Summary
Samenvatting Genetica deel 2
- Course
- Institution
Samenvatting van hoorcolleges, casussen, slides en cursustekst
[Show more]
Seller
Follow
caramestdag
Reviews received
Content preview
GeneticaDeel2
Cara Mestdag
KU LEUVEN
,Inhoud
Updates van het genconcept...........................................................................................................................................2
Genen zijn de eenheden van overerving & Genen zijn gelegen op chromosomen......................................................2
Één gen codeert voor één polypeptide? Genen worden overgeschreven naar RNA, dat wordt vertaald naar
proteïne? Of niet?.......................................................................................................................................................2
Genetische analyse......................................................................................................................................................2
Genen, chromosomen, genomen en epigenetica............................................................................................................3
Het genoom: grootte en samenstelling.......................................................................................................................3
Repetitief DNA.........................................................................................................................................................3
Transposeerbare elementen....................................................................................................................................3
Genduplicatie..........................................................................................................................................................3
Genstructuur en genexpressie.....................................................................................................................................4
Chromatinestructuur en genexpressie.........................................................................................................................5
Epigenetische overerving.............................................................................................................................................6
Basistechnieken van de moleculaire genetica.................................................................................................................7
Bacteriële genetica......................................................................................................................................................7
Moleculair klonen........................................................................................................................................................8
Vectoren..................................................................................................................................................................8
Voor gebruik chromosomaal DNA moet een onderzoeker eerst cellen verzamelen, openbreken, en het DNA
extraheren en zuiveren met behulp van biochemische technieken zoals chromatografie.......................................8
Restrictiedigestie & ligering.....................................................................................................................................8
Transformatie/transfectie........................................................................................................................................9
Transgenese...........................................................................................................................................................10
PCR............................................................................................................................................................................ 10
DNA- en RNA-sequenering........................................................................................................................................10
Eukaryote modelorganismen.........................................................................................................................................12
Bakkersgist: Saccharomyces cerevisiae (biergist).......................................................................................................12
Zandraket: Arabidopsis thaliana................................................................................................................................13
Worm: Caenorhabditis elegnas.................................................................................................................................15
Fruitvlieg: Drosophila melanogaster..........................................................................................................................17
Muis: Mus musculus..................................................................................................................................................19
1
, Updates van het genconcept
Genen zijn de eenheden van overerving & Genen zijn gelegen op chromosomen
Mendel: genen vertonen onafhankelijk overerving en activiteit
MAAR niet altijd onafh overerven en genen werken niet onafhankelijk van elkaar of van de omgeving
Morgan: genen liggen op chromosomen
o Genen liggen op vaste locaties = loci
o Gekoppelde genen erven samen over
o Crossing-over zorgt ervoor dat genen op hetzelfde chromosoom niet altijd samen overerven
o In een populatie kunnen meerdere allelen voorkomen
o Allelen kunnen muteren in nieuwe allelen
o De activiteit van een gen kan het fenotype of activiteit van een ander gen beïnvloeden genotypes
= voorspelbaar, fenotypes niet (b.v.: epistasie)
Één gen codeert voor één polypeptide? Genen worden overgeschreven naar
RNA, dat wordt vertaald naar proteïne? Of niet?
Nee, want RNA-splicing en alternatieve splicing kunnen uit 1 pre-mRNA molecuul ≠ mature mRNA’s maken en
zo ≠ proteïnen.
Maar ook niet elk gen codeert voor een polypeptide niet-coderen RNA’s (Huishoud-ncRNA’s: rRNA, tRNA,
snRNA, snoRNA; Regulatorische ncRNA’s: korte (<200nt, miRNA, siRNA, piRNA, scaRNA) of lange (>200nt,
lincRNA, circRNA, eRNA, NAT))
Genetische analyse
Verwijst naar het proces van het bestuderen van het genetisch materiaal van een organisme om informatie te
verkrijgen over genen, genetische variaties en hun functies.
Gen = DNA-sequentie in een genoom met specifieke kenmerken (overerving, locatie, mutaties, …)
Genetische analyse doel: onderzoeken van complexe biologische problemen door genetische componenten
te identificeren en hun functie te begrijpen
Aanpak genetische analyse
o Identificatie van afwijkende respons
o Bepaling van mutante fenotype
o Identificatie van het betrokken gen en genproduct
o Begrip van genfunctie (hoe draagt het gen bij tot…)
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller caramestdag. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.26. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
75323 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now