Other
Verpleegkunde kwaliteitsplan Ergonomisch werken
- Course
- Institution
Verpleegkunde kwaliteitsplan: ergonomisch werken
[Show more]
6 reviews
By: Nouraell • 2 year ago
By: faczzanana • 2 year ago
By: ahlamammi • 3 year ago
By: Samoeraia • 4 year ago
By: mwv9 • 4 year ago
By: kelly_langhorst • 5 year ago
Seller
Follow
blackeagles
Reviews received
Content preview
2018Tijd voor kwaliteit
Tijd voor kwaliteit
Ergonomisch werken
,Voorwoord
Voor u ligt een kwaliteitsverbeterplan. Dit plan is een beroepsproduct gericht op de verbetering van
de kwaliteit van zorg. Er is samengewerkt met de Hogeschool Roterdamm Erasmus MC en het
Ijsselland ziekenhuis. Het kwaliteitsplan gaat over ergonomisch werken binnen de zorg. Er is voor dit
onderwerp gekozenm omdat het belangrijk ism voor werknemers binnen de zorgm dat er ergonomisch
wordt gewerkt. De zorgsector heef jaarlijks een groot ziekteverzuim doordat er niet goed wordt
gelet op ergonomisch werken. In dit kwaliteitsplan wordt er duidelijk gemaakt hoe het komt dat er
niet op een juiste manier ergonomisch wordt gewerkt en welke verbetermaatregelen er ingezet
kunnen worden zodat dit verbeterd. Er is gekozen om op lichamelijke klachten te onderzoeken en dit
te combineren met bepaalde hulpmiddelenm dit is besloten nadat er een enquête is rondgegaan en
de werknemers hier meer baat bij hadden.
Aan dit kwaliteitsplan hebben twee studenten van twee verschillende stage instellingen samenwerkt.
Uiteindelijk is er gekozen voor één bepaalde afdeling. In dit geval is er gekozen voor het Erasmus MCm
afdeling Neurochirurgie.
Wij willen hierbij onze docenten van kwaliteit bedanken voor hun begeleidingm ondersteuning en
feedback. Ook willen wij onze afdelingen bedanken; het Ijsselland ziekenhuism afdeling Interne
Geneeskunde en het Erasmus MCm afdeling Neurochirurgie. Daarnaast willen wij ook onze dank
uitspreken voor de werknemersm die zo vriendelijk waren om de enquête in te vullen.
Wij wensen u veel leesplezier toe
1
,Inhoudsopgave
................................................................................................................................................................0
Voorwoord.............................................................................................................................................1
Inleiding..................................................................................................................................................3
Zorgomgeving.....................................................................................................................................3
Aanleiding...........................................................................................................................................3
Probleemanalyse................................................................................................................................3
Probleemstelling.................................................................................................................................4
Relevante...........................................................................................................................................4
Opbouw..............................................................................................................................................4
Doelstelling.............................................................................................................................................5
Gewenste situate...............................................................................................................................5
Doelstelling.........................................................................................................................................5
Kwaliteitsindicatoren..........................................................................................................................5
Methode literatuuronderzoek................................................................................................................6
Verbetermaatregelen.............................................................................................................................7
Verbetermaatregel 1: Kennism vaardigheden en bewustzijn vergroten..............................................7
Verbetermaatregel 2: Screeningslijsten van de afdeling bijwerken....................................................8
Voordelen en nadelen van de ergonomische hulpmiddelen..............................................................9
Conclusie..............................................................................................................................................10
Kritsche reflecte..................................................................................................................................11
Situate.............................................................................................................................................11
Taak..................................................................................................................................................11
Acte..................................................................................................................................................11
Resultaat...........................................................................................................................................11
Reflecte............................................................................................................................................11
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Bijlage 1: Formulier zoekstrategie........................................................................................................13
Bijlage 2: Enquête.................................................................................................................................16
Bijlage 3: Visgraat diagram...................................................................................................................20
Bijlage 4: Mindmap...............................................................................................................................21
Bijlage 5: Feedback...............................................................................................................................21
2
, Inleiding
Voor dit kwaliteitsplan wordt er gewerkt aan kwaliteitsverbetering binnen het verpleegkundig
beroep. Tijdens dit beroepsproduct wordt er gewerkt aan verschillende CanMEDS-rollen:
- Samenwerkingspartner
- Reflecteve EBP-professional
- Organisator
- Professional en kwaliteitsbevorderaar
(Lambregtsm Grotendorstm & Van Merwijkm 2016)
Voor het beroepsproduct wordt er gekeken naar het Erasmus MCm afdeling Neurochirurgie en
Ijsselland Ziekenhuism afdeling Interne Geneeskunde. Voor beide ziekenhuizen staat kwaliteit erg
voorop. Zo wordt er een aantal keer per jaar een scholing gegeven over de kwaliteit van
verschillende onderwerpen.
