Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Eindopdracht Cross-sectioneel onderzoek PB0802

Rating
3.7
(7)
Sold
51
Pages
44
Uploaded on
12-11-2019
Written in
2018/2019

Eindopdracht Cross-sectioneel Onderzoek PB0802. Behaald cijfer: 8

Institution
Course

Content preview

De invloed van werkdruk, autonomie en sociale steun op
bevlogenheid
Open Universiteit




Naam:
Studentnummer:
Straat:
Email:
Postcode en woonplaats:
Titel artikel: De invloed van werkdruk, autonomie en sociale steun op bevlogenheid
Datum:
Cursus: PB0802 Onderzoekspracticum Crosssectioneel Onderzoek
Studiebegeleider:
Examinator:

, Samenvatting
In dit crossectioneel onderzoek is onderzocht wat de invloed is van werkdruk, autonomie en

sociale steun op bevlogenheid. Er hebben 174 deelnemers deelgenomen aan dit onderzoek,

deze respondenten hebben een vragenlijst ingevuld die ingedeeld is in 6 onderdelen.

Werkdruk is gemeten met de TAS, autonomie is gemeten met de VBBA, sociale steun is

gemeten met de VBBA-OV en bevlogenheid is gemeten met de UBES-9. Uit de

correlationele analyse bleek dat autonomie en sociale steun significant positief correleren met

bevlogenheid. Correlatie tussen werkdruk en bevlogenheid is niet significant. Uit de multiple-

regressie analyse bleek dat werkdruk, autonomie en sociale steun een positief effect hebben

op bevlogenheid.

, In het verleden zaten werknemers vaak vast aan een baan voor het overgrote deel van het

leven. Er heerste een vrij negatief werkklimaat, echter komt dit beeld tegenwoordig veel minder

voor. Tegenwoordig is het veel normaler om van baan te switchen en werkt men niet meer om

puur en alleen geld te verdienen, maar wilt men graag meer uit het werk halen dan alleen

inkomsten. In de Arbeids- en Gezondheidspsychologie is de ommekeer van negatieve naar

positieve gedachte over werk ook te zien, eerst was deze discipline vooral gericht op

ongezondheid en onwelbevinden in plaats van op gezondheid en welbevinden (Schaufeli &

Bakker, 2004). Deze ommekeer ging tezamen met de zogenoemde positieve psychologie, deze

focust zich op persoonlijke kracht en optimaal functioneren.

Bevlogenheid

Mede door de opkomst van de positieve psychologie verschoof de focus op de behandeling

van een burn-out naar het voorkomen hiervan. Er wordt steeds meer onderzoek gedaan naar het

tegenovergestelde van burn-out, bevlogenheid. Bevlogenheid is een positieve, affectief-cognitieve

toestand die niet gericht is op een bepaald object, persoon of gedrag en gekenmerkt wordt door

vitaliteit, toewijding en absorptie (Schaufeli & Bakker, 2004). Vitaliteit betekent dat de persoon

beschikt over veel energie en dus lang en onvermoeibaar kan werken en door zal zetten bij

problemen. Met toewijding wordt bedoeld dat de persoon zeer toegewijd is aan het werk en vindt

men het werk nuttig en zinvol. Met absorptie wordt bedoeld dat de persoon helemaal op gaat in

het werk en er plezier uit haalt en daarnaast moeilijk afstand kan nemen van het werk (Schaufeli &

Bakker, 2004).

Job Demands Resources model

Het Job Demands Resources model (JD-R model) van Bakker & Demerouti (2007) is de

theoretische basis van dit onderzoek. Het JD-R model stelt dat er in elke beroepsgroep

kenmerkende aspecten zijn die in twee globale groepen in te delen zijn. Deze categorieën bestaan

uit taakeisen, bestaande uit werkdruk en emotionele belasting en werkgerelateerde

, energiebronnen, bestaande uit o.a. sociale steun en autonomie. Het model gaat ervan uit dat hoge

werkeisen leiden tot stress en ongezondheid, maar als er sprake is van genoeg energiebronnen dan

leiden hoge werkeisen tot motivatie en een hogere productiviteit. In figuur 1 is het JD-R model

schematisch weergegeven en hier is goed te zien dat veel stressoren en weinig energiebronnen

leiden tot stressreacties (burn-out) en dit leidt tot slechtere prestaties. Anderzijds kunnen

stressoren worden opgevangen door voldoende aanwezigheid van energiebronnen, dit leidt tot

bevlogenheid en bevlogenheid leidt weer tot positieve uitkomsten (o.a. prestaties).




Figuur 1. JD-R model.



Het verhogen van bevlogenheid onder werknemers is dus van belang omdat bevlogen

werknemers beter presteren dan niet-bevlogen werknemers. Halbesleben en Wheeler (2008) deden

onderzoek bij een steekproef van Amerikaanse werknemers uit verschillende beroepsgroepen, hun

leidinggevenden en hun directe collega’s. De resultaten wijzen uit dat bevlogenheid een goede

voorspeller is van prestaties, onafhankelijk van de bron van de informatie (werknemer,

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 12, 2019
Number of pages
44
Written in
2018/2019
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$6.04
Get access to the full document:
Purchased by 51 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 7 reviews
4 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

5 year ago

6 year ago

3.7

7 reviews

5
2
4
2
3
2
2
1
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lucasmit Open Universiteit
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
193
Member since
9 year
Number of followers
128
Documents
14
Last sold
1 year ago

3.7

25 reviews

5
5
4
12
3
5
2
1
1
2

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions