Hoofdstuk 1 (plaatsbepaling)
Geschiedenis
- Begin 18e eeuw starte de eerste voorlichtngen voor moeders over kindverzorging en opvoeding.
- Begin 1900 opening Het Natonaal Reizend museum voor Ouders en Opvoeders
Dit werd later een huis voor ouders er opvoeders.
- Na de 2e wereldoorlog luisterden ouders pas goed naar deskundigen wat betref de opvoeding.
De wet op jeugdzorg (2005)
De gemeente heef regie over het lokale jeugdbeleid en moet preventee en ondersteunend aanbod voor ouders en
jeugdigen realiseren door middel van de volgende eunctess
1. Informate en voorlichtngg voorlichtngsactviteiten en het beantwoorden van vragen voor ouders/kinderen.
2. Signaleringg tjdig dreigende problemen signaleren en zorgen voor een goed adviesteam.
3. Toeleiding naar zorgg ouders/kinderen in contact brengen/aanbieden met instantes ((E, jeugdzorg etc.).
4. Licht pedagogische hulp aan jeugdigen en oudersg pedagogische spreekuren oe schoolmaatschappelijk werk.
5. Coördinate van zorgg aestemmen en bundelen van zorg als er meerdere instantes betrokken zijn
gezinscoach oe zorgcoördinator)
Pedagogisch adviseren defnite
Is een toegankelijke en kortdurende vorm van individuele begeleiding van ouders en/oe verzorgers bij milde)
problemen in de opvoeding en ontwikkeling van kinderen, aegestemd op de vragen en behoefen van ouders, vias
- Via opvoedbureaus
- Opvoedwinkels
- Pedagogische spreekuren
- Consultate bureau
- Huisbezoeken
- Telefonisch
- Online advisering
- Nanny consult aan huis
Essentele kenmerken bij pedagogisch adviseren
- Toegankelijks drempel zo laag mogelijk houden, zonder verwijzing, geen intake oe wachtlijst.
- Kortdurendg beperkt aantal sessies, 5x in periode van ongeveer 3 maanden.
- Individuele ondersteuningg ouder en hulpverlener, geen groep, advies op maat, gericht op specifeke vraag.
- Voor wieg ouders/opvoeders met een niet proeessionele relate met de kinderen) en medeopvoeders opa/oma). -
Milde opvoedproblemeng problemen die spanning opleveren, maar nog wel voor de ouders hanteerbaar zijn.
- Methodisch werkeng het adviseren verloopt systematsch via een stappenplan).
- Beroepskrachtg advies wordt gegeven door een deskundige beroepskracht pedagogisch geschoold).
Empowerment
Het zeleregulerend vermogen van ouders bevorderen en voorkomen dat ouders afankelijk worden van
hulpverleners oe de mening van deskundigen samen op zoek gaan, naar wat ze goed doen en dit uitbouwen).
Grens pedagogische advisering
Wanneer bepaalde opvoedingsmoeilijkheden voor ouders onhanteerbaar blijven en gedragsproblemen bij kinderen
toenemen, is de grens van pedagogische advisering bereikt. Zij hebben dan een intensievere vorm nodig van
opvoedingsondersteuning.
Doelgroep
In de uitvoering richt pedagogische advisering zich echter op een specifeke doelgroep die een beperkt deel van alle
gezinnen met kinderen betref. Het gaat dan om gezinssituates waar de opvoeding niet lekker loopt.
Dit zijn vooral kinderen van 0 tot 12 omdat zij makkelijker te bereiken zijn dan oudere kinderen school, opvang etc.).
Daarnaast is hulp in deze leefijd ook het meest efectee. Feit blijf wel dat pubers en hun ouders een belangrijke
doelgroep zijn, omdat juist in deze ease veel opvoedstress kan ontstaan.
, Selecteren op risico
Het labelen van doelgroep ouderss alleenstaande ouders, laagopgeleid etc., kent ook veel nadelen. (eel
van die ouders hebben geen problemen en het kan zorgen voor stgmatsering. Oe andersom, een groep
ouders die niet tot een doelgroep behoren, maar met dezelede problemen worstelen, in de kou staan.
Feiten en cijfers
- 10% van de opvoeders vindt opvoeden vermoeiend en een zware verantwoordelijkheid.
- 50% van de ouders maakt zich wel eens zorgen over de opvoeding/ontwikkeling van hun kind.
- 25% van de ouders met zorgen zoekt daadwerkelijk proeessionele hulp.
- 50% van de ouders is op de hoogte welke ineormate)voorzieningen er zijn.
- 15% van de ouders die problemen ervaren, zeggen behoefe te hebben aan proeessionele hulp.
- 70% van de ouders komt het voor dat ze zich soms even geen raad weten in een opvoedingssituate.
- 90% van de ouders beoordeeld de eigen opvoedcapaciteiten als ‘zeer goed’.
- 85 tot 90% van de jeugd heef zich goed ontwikkelen in Nederland)
Beleving ouders, indeling opvoedingsproblemen naar zwaarte
Contra-indicates
Een reden om iets niet te doen, om complexere opvoedingsproblemen te weren, hanteren sommige
voorzieningen contra- indicates bijvoorbeelds
- Het probleem heef een duidelijke medische oorzaak
- Het probleem heef een kinderpsychiatrisch karakter
- De opvoedings- en gezinssituate is te gecompliceerd voor kortdurende pedagogische hulp;
men vermoedt noodzaak tot langdurige en intensieve hulpverlening
- Het kind heef duidelijke leerproblemen
- Er lopen al contacten met andere hulpinstellingen
Deze contra-indicates kunnen een euncte vervullen voor verwijzers en misschien voorkomen dat een
opvoedbureau een vergaarbak wordt van verschillende moeilijkheden. In praktjk lastg om op suggesteve
inschatng te werken. Scheidingslijn tussen lichte en zware problematek is lastg te stellen. Proeessional die
eerste contact met ouder aangaat deskundig genoeg is om snel in te schaten oe de vraag past bij het eigen
aanbod oe niet. Is de ouder niet op zijn plek dan hulp bieden bij het doorverwijzen en warme overdracht
verzorgen.
Hoe komt de ouder bij het juiste aanbod
1. Een deel van de ouders komt zelf. Zij herkennen zich in de doelgroepomschrijving waar de intervente op is
gericht en dat ze geen schroom hebben om er gebruik van te maken.
2. Een veel van de ouders komt op verwijzing binnen. Het probleem is door proeessionals gesignaleerd.
3. Een deel van de ouders komt door screening binnen. Bijv. op peilmomenten bij ouders/jeugdigen
vragenlijsten ae te nemen, komt men door bepaalde criteria aan het licht.
4. Een deel van de ouders komt door extra begeleiding van een professional binnen om de stap naar hulp oe
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rickkrul. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.