Summary
Samenvatting Cultuur en opvoeding
- Course
- Institution
- Book
Uitgebreide samenvatting van cultuur en opvoeding. Bestaande uit, hoofdstuk: 3, 6, 7, 8 en 9
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
6 reviews
By: mandyreintjes • 5 year ago
By: idabuijinck • 4 year ago
By: Ninihagenbeek • 5 year ago
By: daisyvandijk • 5 year ago
By: esteeisa • 5 year ago
By: merelradstake • 6 year ago
Seller
Followrickkrul
Reviews received
Content preview
Hoofdstuk 3 (theoretisch kader)Integratie
Participatie van immirranten in maatschappelijkke instituties en op hun sociale moililiteit
Bijkv inilurrerinr in de Nederlandse samenlevinr
3 eindstadia van het interactieeroces (meest naar minst verreraand, Van Amersfoort)
Eindstadium 1: assimilatie/ailsorptie: immirranten in samenlevinr reailsorileerd Afstammelinren
zijkn niet meer als collectiviteit (eiren remeenschap) op te vaten
Eindstadium 2: afstammelinren vormen in cultureel opzicht een collectiviteit (ilijkv vieren nor hun
eiren feesten, maar ook sinterklaas) maar participeren in sociaal opzicht volledir in de samenlevinr
Eindstadium 3: afstammelinren zijkn minderheid in samenlevinr, ilijkv een rroeperinr die meerde
reneraties achtereen een lare sociale positie in de samenlevinr heef ((arokkanen) Participeren
niet of op een onderreschikte wijkze in de samenlevinr en stijkren nauwelijkks op de maatschappelijkke
ladder
Acculturatie
Cultureel veranderinrsproces dat op ranr komt wanneer twee rroeperinren met een verschillende
cultuur met elkaar in contact komen Acculturatie is het overnemen van elementen van een vreemde
cultuur wanneer rroepen lanrdurir in direct contact met elkaar staan
Acculturatie: cultureel veranderinrsproces, wanneer twee rroepen met elkaar in contact komen en
ileide raan dinren van elkaar menren à Je raat dinren nemen van een ander cultuur
Attitude ten oecichte van acculturatie
Ook de attude t o v acculturatie en de ervarinren met andere rroepen ilepalen de ilereidheid tot
acculturatie Er zijkn 4 acculturatiestraterieën op rrond van de attude t o v relaties met andere
rroepen en het ilehoud van eiren cultuur:
1. Integratie: relaties met andere rroepen + culturele identiteit ilehouden
2. Assimilatie: relaties met andere rroepen + niet culturele identiteit ilehouden
3. Segregatie: reen relaties met andere rroepen + culturele identiteit ilehouden
4. Marginalisatie: reen relaties met andere rroepen + reen culturele identiteit
Interratie en assimilatie komen het meest voor
Ook ervarinren zijkn van ilelanr De theorie van Ogbu onderscheidt 3 caterorieën etnische
minderheden:
1. Autonome minderheden: ilehoud eiren cultuur in privésfeer, deel nemen aan de samenlevinr
(verrelijkkilaar met 2e stadium van Van Amersfoort)
2. Immigrantenminderheden: net reïmmirreerd, hore verwachtinren van nieuwe samenlevinr,
kinderen krijkren optimisme mee van ouders (Aziaten)
3. Kasteachtige minderheden: zijkn in lare sociale status revanren, onvrijkwillir remirreerd Bijkv door
slavernijk Zijk heililen zich als reactie afrewend teren dominante cultuur en ontwikkelen en
terencultuur Er zijkn hier secundaire cultuurverschillen Ouders reven nerativiteit t a v de
samenlevinr door aan hun kinderen zijk raan het dan slecht doen op school (Afrikanen)
Individualistisch: jke maakt de keuzes voor jkezelf
Collectivistisch: jke kiest voor de rroep
,Orilu: geschiedenis van relaties met dominante cultuur is ilelanrrijkk voor uitkomst van
acculturatieproces Bijkna nooit samensmeltinr tot nieuwe menrcultuur: meltinrpotttheorie (eestal
ilepaalt dominante cultuur in hoeverre onderreschikte rroeperinren in de samenlevinr moren
participeren
Culturele assimilatie
Is het socialisatieproces van acculturatie waarilijk leden van een niettdominante rroep zich menren met
de dominante rroep en daar de cultuur van overnemen, terwijkl de eiren cultuur wordt losrelaten en
contact met de andere leden van de eiren rroep niet wordt narestreefd op ilasis van afomst
Integratie met behoud van eigen cultuur?v
Interratie en assimilatie hanren nauw met elkaar samen Berry richt zich voornamelijkk op de attitude
(houding) van mirranten ten opzichte van acculturatie Gordon richt zich op de verschillende fasen
van het assimilatieproces
Gorden: culturele assimilatie is een noodzakelijkke, maar niet voldoende voorwaarde voor structurele
assimilatie Dominante cultuur moet hun ook opnemen Structurele assimilatie leidt wel altijkd tot
acculturatie volrens Gordon
Multiculturalisme
De defnitie van multiculturalisme wordt hier redefnieerd aan de hand van 4 dimensies
1. Objectieve werkelijkheid: aanwezirheid van etnischetculturele rroeperinren en hun kenmerken
en achterrrond Aantal, maar ook machtsverhoudinren en cultuurverschillen tussen immirranten
