Dit document bevat de uitwerking van de eerste vier colleges van het specialisatievak 'Clinical Child & Adolescent Psychology (CCAP)'. Het gaat om (ALLE!) informatie van de collegeslides plus mijn aantekeningen van wat de docent heeft verteld tijdens het college. Ik heb deze informatie zo veel moge...
The price didn't break the bank and the summary goes through all ths relevant parts of the lecture
By: zylah1 • 6 year ago
Translated by Google
Can explain a little more here and there and not just translate the slides. For the rest fine summary. Certainly recommended as support.
Seller
Follow
Bo1996
Reviews received
Content preview
Colleges – Clinical Child & Adolescent
Psychology
College 1 – Wat zijn emoties?
Hoe lees je wetenschappelijke artkelenn
Uit de introducte un je halen wat het onderwerp is
Begrijp onderzoe svragen en hypothesen
Begrijp de methoden: wat en hoe wordt er gemeten?
Haal uit de resultaten en discussie wel e hypothesen bevestgt worden en waarom
Vorm een mening over of je het eens bent met de interpretateresultaten
Emotes in ee oolksmone
Je moet ratoneel zijn en niet vanuit je emotes reageren
Mijn hart zegt iets, maar mijn hoofd zegt iets anders
Deze loppen niet.
Emotes over omen me, i an er ni s aan doen
Je moet je woede eruit laten, want als je er ni s aan doen zal het blijven bestaan wanneer je
erover praat
Tijd heelt wonden
Helpen emotes of richten ze juist schaee aann
Emotes zijn signalen. iijn vertelt je bijvoorbeeld dat je ergens in je lichaam naar moet ij en. oo
vertellen emotes dat er iets belangrij s is gebeurd. Je hele focus ligt daarop, net als bij pijn, en hoe
ster er je emotes, hoe ster er de pijn en hoe ster er je focus daarop.
Emotes gebeuren niet zomaar, maar zijn een manier van communiceren. Het is altjd geassocieerd
met iets in de omgeving, oo al zit je thuis in je eentje.
De functonalistsche eenkwijze op emotes
Er is een belang bij, anders is het geen emote
Veranderingen in action readionessss: bedoeld om relates te veranderen of juist in stand te
houden
◦ Als het belang dichterbij omt, omt de emote. Een voorbeeld is wanneer je hoort of
je geslaagd bent. Wanneer dit moment nadert, wordt je steeds banger.
Primary appraisal
Onderscheid goed en niet goed
Quasi automatsch
, Focus ligt op de gebeurtenis
Fysiologische arousal
Dit is je eerste reacte op een gebeurtenis. Bij het voorbeeld van de man met het mes die uit
de bosjes omt en onder het bloed zit, zou je eerste reacte unnen zijn: ‘wow, gevaar!’. Dit is
een onbewuste reacte.
Fysiologische arousal
De voornaamste functe van fysiologische veranderingen is het voorzien van energie, mobilisate van
het organisme en dus voorbereiden op acte.
Er is bewijs dat specife e patronen van veranderingen horen bij specife e emotes zoals verhoogde
hartslag en toegenomen bloeddru ).
Latency tme
Treedt op na primary appraisal
Dit is het moment waarbij je geen acte onderneemt, maar je aan het naden en bent over je
mogelij heden
Bijvoorbeeld een at ziet een muis → at raa t opgewonden en wil het vangen, maar
beweegt nog niet omdat het de mogelij heden aan het afwegen is
Overlapt enigszins met secondary appraisal
Seconeary appraisal waar den je over na tjdens latency tme?)
Eerdere ervaringen
Eigen vaardigheden
Wel e strategie je unt iezen
Wel e reactes mogelij zijn
Dit bepaalt wel e emote je rijgt
Vijf factoren eie horen bij het proces oan emote (gebaseere op functonalistsche zienswijze, eus
oanuit het primary en seconeary perspecteff
1. Fysiologische arousal
2. Motorische expressie
3. Cogniteve verwer ing appraisal)
4. Subjecteve gevoelsstaat: beschrijf het hele proces nadat het gebeurde. Je bent bijvoorbeeld
gevlucht voor de man met het mes en vertelt aan iemand anders ‘i was bang’. Dit ‘bang’
beschrijf dat het hele proces in een woord.
5. Acte tendente: de neiging om iets te doen, maar je doet het niet echt. Je baas doet
bijvoorbeeld minachtend tegen je maar je zegt er ni s van omdat je je baan niet wijt wilt
ra en.
De theorie oan James-Lange (1884f
iercepte van de gebeurtenis → Fysiologische arousal → Subjectef gevoel
, Emote is ons gevoel bewustzijn) van de lichamelij e veranderingen zoals deze zich
voordoen
Een subjecteve gevoelsstaat is dus een gevolg in plaats van een oorzaa
Omdat je voelt dat je hart sneller gaat loppen bijvoorbeeld, weet je dat je bang bent
Problemen met ee James-Lange theorie
Vatbaar voor misinterpretate: het sneller loppen van je hart an verschillende oorza en hebben
bang, boos, zenuwachtg)
Het oerschil tussen emote en stemming
Emote heef een directe lin met een specife e gebeurtenisisituateiherinnering
Stemming is niet gelin t aan een specife e situate
◦ Oorzaa onduidelij
◦ Duurt langer
◦ Lagere intensiteit
Welke emoten
Emotes over omen je niet, maar zijn een strategische euze zoals wegrennen of vechten).
De uit omst die iemand wilt berei en, of den t te unnen berei en, bepaalt de emotonele reacte.
Dit wordt beïnvloedt door de sociale context en focus.
Experiment blokkentoren
In een experiment werden drie foto’s getoond. Op de eerste foto was iemand een blo entoren aan
het bouwen en op de tweede foto wam er een tweede persoon aangelopen. Er werd gevraagd aan
inderen of deze tweede persoon zou helpen met bouwen of de toren zou omgooien.
Een afgewezen ind den t vaa negatever dan een populair ind.
Dooe kineeren
>90% groeit op in een horende omgeving
Gevolgen hiervan:
◦ Mindere communicatebete enis
◦ Weinig communicatetjd
iroblemen met de sociaal-emotonele ontwi eling
Wanneer ouders en inderen dezelfde taal spre en spraa of gebaren) gaat het goed, maar
als een doof ind bij pratende ouders of een pratend ind bij dove ouders opgroeit, omen er
problemen.
Vereriet
Focus ligt op het gevolgiverlies
Evaluate: herstellen van de gewenste situate is onmogelij
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Bo1996. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.86. You're not tied to anything after your purchase.
