100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting week 2 groepsdynamica + leerdoelen + hoorcolleges + werkcolleges $4.00   Add to cart

Summary

Samenvatting week 2 groepsdynamica + leerdoelen + hoorcolleges + werkcolleges

 19 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting groepsdynamica met alle leerdoelen, werkcolleges en hoorcolleges uitgewerk. Met plaatjes erbij voor extra en duidelijkere beschrijving.

Preview 2 out of 5  pages

  • October 15, 2019
  • 5
  • 2019/2020
  • Summary
avatar-seller
Week 2: Groepsniveaus en -vorming
H4.1 t/m 4.11 + H5

Leerdoel: groepsniveaus en -vorming uitleggen, herkennen in -en toepassen op casuïstiek

H4: Niveaus in groepen

Taakniveau opgedeeld in:
 Inhoudsniveau: al het gedrag waarmee de groep werkt aan de doelstelling en de taak
 WAT er in de groep gebeurt
BV: je zit in een klas om het vak te halen
 Procedureniveau: verwijst naar werkwijzen en procedures om de doelstelling te halen
 HOE de groep aan de taak werkt
BV: je haalt het vaak dmv samen naar de werkcolleges te gaan en vragen te stellen

Sociaal-emotioneel niveau opgedeeld in:
 Interactieniveau: verwijst naar het groepsproces (hoe gaan leden met elkaar om)
 Wat er TUSSEN de groepsleden gebeurt
BV: kunnen mensen in de klas vragen stellen aan elkaar
 Bestaansniveau: verwijst naar het individuele proces
 wat er BINNEN de afzonderlijke groepsleden gebeurt
BV: hebben sommige klasgenoten meer informatie nodig van de docent om het vak te halen

Invloeden vanuit de omgeving
 Contextniveau: invloeden van buiten de groep
BV: wanneer een gemotiveerd project groepje in een klas komt die
niet gemotiveerd is beïnvloed dat de werkresultaten en motivatie
van het groepje




 interventies bepalen groepsniveau
Inhoudsniveau: groepsdiscussie leiden Procedureniveau: productief blijven
luisteren en samenvatten Goede structuur bieden
Informatie geven en vragen Informatie geven over de procedure
Meningen geven en vragen Juiste voorwaarden scheppen
Voorstellen doen en vragen Programmeren / agenda
Deskundigheid tonen Juiste werkvorm/methodiek kiezen
Aansluiten bij de groep Voorbereidende acties (onzichtbaar)

, Interactieniveau: thuis laten voelen Bestaansniveau: erkenning eigen identiteit
Aansluiten bij groepsleden Individuele proces bevorderen en motiveren
Klimaat van veiligheid en vertrouwen bevorderen Acceptatie van alle groepsleden
Open en directe communicatie stimuleren Feedback geven en confrontatie aangaan
Goed omgaan met kritiek en weerstand Persoonsgerichte interventies plegen
Oog hebben voor groepsprocsessen Openheid, dus zelf ook persoonlijk zijn
Groepseenheid en cohesie bevorderen Een voorbeeldfunctie uitstralen
Experimenteerzin (fouten zijn geen ramp)

Contextniveau:
Inzicht bieden in verinnerlijkingsprocessen
Bespreken van verinnerlijkte context
Ondersteunen bij interactie met de context
 te maken met stigma

We leven in 6 vanzelfsprekende contexten
1. De cultuur waarin we leven
2. De maatschappij
3. De omringende organisatie waarin we leven en werken
4. De groep waar we deel van uitmaken
5. De persoonlijke biografie en levensgeschiedenis
6. De tijd waarin we leven

Themagecentreerde interactie (TGI): een methodiek voor het begeleiden van groepen die las een van
de uitgangspunten dynamisch balanceren heeft. Een balans nastreven tussen 4 componenten
1. HET/TAAK: Gezamenlijke doelen en taken
2. WIJ: Samenwerkingsprocessen in de groep
3. IK: Welzijn en inzet van elk individueel groepslid
4. CONTEXT/ GLOBE: Van belang zijnde contextuele factoren
 Het balanceren tussen deze 4 componenten bevordert in de groep een creatief vruchtbaar
samenwerkingsproces waarbij ieder gestimuleerd wordt om te handelen vanuit
verantwoordelijkheid voor zichzelf en zijn omgeving
 Het TGI-systeem is persoonsgericht, omgevingsgericht, resultaatgericht en interactiegericht.
Ze zijn even belangrijk




  Een balans vinden tussen
taakdynamica, groepsdynamica en persoonsdynamica binnen de gegeven context
H5: Groepsvorming en groepsontwikkeling

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller maudverbugt. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.00. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

76669 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.00
  • (0)
  Add to cart