalcomponent
Taalwetenschap: set van disciplines die taal zullen studeren
beschrijf de taal in zijn praktijk = praten en taal gebruiken
Voorbeelden: fonetiek / fonologie / morfologie ...
[Let op en leg uit de video: weet hoe je ze moet definiëren]
De sociaal-culturele component
Om te kunnen communiceren, de taal te gebruiken, moeten we de context, de sociaal-culturele
normen van deze taal en van haar gebruikers kennen.
= Culturele normen, normen voor interactie.
Communiceren = integreren. Dit is alleen mogelijk als we deze normen kennen.
Vb.: bisou m'chou
o kennis en toe-eigening van sociale regels en standaarden voor interacties
o kennis van cultuurgeschiedenis en de relaties tussen sociale objecten
o sociaal-culturele competentie wordt interculturele competentie zodra we rekening
houden met de relatie tussen 'de wereld van de doelgroep'
De strategische component
strategieën die zijn aangenomen om het doel te bereiken om de taal te kunnen gebruiken (zie video
over het leren van kinderen)
Bijv: zoek het onderwerp in de tekst -> blijf gefocust / herlees / raadpleeg een woordenboek enz
Indien nodig gebruik volgende strategieën
- Blijven controleren
- Herlezen wat niet duidelijk is
- Leesdoel definiëren
- Gebruik van hulpmiddelen
- Waardenlijst raadplegen
- Betekenis afleiden
La linguistique
Grammaire Linguistique
Voorschrijvende functie Beschrijvende functie
Gericht op schriftelijke taal Gericht op mondelinge of schriftelijke taal
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller louisedemey10. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
72042 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now