8,4 gehaald! Samenvatting artikelen neuroscience: clinical assessment and treatment
11 views 0 purchase
Course
Neuroscience (6472CATN)
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Samenvattingen van de artikelen voor het open boek tentamen van het vak Neuroscience: clinical assessment and treatment voor de master Orthopedagogiek. Deze samenvattingen kun je uitprinten en gebruiken als je het tentamen aan het maken bent. Dit zorgt ervoor dat je niet de hele artikelen hoeft doo...
Breinontwikkeling en neurotransmitters
• 1. Negative affect is related to reduced differential neural responses to
social and non-social stimuli in 5-to-8-month-old infants
• 2. The basics of brain development
Perceptie en motorische vaardigheden
• 1. Development of visual perception
• 2. Motor skill learning in children with Developmental Coordination
Disorder (DCD)
• 3. Systematic Review and Meta-Analyses: Motor Skill Interventions to
Improve Fine Motor Development in Children Aged Birth to 6 Years
Aandacht en EF
• 1. Associations of Early-Life Threat and Deprivation with Executive
Functioning in Childhood
• 2. Child EF and future externalizing and internalizing problems: A meta-
analysis of prospective longitudinal studies
Taal en spraak
• 1. Brain mechanisms in early language acquisition
• 2. Relations among speech, language, and reading disorders
• 3. Language assessment and development in toddlers with autism
spectrum disorders
Emotie en sociale cognitie
• 1. SOCIAL: an integrative framework for the development of social skills
• 2. Using the transporters DVD as a learning tool for children with ASD
• 3. Social attention, affective arousal and empathy in men with Klinefelter
syndrome (47, XXY): evidence from eyetracking and skin conductance
,Breintrauma en Breintumoren
• 1. Neuropsychological impairment in childhood absence epilepsy: Review
of the literature
• 2. Behaviour and school performance after brain injury
• 3. Searching for effective components of cognitive rehabilitation for
children and adolescents with acquired brain injury: A systematic review
• 4. A summary on the effectiveness of the Amsterdam memory and
attention training for children (Amat-c) in children with brain injury
Genetische ziektes
• 1. A review of neurocognitive functioning of children with sex
chromosome trisomies: Identifying targets for early intervention
• 2. The 22q11.2 Deletion Syndrome as a window into complex
neuropsychiatric disorders
• 3. Noonan Syndrome: Clinical features, diagnosis, and management
guidelines
Neurologische ontwikkelingsstoornissen
• 1. The dual pathway model of AD/HD: an elaboration of neuro-
developmental characteristics
• 2. Autistic spectrum disorders: A review of clinical features, theories and
diagnosis
• 3. Mindfulness-Based Stress Reduction in Prison: Experiences of Inmates,
Instructors, staff
,HC1 Artikel 1) Negative affect is related to reduced differential neural responses to
social and non-social stimuli in 5-to-8-month-old infants: A functional near-infrared
spectroscopy-study.
Onderwep:
- Negatief affect (temperament) werd gerelateerd aan verminderde neurale respons
(lagere hemodynamische respons) in de rechter postirieure temporale kwab.
- Een moeilijk temperament kan dus worden verklaard op breinniveau.
- Het bevestigt dat 5-8 maanden oude baby’s al corticale specializatie vertonen voor
sociale perceptie in de posterieure temporale cortex
- social brain network: including the amygdala, ACC, medial PFC and posterior STS/TPJ
, HC1 Artikel 2) The basics of brain development
Onderwerp:
- Breinontwikkeling embryo (conceptie-W8):
- Neocortex & subcortical nuclei (samen: grijze stof): belangrijkste breininformatie
verwerkers
o NC: laag cellen dat brein omhult
o SN: clusters neuronen, dient als signaalschakelaar tussen NC en rest vh
lichaam.
o Grijze stof (cellichamen) = informatieverwerking = NC + SN
o Witte stof (uitlopers; wit myeline) = verbindingen zenuwcellen = dendrieten
(takjes; korte afstand; ontvangen) + axonen (takken; lange afstand; versturen)
= witte stof
1) Gastrulatie (E13): embryo 13 dagen → begin gastrulatie: de tweelaagse structuur
cellen (epiblast+hypoblast) wordt een drielaagse structuur cellen.
o epiblast cellen vormen 3 nieuwe stamcellijnen (o.a. neurale stamcellen)
o hypoblast cellen vormen weefsels (o.a. placenta)
o 1e stap gastrulatie: vorming primitive streak = opening bovenste laag embryo
waardoor epiblast cellen kunnen migreren naar andere delen van embryo.
▪ Endoderm (onder/diep): cellen die diepst migreren vervangen
hypoblast cellen voor endoderm cellaag (darmen/longen) gevormd.
▪ Mesoderm (midden): cellen die naar de middelste, tweede, laag
migereren vormen de mesoderm cellaag (spieren, botten, bloedvaten).
▪ ectoderm (boven/oppervlakkig): De cellen die naar de derde,
bovenste laag migreren vormen het de ectoderm cellaag:
• deze kunnen differentiëren in twee soorten:
o Epidermal ectodermal stamcellen
vormen huid, nagels en zweetkanalen
o Neuroectodermal stamcellen
(= neurale stamcellen/neural progenitor cells):
vormen brein en C.Z.S.
- Neurale stamcellen (neural progenitor cells): heel belangrijk want vormen de
hersenen + C.Z.S. Zijn in staat om alle soorten neuronen te maken.
o Fate restriction:
▪ Neurale stamcellen transplanteren jong → oud dier: deze stamcellen
produceren neuronen die bij het oude dier passen
▪ Neurale stamcellen transplanteren oud → jong dier: deze stamcellen
produceren neuronen die bij het oude dier passen
▪ Conclusie: neurale stamcellen kunnen alle neuronen produceren, maar
door ontwikkeling met de tijd worden ze beperkt (restricted) in het
soort cellen die ze kunnen aanmaken, omdat een ouder organisme
bepaalde celtypen niet meer nodig heeft. Dus zal het dier nooit meer
in staat zijn (ook niet met donorstamcellen van jong dier) om deze wel
aan te maken.
2) Vorming Neurale buis (E20-27): neurale stamcellen vormen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Tessadana. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.
