GZW1024 Training het meten van
voeding en bewegen
voorbereiding bijeenkomst 1 t/m
4
Training 1: meten van voeding en bewegen
Opdracht kritisch lezen ‘Effectevaluatie’
Onderdeel A:
Bron: Des Jarlais, D. C., Lyles, C., Crepaz, N., & the TREND Group (2004).
Improving the reporting quality of nonrandomized evaluations of behavioral and
public health interventions: The TREND statement. American Journal of Public
Health, 94, 361- 366.
Vragen kritisch lezen:
1.1 Om wat voor een soort publicatie gaat het?
Artikel in tijdschrift – American Journal of Public Health
1.2 Wat is de status en herkomst van de publicatie?
Wetenschappelijk tijdschrift met peer review commentary (oproep om
feedback te geven door andere wetenschappers, auteurs geven commentaar op
andere artikelen). Geen discussie, conclusie etc., wel een samenvatting.
1.3 Wat is de opbouw van het artikel? Welke paragrafen en
subparagrafen zijn er?
Eerst wordt er beschreven wanneer en op welke manier evidence-based
onderzoek kwam (inleiding naar onderzoeksvraag). Voorstel over rapportage,
daarna mening erover. Daarna wordt er dieper ingegaan op de TREND-checklist.
Eerst wordt de TREND-checklist globaal vergeleken met de CONSORT-checklist
(voor RCT’s). Daarna wordt de TREND-checklist beschreven.
1.4.1 Worden affiliaties van auteurs van het artikel benoemd?
Er wordt niet benoemd vanuit welke organisatie ze komen, maar wel welke titel
ze hebben (PhD).
1.4.2 Indien meerdere auteurs: welke waarde wordt gehecht aan
auteursvolgorde?
De hoofdauteur staat vooraan. Eerste: contactpersoon en grootste bijdrage,
laatste: verantwoordelijk. Werkgroep die zich hard maakt om onderwerp op de
kaart te zetten.
1.4.3 Welke bibliografische gegevens worden vermeld en wat betekenen
deze?
Literatuurlijst?
1.4.4 Waar werken de auteurs?
Niet vermeld
voeding en bewegen
voorbereiding bijeenkomst 1 t/m
4
Training 1: meten van voeding en bewegen
Opdracht kritisch lezen ‘Effectevaluatie’
Onderdeel A:
Bron: Des Jarlais, D. C., Lyles, C., Crepaz, N., & the TREND Group (2004).
Improving the reporting quality of nonrandomized evaluations of behavioral and
public health interventions: The TREND statement. American Journal of Public
Health, 94, 361- 366.
Vragen kritisch lezen:
1.1 Om wat voor een soort publicatie gaat het?
Artikel in tijdschrift – American Journal of Public Health
1.2 Wat is de status en herkomst van de publicatie?
Wetenschappelijk tijdschrift met peer review commentary (oproep om
feedback te geven door andere wetenschappers, auteurs geven commentaar op
andere artikelen). Geen discussie, conclusie etc., wel een samenvatting.
1.3 Wat is de opbouw van het artikel? Welke paragrafen en
subparagrafen zijn er?
Eerst wordt er beschreven wanneer en op welke manier evidence-based
onderzoek kwam (inleiding naar onderzoeksvraag). Voorstel over rapportage,
daarna mening erover. Daarna wordt er dieper ingegaan op de TREND-checklist.
Eerst wordt de TREND-checklist globaal vergeleken met de CONSORT-checklist
(voor RCT’s). Daarna wordt de TREND-checklist beschreven.
1.4.1 Worden affiliaties van auteurs van het artikel benoemd?
Er wordt niet benoemd vanuit welke organisatie ze komen, maar wel welke titel
ze hebben (PhD).
1.4.2 Indien meerdere auteurs: welke waarde wordt gehecht aan
auteursvolgorde?
De hoofdauteur staat vooraan. Eerste: contactpersoon en grootste bijdrage,
laatste: verantwoordelijk. Werkgroep die zich hard maakt om onderwerp op de
kaart te zetten.
1.4.3 Welke bibliografische gegevens worden vermeld en wat betekenen
deze?
Literatuurlijst?
1.4.4 Waar werken de auteurs?
Niet vermeld
