Case

HBO SW Plan van aanpak stage deel 1 studentbegeleider

0 purchase

Course
(SSVB19JSTG3A)

Institution
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)

Belangrijke leeruitkomsten uitgewerkt in dit volledige plan van aanpak. Geschreven op methodische wijze en volledig. Van samenwerken met professionals tot het reflecteren op eigen handelen.

[Show more]

Preview 4 out of 31 pages

View example

Uploaded on November 3, 2023
Number of pages 31
Written in 2021/2022
Type Case
Professor(s) Thea scholtens
Grade 7-8

stage
plan van aanpak
leeruitkomsten
methodisch
leermomenten
uitvoering
hbo
social work
stageverslag

Institution
Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Education
Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Social Work / MWD
Course
(SSVB19JSTG3A)

wesleyalberts

Member since 1 year 23 documents sold

$9.94

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Plan van Aanpak Stage deel 1 jaar 3

Cnythzl, 2017, copyright

,Student: Wesley Alberts
Studentnummer: 389869
Vak: Jaar 3 Stage en T.k.o.
Instelling: Hanzehogeschool Groningen
Datum: 11 – 09 – 2021
Stage docent & Supervisor: Thea Scholtens & Saskia van der Velde
Praktijkbegeleider: Sanne Freij

Inhoud
1. Inleiding ..........................................................................................................................................4
2. Taakomschrijving / functieomschrijving ..........................................................................................5
3. Evaluatie van de inwerkperiode ......................................................................................................6
3.1 Taken en activiteiten ....................................................................................................................6
3.2 Leermomenten ...........................................................................................................................7
3.3 Belangrijkste ervaringen met praktijkbegeleiding, collega’s en cliënten .....................................7
4. Leeruitkomsten...................................................................................................................................8
4.1 Leeruitkomst 1..............................................................................................................................8
4.1.1 Uitvoeringsactiviteiten...........................................................................................................8
4.1.2 Zelf evaluatie en feedback.....................................................................................................9
4.1.3 Criteria.................................................................................................................................10
4.2 Leeruitkomst 2............................................................................................................................10
4.2.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................10
4.2.2 Zelfevaluatie en feedback....................................................................................................11
4.2.3 Criteria.................................................................................................................................11

2

, 4.3 Leeruitkomst 3............................................................................................................................11
4.3.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................11
4.3.2 Criteria.................................................................................................................................12
4.4 Leeruitkomst 4............................................................................................................................12
4.4.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................12
4.4.2 Zelfevaluatie en feedback....................................................................................................13
4.4.3 Criteria.................................................................................................................................13
4.5 Leeruitkomst 5...........................................................................................................................13
4.5.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................14
4.5.2 Criteria.................................................................................................................................14
4.6 Leeruitkomst 6............................................................................................................................15
4.6.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................15
4.6.2 Criteria.................................................................................................................................16
4.7 Leeruitkomst 7............................................................................................................................16
4.8 Leeruitkomst 8............................................................................................................................17
4.8.1 Uitvoeringsactiviteiten.........................................................................................................17
4.8.2 Zelfevaluatie en feedback....................................................................................................18
4.8.3 Criteria.................................................................................................................................18
5. Beroepsproduct stage deel 1............................................................................................................18
5.1 Uitvoering...................................................................................................................................18
5.2 Tijdpad........................................................................................................................................19
Literatuur..............................................................................................................................................20
..........................................................................................................................................................20
Bijlage 1 Eigen logboek.........................................................................................................................21
Bijlage 2 meetinstrument.....................................................................................................................24

3

, 1. Inleiding
Mijn naam is Wesley Alberts, ik ben 24 jaar oud. Sinds september van het jaar 2021 loop ik
stage bij het Noorderpoort Gezondheidszorg en Welzijn op de afdeling Pedagogisch Werk.
Dit doe ik voor de studie die ik volg en deze heet Social Work voltijd. Deze studie volg ik aan
de Hanze Hogeschool in Groningen. Ik zit nu in het derde jaar van deze opleiding en dit
gehele jaar zal ik stage gaan lopen bij deze organisatie. Deze stageorganisatie is gevestigd
aan de Verlengde Visserstraat 20 te Groningen. Het Noorderpoort Gezondheidszorg en
Welzijn valt onder het middelbaar beroepsonderwijs. Hier kunnen jongeren die een diploma
hebben behaald op de middelbare school een vervolgopleiding volgen. Ook jongeren die
geen middelbareschooldiploma hebben kunnen hier een opleiding volgen, net als
volwassenen die nog geen diploma hebben maar deze wel willen.

Ik ben aangenomen als studentbegeleider bij het begeleidings- en adviesteam. Afgekort is dit
het BAT team. Het begeleidings- en adviesteam ondersteunt studenten binnen het
Noorderpoort die bijvoorbeeld moeite hebben met het plannen van huiswerk maken, last
hebben van een depressie of ’s nachts niet kunnen slapen, omdat de ouders van de student
continu ruzie maken. Dit soort onderwerpen komen voor. Als BAT medewerker in opleiding
voer ik gesprekken met deze studenten. In deze gesprekken kan de student aangeven wat hij
nodig denkt te hebben om zijn opleiding zo goed mogelijk te volgen.

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller wesleyalberts. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.94. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67479 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling

Case

HBO SW Plan van aanpak stage deel 1 studentbegeleider

Document information

Subjects

Written for

Seller

Reviews received

Content preview