Summary
Samenvatting HRM Master Bedrijfskunde
- Course
- Institution
Samenvatting HRM Master Bedrijfskunde
[Show more]
Seller
Follow
jaspervanspauwen
Reviews received
Content preview
Human Resource ManagementCanvas:
Doel vak hoe beslissingen over ‘human resources’ bijdragen tot presteren van individuen, teams en org.’s, en
leiden tot duurzaam CV kennis toepasbaar in kleine, middelgrote en grote org’s, en in profit en non-profit org.’s
Thema’s:
HRM in historisch perspectief
HR rollen
Strategisch HRM
Job- en Competentiemodeling
Rekrutering & Employer branding
Personeelsselectie & Assessment
Prestatiebeoordeling & -mgmt
Training & Ontwikkeling
Functiewaardering & -Beloning
HRM vanuit strategisch perspectief hoe elk HR functiegebied een eigen plaats heeft binnen overkoepelende
strategische plan en bijdraagt aan presteren op org.-niveau.
evidence-based perspectief gehanteerd dat kritisch-geïnformeerde houding aanneemt bij nemen van HR
beslissingen die invloed hebben op welzijn en prestatie van bedrijven en WN’s.
Leerdoelen:
HRM-concepten & -functies
Concepten en functies en ze kritisch toe passen
HRM-vaardigheden voor in persoonlijke en professionele leven gebruiken
Basisconcepten en theorieën benoemen en beschrijven
Principes en werking van verschillende HRM functioneringsgebieden beschrijven
Hoe HRM functioneringsgebieden (afzonderlijk en in combinatie) kunnen bijdragen tot duurzaam CV
Factoren die strategisch mgmt van human resources in hedendaagse internationale omgeving beïnvloeden
In welke mate HR-beleid overeenstemt met wetenschappelijke inzichten
Oorzaken HR-gerelateerde problemen opsporen en oplossingen formuleren o.b.v. beschikbare evidentie
Lesmethode:
HOC’s (tijdelijk online beschikbaar), casusbesprekingen en online examen voorbereiding (Q&A)
Geen taak, noch WPO’s (negeren in agenda)
Niet vanbuiten leren, maar begrijpen en verbanden leggen Lessen bouwen voort op elkaar
Studiemateriaal
Boek: Human Resource Management, Back to Basics" van Filip Lievens.
Laatste editie september 2020 (excl. H8 - loopbaanmanagement)
Behandelt leerstof dat niet aan bod zal komen in de HOC’s (ook omgekeerd)
Slides bieden helikopterperspectief zaken die niet in boek staan ook te kennen
Evaluatie:
100% multiple choice met 40 vragen en hogere cesuur (moet 25/40 halen)
best altijd antwoorden (want geen giscorrectie)
4 antwoordmogelijkheden met juist/fout, grafieken, berekeningen, …
Examenvragen betrekking op de volledige leerstof, inclusief handboek
Canvas:..................................................................................................................................................................1
,HOC 1..............................................................................................................................................................................4
Introductie.............................................................................................................................................................4
H1 – Inleiding tot HRM..........................................................................................................................................5
Wat is HRM?............................................................................................................................................................5
Historische schets hoe tot HRM gekomen...............................................................................................................5
Uitgangspunten strategisch HRM i.t.t. traditionele personeelsbeleid.....................................................................9
Het concept alineëring..........................................................................................................................................10
Organisatiecultuur.................................................................................................................................................11
HR-prestatielink.....................................................................................................................................................11
Human Capital Mgmt (HCM) en meten van toegevoegde waarde van HRM.........................................................13
Def. van HRM.........................................................................................................................................................13
Rollen van HR-manager.........................................................................................................................................14
HOC 2............................................................................................................................................................................ 17
Overzicht HRM-modellen......................................................................................................................................17
HR-analytics...........................................................................................................................................................20
Kritische beschouwingen.......................................................................................................................................21
Wetenschappelijk bewijsmateriaal........................................................................................................................21
Trends.................................................................................................................................................................... 23
HRM-tijdschriften..................................................................................................................................................24
H2 – Job- & competentiemodeling.......................................................................................................................25
Inleiding.................................................................................................................................................................25
Bouwstenen:..........................................................................................................................................................26
Traditionele functiestudie (functiebeschrijving & -analyse)..................................................................................28
Competentiemodeling...........................................................................................................................................31
Cognitieve taakanalyse..........................................................................................................................................34
Relevantie voor HRM.............................................................................................................................................34
Trends.................................................................................................................................................................... 36
HOC 3............................................................................................................................................................................ 37
H3 – Rekrutering & employer branding...............................................................................................................37
Inleiding.................................................................................................................................................................37
Rekruteringsproces................................................................................................................................................38
Relevantie van rekrutering....................................................................................................................................38
Rekruteringsmodellen...........................................................................................................................................39
Uitkomsten/gevolgen van rekrutering...................................................................................................................40
