100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Rechtsstaat - Maatschappijleer $5.39
Add to cart

Summary

Samenvatting Rechtsstaat - Maatschappijleer

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Level
  • Book

Hoofdstuk 7 maatschappijleer samengevat incl. verduidelijke afbeeldingen. Seneca Maatschappijleer lesboek vwo

Preview 2 out of 12  pages

  • No
  • Hoofdstuk 7
  • August 21, 2023
  • 12
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • 5
avatar-seller
Rechtstaat H7

Leerdoelen
1) Ik kan uitleggen wat de theorieën van Thomas Hobbes en Jean-Jacques Rousseau met het
mensenrechtendilemma te maken hebben
2) Ik kan de vijf internationale systemen van het mensenrechtendilemma noemen en uitleggen
3) Ik kan met behulp van de waarden van het mensenrechtendilemma de veranderingen in de
geschiedenis van de democatische rechtsstaat uitleggen
4) Ik kan de inrichting van de Nederlandse democratische rechtsstaat uitleggen met behulp van
bijbehorende wetten, instituties en instellingen
5) Ik kan de zes beginselen van de democratische rechtsstaat uitleggen.
6) Ik kan voorbeelden noemen van politieke partijen die kiezen voor meer vrijheid en partijen
die kiezen voor meer vrijheid en die kiezen voor meer orde
7) Ik kan uitleggen dat de democratische rechtsstaat in de toekomst waarschijnlijk niet zo goed
is ingericht als nu en welke uitdagingen daarbij horen
8) Ik kan twee argumenten voor en twee argumenten tegen een maatschappelijke stelling over
dit hoofdstuk geven

Democratische rechtsstaat
= een staat waarin de macht door of namens het volk wordt uitgeoefend binnen de Grondwet, zodat
individuele grondrechten worden beschermd

Thomas Hobbes en Jean-Jacques Rousseau
Het mensbeeld van Hobbes gaat uit van een mens die kiest voor eigenbelang en zich minder
bekommert om anderen.

Rousseau komt over dezelfde conclusie over de staat terwijl hij een heel ander mensbeeld heeft.

Waar Hobbes uitgaat van een mens die vanuit eigenbelang kan streven naar het kwaad doen van
anderen, doet Rousseau dat juist niet

Beiden stellen dat een staat het beste de belangen (veiligheid) van de burgers dan wel het algemeen
belang weet te realiseren

Thomas Hobbes
- Leefde in de 17e eeuw, in de tijd van de Engelse Burgeroorlog
- Koos kant koning à vluchten naar Frankrijk
- Leviathan schreef hij daar: ervaringen met de burgeroorlog klinken door

Theorie
- Natuurlijke toestand: mensen zijn hier vrij/ultieme vrijheid
 oorlog van allen tegen allen (destructief)
 mensen leven kort
- Eigen belang van de mens om daar iets aan te doen
- Individuele mensen moeten vrijwillig een deel van hun vrijheid opgeven en dat overdragen
aan een overkoepelende macht: een heerser of een staat
 Overkoepelende macht zoveel macht gekregen dat er vrede en veiligheid in de
samenleving ontstaat

, - Wat goed is voor jezelf, is goed voor het collectief




Jean-Jacques Rousseau
- Ging uit van het goede van de mens
- Onderdrukking zorgde ervoor dat mensen zich juist niet gingen gedragen zoals wenselijk was
en dat het meer gericht was op eigenbelang dan op het algemene belang
- ‘Het gaat erom een vorm van samenleven te vinden die met alle gemeenschappelijke kracht
de persoon en de goederen van iedere deelgenoot verdedigt en beschermt, en waardoor
ieder, in de vereniging met allen, toch slechts aan zichzelf gehoorzaamt en even vrij blijft als
tevoren.’
- Als alle mensen een deel van hun eigen vrijheid (soevereiniteit) opgeven aan de
gemeenschap krijgen zij in ruil daarvoor meer bescherming. Die wordt gegeven door de
overheid die wetten en instellingen maakt en mensen straft die zich niet aan de wetten
houden
- Opgegeven vrijheid = de algemene wil van de samenleving
- Het algemeen belang moet gelden voor het individuele belang >> bestaan staat zo
gerechtvaardigd
- Wat goed is voor het collectief, is goed voor jezelf




Internationale vergelijking
Bij de inrichting van het mensenrechtendilemma ligt in veel landen de nadruk op vrijheid, maar die
kan niet zonder een zekere orde worden gerealiseerd. In elke samenleving gelden er regels om die
vrijheid te kunnen realiseren. Hoe het mensenrechtendilemma in internationale systemen eruitziet
staat centraal in de paragraaf.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller CarlijnvAken04. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.39. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.39
  • (0)
Add to cart
Added