1. Wat weten we vanuit het onderzoek?
2. Wie heb ik voor me?
3. Ervaring van experts
De vijf stappen voor het doen van onderzoek (pijler 1)
1. Goede vraag opstellen (PICO-vraag)
2. Efficiënt zoeken naar het beste bewijs
3. Kritisch beoordelen geldigheid en bruikbaarheid
4. Resultaten onderzoek toepassen in klinisch handelen
5. Regelmatig evalueren
Databanken:
- Pubmed
- Pedro
- Cochrane Library
- Google Scholar
- CINAHL
- EMBASE
Level of Evidence:
- A1: reviews
- A2: één onderzoek van goede kwaliteit
- B: één onderzoek van matige kwaliteit
- C: ander onderzoek
- D: experts
Zoekstring opstellen:
“AND”, “OR” en gebruik van MESH-termen.
“NOT” niet veel gebruiken
Variabelen en waardes:
- Variabele is bijv. lengte (algemeen onderzoeksobject)
- Waarde is bijv. 1.80 meter (bepaalde concrete waarde)
Les 2:
Onafhankelijk en afhankelijke variabelen:
- Onafhankelijke variabele (type therapie, je verwacht dat deze variabele effect heeft op de
afhankelijke variabele)
- Afhankelijke variabele (uitkomstmaat, je bent afhankelijk van het effect van de therapie)
, Discrete en continue variabelen:
- Discrete variabelen (maar twee opties, bijv. ja of nee, man of vrouw)
- Continue variabelen (kan iedere waarde aannemen, nog opties tussen twee waarden)
- Dichotome variabelen (maar twee antwoordopties)
Vier meetniveaus variabelen:
- Nominale niveau (woonplaats, geslacht, er zit geen rangorde in)
- Ordinaal niveau (meerdere opties, denk aan rangorde van tevredenheidsonderzoek)
- Interval niveau (veel waardes met veel verschillen, bijv. temperatuur, heeft geen natuurlijk
nulpunt)
- Ratio niveau (geen negatieve waarden, bijv. lengte en gewicht)
Volgorde meetniveaus hulpmiddel “NOIR”
Beschrijvende statistiek:
Centrummaten (maat die iets zegt over het midden van een verdeling)
- Gemiddelde (alles bij elkaar gedeeld door het aantal antwoorden)
- Modus (nominale niveau, categorie die het meest gescoord is, bijv. de ene 8x andere 5x en
andere 7x dus de 8x)
- Mediaan (ordinaal niveau, zet de cijfers op volgorde, de middelste waarde bij even aantal
doe je de twee middelste het gemiddelde)
Tabellen:
- Frequentietabel (bepaald aantal personen onder verdelen in categorieën)
Grafieken:
- Staafdiagram (nominaal of ordinaal niveau)
- Cirkeldiagram
- Histogram (frequentie op de y-as, indeling in klassen, staven altijd tegen elkaar, interval of
ratio niveau)
- Lijndiagram
- Boxplot (met een mediaan en 25ste en 75ste percentiel, en een hoogste en laagste score lijn)
- Scatterplot (2 variabelen op de assen, ieder proefpersoon een stipje zetten en dan een goede
lijn trekken)
Correlatie: (positief (lijn omhoog) of negatief (lijn omlaag))
Correlatie-coefficiënt/R (-1 tot 1, 0 staat voor geen correlatie, )
Les 3:
Nog uitwerken !
Les 4:
Validiteit- accuraatheid
- Van een meetinstrument (meet het instrument wat we willen weten)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller siavisser. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.36. You're not tied to anything after your purchase.