Dit is een samenvatting van Neurological physiotherapy 3, hoofdstuk 'Perfetti concept'. Ik schrijf mijn samenvattingen vaak nogal breed uit en zet figuren er vaak ook groot in, vandaar het grote aantal pagina's van mijn samenvattingen.
Introductie
Achtergrond:
- Revalidatie benadering ontwikkeld door Italiaanse professor Carlo Perfetti
- Perfetti methode
o = Cognitieve therapeutische oefening
= Neurocognitieve revalidatie
- Punten van kritiek op bestaande concepten
o Herleren van gedifferentieerde bewegingen
o Nadruk leggen op aandacht van patiënt
o Doel van beweging implementeren in therapieplan
Weinig cognitieve aspect betrokken in concepten
- Idee
o "Een beroerte beschadigt de hersenen en hun functies, en niet de
spieren. De revalidatie moet daarom ook gericht zijn op het herstel van
de cerebrale en cognitieve functies, en niet alleen op de spieren en
reflexen."
o "De interventie meer richten op de kwaliteit van de uitvoering dan op
het eindresultaat"
Voorbeeld
Patiënt kan wandelen maar in synergiën (bv. hip hiking,
stiff knee)
Perfetti wou dat er meer werd gefocust op de kwaliteit
van de beweging
- Perfetti oefeningen stimuleren en ontwikkelen patiënt zijn
o Bewegingen
o Cognitieve processen
o Perceptie
o Aandacht
o Mogelijkheid tot probleemoplossing
Normale beweging
Tactiel – kinesthetische perceptie:
- Belang van perceptie
o Afferenten/ informatiebronnen
Kinestetische afferenten
Proprioceptie
Signalen van in lichaam
Visuele en tactiele afferenten informatie van object
, Beide afferenten/ informatiebronnen zullen kwaliteit van beweging
en facilitatie van beweging beïnvloeden
Kwaliteit van beweging en faciliteren beweging
o Voorbeeld
Glas met water naast plastic bekertje met water
Je ervaring leert je dat je niet dezelfde kracht kan
gebruiken bij beide om het op te heffen
Visuele perceptie en perceptieve hypothese:
- Visuele informatie wordt omgezet in
o Tactiele informatie
o Proprioceptieve informatie
Neemt zo deel aan beweging
- Voorbeeld: 2 kommetjes met verschillende groottes
o Patiënt ogen laten sluiten en met zijn/ haar vinger rond randen
bewegen
o Patiënt moet mentaal beeld vormen ervan
o Dan over 1 nog eens gaan en patiënt laten zeggen wat het is
- Ogen sluiten en object in handen krijgen en moeten raden wat het is
o Wat observeren met ogen dicht (kinesthetische info)
Materiaal, structuur
Zwaar of licht
Vorm
Geluid
Grootte
Op basis hiervan probeer je mentaal een beeld te vormen van wat je
in je handen hebt
o Voelen van bv. appel herkennen van appel
- Programmeringsregel
o Niet alle motorische antwoorden kunnen afzonderlijk worden
opgeslagen/ geprogrammeerd in onze hersenen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anoukdom. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.24. You're not tied to anything after your purchase.
