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Zusammenfassung 1C - 04333 - KE5

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Hallo, hier ist meine Zusammenfassung für das Modul 1C Kurs 04333 KE5 des Studiengangs Bildungswissenschaften an der FernUni Hagen. Sie umfasst 32 Seiten und ist übersichtlich gestaltet. Zum Wiederholen und Lernen dürfte diese Zusammenfassung sehr gut geeignet sein. Sollten sich, widererwartend ...

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  • June 26, 2017
  • 30
  • 2016/2017
  • Summary

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By: bahartoprak • 4 year ago

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By: felixbagger • 6 year ago

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Berufsbildungspolitik

Zielsetzungen

● Berufsbildungspolitik kein etabliertes Lehrgebiet
● Berufliche Bildung und Berufsbildungspolitik als Überschneidungsbereiche einer nach Funktionssystem
differenzierten Gesellschaft



1. Berufsbildungspolitik - Begriffliche Kontexte und theoretische
Grundlagen

1.1 Berufsbildungspolitik im Überschneidungsbereich

● Erscheinung neuerer Zeit zur Ausdifferenzierung und Institutionalisierung der Berufsbildungspolitik als
eigenständiger Bereich in der Bildungspolitik
● per se schon früher existiert z. B. durch Zünfte und Staat
○ meist aber durch Gewerbe- und Wirtschaftspolitik
● enge Verbindung zur Wirtschafts-, Gewerbe-, Sozial- und Beschäftigungspolitik
○ Bundesministerium für Bildung und Forschung mit gebündelten berufspolitischen Kompetenzen
● Beispiele für Problembereiche:
○ berufliche Bildung
○ finanzielle Ausstattung des beruflichen Bildungssystem
○ EInhaltung von Qualitätsstandards (Ausbildungsordnung)
○ Ressourcen für berufsvorbereitende Maßnahmen und berufliche Ausbildung


1.2 Berufsbildungspolitik im Kontext des Berufsbildungsgesetzes

● Bildung und Beruf nicht klar definiert mit breiten Interpretationsspektrum
● enger Zusammenhang zwischen Bildung und “Zielperspektive menschlichen Lernens und persönlicher
Entwicklung”
● Anforderungen des Beschäftigungssystems bei der Definition des Berufs

● BBiG als Produkt der Berufsbildungspolitik, wenn auch Begriff nicht explizit genannt

Berufsbildung (Legaldefinition nach §1, Abs. 1 BBiG): Berufsbildung im Sinne dieses Gesetzes sind die
Berufsausbildungsvorbereitung, die Berufsausbildung, die berufliche Fortbildung und die berufliche Umschulung.
(https://www.gesetze-im-internet.de/bbig_2005/__1.html)

● grundlegende politische Implikationen über die Zuständigkeitsbereiche des Gesetzgebers
● Ausnahme von Weiterbildung, Hochschulbildung, nicht abschlussbezogene Weiterbildungen am
Arbeitsplatz
● lediglich Erweiterung im Berufsvorbereitung im Jahr 2005
○ als rechtliche Vorbereitung der Anerkennung für eine Berufsausbildung
● Berufsausbildung basierend auf dem Berufsprinzip
○ Ausbildung nur nach Ausbildungsordnung erlaubt
○ für unter 18-jährige: ausschließlich in anerkannten Ausbildungsberufen oder
berufsvorbereitende Maßnahmen
● Berufsprinzip als berufsbildungspolitisches bzw. strukturbildendes Leitprinzip

§85 BBiG: Ziele der Berufsbildungsplanung

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