Leeruitkomst A inter-/multidisciplinair samenwerken
49 views 4 purchases
Course
De normatieve professional
Institution
Haagse Hogeschool (HHS)
Dit document is een leeruitkomst van de module de normatieve professional van de opleiding social work. De leeruitkomst heet inter-/mulitidisciplinair samenwerken. In de leeruitkomst beschrijf ik een planevaluatie en een verbetervoorstel. Daarnaast beschrijf ik hoe ik draagvlak heb gecreëerd bij m...
INTER-/MULTIDISCIPLINAIR
SAMENWERKEN
De normatieve professional
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
1. Casus...................................................................................................................................................3
1.1 De cliënt........................................................................................................................................3
1.2 Plan...............................................................................................................................................3
1.3 Methodiek en visie.......................................................................................................................4
1.4 De disciplines................................................................................................................................5
1.5 Werkwijze in de organisatie..........................................................................................................5
1.6 Planevaluatie................................................................................................................................6
2. Evaluatie.............................................................................................................................................6
2.2 Conclusie......................................................................................................................................8
3. Verbeterplan.......................................................................................................................................8
3.1 verbeterpunten.............................................................................................................................8
3.2 Onderbouwing..............................................................................................................................8
3.3 Voorstel.........................................................................................................................................9
4. Draagvlak creëren.............................................................................................................................10
5. Reflectie............................................................................................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................13
Bijlage 1: plan.......................................................................................................................................14
Bijlage 2: Handtekening werkbegeleider..............................................................................................16
1
, Inleiding
Dit verslag is uit opdracht van de module de normatieve professional. In dit verslag wordt er
geëvalueerd waarop een verbetervoorstel wordt geschreven. Na het verbetervoorstel wordt
er beschreven hoe er draagvlak bij collega’s voor het verbeterplan is gecreëerd. Tot slot
wordt er gereflecteerd op de manier hoe het draagvlak creëren is verlopen.
De plek waar de casus zich afspeelt is een ontmoetingscentrum (hierna te noemen OC) voor
mensen met dementie. Iedere cliënt van het OC woont thuis met behulp van een
mantelzorger en/of ondersteuning vanuit zorginstellingen. Het OC heeft 4 groepen die wij
huiskamers noemen, de huismakers hebben allemaal hun eigen naam namelijk tulp, roos,
madelief en gerbera De groep roos is vooral samengesteld met bezoekers die geen diagnose
dementie heeft maar wel verminderde eigen regie en/of eenzaamheid ervaren. De tulp
kamer is samengesteld met bezoekers die breed geïnteresseerd zijn. De madelief kamer is
samengesteld met mensen in een vroeg stadium van dementie. De gerbera kamer is
samengesteld met mensen in een laat stadium van dementie.
Het team waar ik mee werk bestaat uit 10 contactverzorgende OC, 1 programma coördinator
OC, 1 assistent programma coördinator OC, 1 medewerker OC en 1 gastvrouw OC. Daarnaast
werken wij actief samen met de psycholoog die 1x per week bij ons op de locatie komt.
De namen die zijn gebruikt voor deze opdracht zijn fictief.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller DanaiStarrenburg. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.47. You're not tied to anything after your purchase.
