Jeugdbescherming met inleiding jeugdrecht Samenvatting Volledig!
7 views 0 purchase
Course
Institution
Hogeschool Gent (HoGent)
Hier is mijn samenvatting van jeugdrecht. Alles staat hier duidelijk in weergegeven. Dit is een overzichtelijke samenvatting van het volledige vak. Het is een combinatie van mijn lesnotities, de powerpoint presentaties en het boek.
HOOFDSTUK 1: INLEIDING ROND HET ONTSTAAN VAN DE
JEUGDBESCHERMING IN BELGIË
Vandaag de dag zijn de rechten van kinderen/jongeren gewaarborgd, iedereen weet dat kinderen
rechten hebben. Het is zowel nationaal als internationaal gewaarborgd maar dat was niet altijd zo, het
is iets dat heel recent is. De eerste kinderbeschermingswet ontstaat in 1912, in die periode besefte ze
dat kinderen anders behandeld moeten worden. Ze moeten anders begeleid worden, anders
opgevangen worden en anders gestraft worden. Er zijn twee processen die ervoor hebben gezorgd dat
we kinderen als een aparte categorie worden beschouwd: het proces van socialisatie en het proces van
sociale controle. Categoriaal beleid is recent. Processen zorgen voor evolutie.
ONTSTAAN VAN EEN CATEGORIAAL BELEID (JEUGDRECHT)
EVOLUTIE VAN DE SOCIALISATIE
Socialisatie is het proces waarbij je de normen en waarden van de maatschappij waarin je leeft aanleert.
Kinderen werden eeuwen beschouwd als een ‘volwassene’ met hier en daar uitzonderingen. Recente
sociale constructie. De verlichting is een belangrijke periode in het ontstaan van jeugdbescherming. In
deze periode gingen ze anders gaan kijken naar kinderen, ze zagen dat kinderen anders functioneren,
anders handelen, anders dachten dan volwassen mensen. Ze zeiden dat kinderen in een ‘nog-niet
positie zitten’ m.a.w. ze zijn nog-niet verantwoordelijk, nog-niet zelfstandig, nog-niet volwassen.
Kinderen moeten nog heel veel leren, ze moeten kansen krijgen om te vallen en daarna weer opgestaan
om zo te kunnen socialiseren. Ze kennen het verschil niet tussen goed een kwaad m.a.w. hun geweten,
hun moreel besef moet nog gevormd worden. In de verlichting zijn twee mensbeelden ontstaan:
1. Volwassene: kent zijn lot
2. Kind: kneedbaar, maakbaar, evolueerbaar
Chronocentrisme: starten met de norm van nu en zo naar het verleden kijken
GEEN KINDBEELD
Kinderen waren een noodzakelijk kwaad: ze kwamen, gingen dood of overleefden. Voor de leeftijd van
7jaar waren ze van geen belang. Na die leeftijd werden ze beschouwd als volwassenen en ook
ingeschakeld in de leefwereld van de volwassenen. Dit was ook de tijd waarin godheid centraal stond.
Afwezigheid kindbeeld in oudheid: kleine volwassenen
Meisjes kregen hier vooral met te maken aangezien ze in die tijd als ‘minder waard’ werden gezien
tegenover de jongens.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudentOrthoMarie. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.48. You're not tied to anything after your purchase.