4 strategieën om aantrekkelijkheid van WG te vergroten voor sollicitanten........................................................40
Alternatieven voor rekrutering..............................................................................................................................49
H4 - Selectie & assesement (1.10u)......................................................................................................................52
Introductie.............................................................................................................................................................52
Basismodel van personeelsselectie.......................................................................................................................52
,HOC 4............................................................................................................................................................................ 57
Keuze uit selectie-instrumenten............................................................................................................................67
Trends.................................................................................................................................................................... 68
H5 - Training & ontwikkeling................................................................................................................................70
Inleiding.................................................................................................................................................................70
Terminologische afbakening..................................................................................................................................70
Klassieke, formele benadering...............................................................................................................................71
HOC 5............................................................................................................................................................................ 80
Nieuwe, informele benadering..............................................................................................................................80
Stakeholders..........................................................................................................................................................82
Trends.................................................................................................................................................................... 83
H6 – Prestatiemgmt.............................................................................................................................................86
Inleiding.................................................................................................................................................................86
Doelstellingen (waarrom beoordelen?).................................................................................................................86
Beoordelingsconstructen (wat wordt beoordeeld?)..............................................................................................87
Type beoordelingsinstrumenten...........................................................................................................................87
Type training (beoordelaarstraining).....................................................................................................................91
Type beoordelaar..................................................................................................................................................92
Type gespreksvormen............................................................................................................................................94
Prestatie-mgmt in org’s (Quo vadis?)....................................................................................................................96
Trends.................................................................................................................................................................... 98
H7 - Beloning.....................................................................................................................................................100
Inleiding...............................................................................................................................................................100
Begrip beloning....................................................................................................................................................100
Interne afstemming.............................................................................................................................................100
Externe afstemming............................................................................................................................................103
Definitieve loonstructuur.....................................................................................................................................106
Beloningssytemen...............................................................................................................................................106
Voordelen............................................................................................................................................................108
Trends..................................................................................................................................................................109
Voorbeeldvragen ex. HRM..........................................................................................................................................112
, HOC 1
Introductie
Leerdoelen:
HRM als stroming in verleden en toekomst
Essentiele kenmerken van HRM
Relatie tss strategie en HRM-technieken
Sterktes & zwaktes van diverse HRM-modellen
Onderscheid tss HRM & HCM
Verschil tss HR performance drivers, HR deliverables, HR enablers & HR doables
Meervoudige rollen van HR-managers
Belang van HRM
Human resources:
HRM (vroeger personeels-mgmt/beleid) niet altijd populaire discipline.
Perceptie: niet interessantste, onbelangrijke, inefficiënte, softe afdeling, bang voor competitie, voor precisie
en lange uren en enkel maar happy joy en fruitschalen en joga introduceren (negatieve connotatie)
Oude beeld (personeelswerk)
Nieuwe beeld: HRM integendeel wat performance kan verbeteren
o Bepaald tegenwoordig mee gezicht van bedrijf
o Doorslaggevende factor in moderne bedrijfsvoering
o Personeel gezien als belangrijke troef voor behalen CV
o HR-manager mee aan tafel bij belangrijke beslissingen (strategische partner)
Hoe kan HR helpen?
Vinden geschikte kandidaten voor vacature
Kiezen beste kandidaat uit kandidatenpool
Feedback WN’s tijdens functioneringsgesprek
Welke training WN’s aanbieden
Hoeveel aan WN’s betalen
Hoe welzijn van WN’s verhogen
Hoe personeelsverloop verminderen
Hoe zorgen dat WN’s zich volledig inzetten voor doelstellingen organisatie
Human resources/capital een van belangrijkste middelen om duurzaam CV te creëren (beter presteren dan
concurrenten) men kan heel wat kopiëren uit andere org.’s, maar human capital is niet te kopiëren en iets unieks
Hiervoor moet human resource-architectuur worden afgestemd op bedrijfsstrategie en intern consistent zijn
Aligneren van doelen, strategie, cultuur, structuur met HR
Strategie en HR-beleid moeten gealigneerd zijn, maar HR moet ook intern consistent zijn over verschillende
domeinen heen
Goed HRM houdt rekening met de context waarin bedrijf opereert (cultuur, wetgeving, industrie, enz.).
One size fits all = NVT veel analyse en evaluatie aan beslissing vooraf (niet alles zomaar toepassen)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jaspervanspauwen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $12.07. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
76669 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now
Recently viewed by you
Exam (elaborations) ·
CQIB TEST QUESTIONS AND ANSWERS