en dominante cultuur heililen invloed op de aard van het multiculturalisme in een samenlevinr
2. Ideologie: wat is de ideolorie over de identiteit van de samenlevinr? Wordt culturele diversiteit
als verrijkkinr of ilelemmerinr rezien? Plurale samenlevinr: assimilatie (ailsorileren) en pluralisme
(ilehoud eiren cultuur) Dit is voor een lanre tijkd in NL reweest Tussen deze 2 extremen in:
meltinrpottideolorie: er ontstaat een menrcultuur met elementen uit de verschillende culturen
3. Officieel beleid: ileleid van overheid met iletrekkinr tot etnischtculturele verscheidenheid Er is
een immirrantenileleid (richt zich op reeds aanwezire immirranten) en een immirratieileleid
(primair iletrekkinr op de rerels voor het toelaten van vreemdelinren) NL: immirrantenileleid,
rericht op interratie, ilevorderen van relijkke kansen
4. Imelementatie van beleid: in hoeverre wordt het ofciële ileleid uitrevoerd? Soms wordt het
ileleid niet reïmplementeerd vanwere onwil (discriminatie), of onkunde
Het cultureel ecologisch model (comilinatie van ilronfenilrenner en developmental niche)
1. Microsysteem: Het reheel van relaties tussen een jkeurdire en zijkn omrevinr (rezin) in een ilepaalde
setnr Setnren zijkn op te vaten als fysische (huisvestinr, aanwezirheid
speelroed/speelmorelijkkheden) en sociale (interactiepersonen, taakverdelinr, rollenpatroon)
arranrementen Om deze aspecten van de opvoedinrsomrevinr te meten is het instrument HO(E
ontwikkeld
2. Mesosysteem: Het reheel van microsystemen waarvan een jkeurdire deel uitmaakt
, 3. Exosysteem: De wijkdere fysische en maatschappelijkke context (sociale structuren rond het rezin:
sociale netwerk ouders, iluurt, relirieuze remeenschap, werk ouders) Deze structuren heililen vooral
invloed op ouders en daarmee indirect ook op het kind
• Werk ouders: ileschikilaarheid voor kinderen, aard werk ilepaalt opvoedinrsdoelen en
rezinsinkomen (huisvestinrsmodelijkkheden/iluurt)
• Sociale netwerk rezin: een sterk sociaal netwerk en met name sociale steun vanuit dit netwerk
heililen een positieve invloed op het welilevinden van een persoon en iliedt ilescherminr teren het
ontstaan van psychosociale proillemen Omrekeerd worden het ontilreken van een sociaal netwerk en
steun hiervan als riscofactoren rezien
t Informele ilronnen: familie, iluren, vrienden, leerkrachten
t Formele ilronnen: sociale dienst, rezondheidszorr, hulpverleninr
• Etnische of relirieuze remeenschap: kan rrote invloed uitoefenen op het opvoedend redrar van
ouders Dit is in het ilijkzonder het reval wanneer de remeenschap vasthoudt aan traditionele waarden
en normen en controleert of haar leden zich hieraan houden Sociale controle kan zowel positieve
(hulp) als neratieve efecten heililen
• Buurt (veilirtonveilir)
4. Macrosysteem: Heef iletrekkinr op de cultuur of de heersende ideolorie van een samenlevinr
Deze ideolorie vloeit vaak voort uit de heersende relirie of wereldileschouwinr De heersende
ideolorie op macroniveau is van invloed op de larere systemen en uiteindelijkk op de opvoedinr van
kinderen Daarnaast heililen relirie en cultuur ook rechtstreeks invloed op de waarden en normen van
ouders en de wijkze waarop zijk hun kinderen opvoeden Kantekeninr model van Bronfenilrenner: hijk
houdt weinir rekeninr met de culturele dimensie van de opvoedinr Hijk houdt zich vooral ilezir met
kinderen die oprroeien in monoculturele setnren ofewel developmental niche Kantekeninr:
ilesteedt nauwelijkks aandacht aan kinderen en opvoedinr
Develoemental niche (microniveau)
Bestaat uit drie suilsystemen:
1. Settingen: de fysieke en sociale setnren waarin een kind leef
2. Gewoonten vercorging/oevoeding: cultureel ilepaalde rewoontes van de verzorrinr en opvoedinr
3. Psychologie van ouders: opvatnren, wat zijk ilelanrrijkk vinden voor hun kinderen
Samenhanr en veranderilaarheid De developmental niche wordt enerzijkds voorresteld als een
samenhanrend reheel van suilsystemen dat naar evenwicht streef en weerstand iliedt teren
veranderinren Anderzijkds is de niche een open systeem, in die zin dat elk suilsysteem inreiled is in
een rroter cultureeltecolorisch reheel Vanuit de wijkdere cultureeltecolorische context kunnen
veranderinren reïnterreerd worden Cultuur wordt steeds weer re(re)produceerd en er is vaak
spanninr tussen ideaal en werkelijkkheid
Cultuur
Er is reen eenduidire defnitie van ‘cultuur’, maar er ilestaat wel consensus over een aantal aspecten
Cultuur een aanreleerd aspect is
Kinderen t> in contact komen met ili cultureel
Enculturatie: proces waar jke kennis maakt jke ili culturaliteit
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rickkrul. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now