THEMA 1. DE ARBEIDSMARKT IN BELGIË
1.1 Definitie
Werken is passief
Iedereen weet wat het is, maar geen 2 definities zijn gelijk…
“ verrichten van taken”
“prestaties leveren in ruil voor beloning of tegenprestatie”
“iets doen voor iemand anders”
…
Omvat economische, sociale, psychologische aspecten
Adam Smith (1776)
- Gebruikswaarde: nut van het werk
- Ruilwaarde: waarde van de arbeid (vraag en aanbod naar dat profiel)
- Dynamisch gegeven: arbeid altijd gekoppeld aan een tijdsduur
Arbeid
= het verrichten van taken die nut hebben voor mensen die ze uitvoeren, voor hun naaste
omgeving of de maatschappij als geheel
=> bepaald door vraag en aanbod
Aspecten:
1. Materiële opbrengst
= loon/ winst, bedrijfswagen, hospitalisatieverzekering (betaald werk: levensonderhoud)
2. Psychische opbrengst of geestelijke bevrediging
bv. vrijwilligerswerk
3. Sociale opbrengst
= sociale contacten, netwerk, SS gekoppeld a arbeid
=> altijd alle 3 aanwezig?
<=> als we één van deze 3 niet hebben, krijgen we vaak een gevoel van gemis
Soorten nut arbeid
1. Objectieve nut= wat je kan meten (vergoeding, geld dat je inzamelt)
2. Subjectieve nut= opbrengst van de arbeid voor het gevoel van de p die de arbeid
verricht (voldoening)
1
,Niveaus van arbeid
1. Niveau van de samenleving
Betaalde arbeid draagt bij ad welvaart vd sl
Niet betaalde arbeid draagt bij ad betrokken groepen die er voordeel uit halen
en het sociale weefsel
2. Individuele niveau
Materieel (inkomen) en niet materieel (arbeidsvoldoening) als nut voor de p
die de arbeid verricht
3. Arbeid als verdelende factor
=> arbeid= belangrijke economische component
= arbeid verdeeld onze samenleving materieel (sommige jobs beter betaalt dan
andere) + status (als mens de neiging om mensen in hokjes te zetten)
= verdelen van de schaarse middelen
Aflijnen: betaald werk, huishoudelijk werk, vrijwilligerswerk
=> Nut is persoonlijk en relatief
Bv. chirurg toch meer betalen dan kuisploeg in ziekenhuis door vraag en aanbod (perceptie)
=> Loon heeft niks te maken met het zin van werk
1.2 De waarde van arbeid
‘Leven om te werken, werken om te leven’
Vroeger: WN volledig ten dienste stond van zijn WG, carrière > gezin
Nu: betaald werk - minder is beter => drukker leven wel zinvol + drang naar waardering
=> Bereid heel wat doen voor zijn werk MAAR verwachten voldoening a hun wensen en
verwachtingen
=> Arbeid = menselijker
Dubbele relatie met werken
1. Werken steeds minder uren per week (38u 90u)
2. Waarde van werk is toegenomen (automatisatie => werkkrachten => belang v
resterende werkkrachten )
Financiële prikkel zorgt ervoor dat we werk doen die we niet zo graag doen
1.3 Onbetaalde arbeid
Op zichzelf of in combinatie met betaalde job
1.3.1 Huishoudelijke werk
Moeilijk te onderscheiden van betalend werk/ arbeid
Huishoudelijk werk= goederen of diensten geproduceerd die nut hebben voor betrokkenen
verschil= economisch aspect
2
, Hogere klasse, vrouw des huize had personeel ter beschikken
Arbeidersvrouw die betaalde arbeid + huishoudelijke taken
=> beiden naar elkaar toegegroeid (vrouwen betaald werk , huispersoneel )
De norm= efficiëntie (technologie)
Waardering
Het is noodzakelijk
1.3.2 Vrijwilligers werk
Niet of zeer weinig betaalt
Onkostenvergoeding
Verband betaald werk
1. Vrijwilligers voeren taken uit die ook door betaalde krachten k w gedaan bedreiging
voor betaalde werk
2. Vrijwilligerswerk vooral gedaan door mensen die ook betaald werk verrichten
=> trouw a hun organisatie (au serieux)
=> geode informatie naar vrijwilligers, organiseren v activiteit of leermomenten
= waardering + opgeleid
Visies
1. Holistische visie
= werk en vrije tijd in elkaars verlegde ligt, succes in het ene = succes ih andere
=> sterk nuanceren!
(beroep man-vrouw)
2. Compensatorische visie
= in je vrije tijd opzoek gaat naar datgene wat je mist in je betaalde werk
1.4 Arbeid en vrije tijd
Arbeid plicht of last?
Overschot van wat overblijft na a verplichtingen, wat je zelf kiest (niet moeten)
‘Rest’tijd
-> voor jezelf duidelijk aangeven wanneer (scheiding in de tijd)
-> zeer persoonlijk
Onderscheid vrije tijd en arbeidstijd: industrialisatie
1. Activiteiten die we dan doen
2. Scheiding van instituties en functiekringen (omgeving), huishoudsfeer werksfeer
3. Scheiding in de tijd
overschot strak afgebakend
BELL: onderscheid tussen rol en de persoon (=> toenemende industrialisatie: keuzeaanbod)
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller brittvancoillie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.69. You're not tied to anything after your purchase.