Dit kwaliteitsplan zal zich focussen op ‘het screenen en verbeteren van ergonomisch werken met
hulpmiddelen op de afdeling neurochirurgie van het Erasmus MC’.
Zorgomgeving
Op de afdeling neurochirurgie komen voornamelijk de patinten met de leefijdscategorie tussen de
19 en 65 jaar. De vijf meest voorkomende opname-indicates zijn hersentumorenm dwarslaesiesm
chirurgie aan bloedvatafwijkingen en operates van tumoren in de hersenen. Er komen op deze
afdeling dan ook veel patinten voor met verlammingenm waardoor de zorg van deze patinten erg
zwaar kan zijn. Bij het verzorgen van deze patinten is het dan ook erg belangrijk dat wij als
verpleegkundigen zo ergonomisch mogelijk werken. Echter wordt dit niet altjd toegepast door de
verpleegkundigen (Erasmus MCm z.j.). Daarom zullen wij als leerling/stagiaire hbo-verpleegkundigen
hier een onderzoek naar doen hoe we het ergonomisch werken kunnen verbeteren.
Aanleiding
De aanleiding voor het probleem waarvoor gekozen ism is ontstaan op het moment dat er op de
afdeling patinten omhoog werden geholpen op een manier die niet goed voor de rug is. De patint
moest op bed verzorgd wordenm maar er lag geen glijzeil onder om deze patint omhoog te helpen.
Nadat de verpleegkundige die deze handeling had uitgevoerdm klaar was klaagde zij over pijn in de
rug. Het was onduidelijk waarom zij geen glijzeil had gebruiktm terwijl dit wel ter beschikking was.
Nadat dit was voorgevallenm viel het op dat er vaak niet ergonomisch gewerkt werd door de
verpleegkundige. “Wanneer iemand niet goed let op zijn of haar werkhouding kunnen verschillende
klachten voorkomenm van niet zichtbare verschijnselen als nek- en rugklachten tot zichtbare klachten
als spataderen. Voor iedereen is het dus raadzaam om deze klachten te voorkomen” (Mastm 2017).
Probleemanalyse
Het bevorderen van kwaliteit behoort tot een van de belangrijke competentes van een hbo-
verpleegkundige (Schuurmansm Lambregtsm Projectgroep V&VN 2020& Grotendorstm 2012). De visie
op de afdeling Neurochirurgie is dat alle zorgverleners binnen hun eigen deskundigheidm streven naar
een gelijkwaardige en respectvolle wijze van samenwerkenm ten behoeve van de individuele
zorgvrager en diens naasten. Om deze kwaliteit te kunnen leveren wordt er binnen de afdeling veel
zorg en aandacht besteed aan voorlichtngm onderzoek en educate. Ook wordt er gestreefd naar een
voortdurende verbetering van vakkennis op het gebied van gezondheid en ziekte (Erasmus MCm z.j.).
Om de visie van het Erasmus MC waar te kunnen maken is het erg belangrijk dat wij als
verpleegkundigen ook goed op ons zelf leten. Om verschillende redenen wordt het ergonomisch
werken door de verpleegkundigen erg weinig toegepast. Om gegevens te kunnen verzamelen ten
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller blackeagles. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.16. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
62890 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now