Exam (elaborations)
Davis Advantage for Pediatric Nursing: Critical Components of Nursing Care, 3rd Edition Test Bank by Kathryn Rudd All Chapters (1-22)
Course
Davis Advantage for Pediatric Nursing
Institution
Davis Advantage For Pediatric Nursing
Davis Advantage for Pediatric Nursing: Critical Components of Nursing Care, 3rd Edition Test Bank by Kathryn Rudd All Chapters (1-22)
Davis Advantage for Pediatric Nursing: Critical Components of Nursing Care, 3rd Edition Test Bank by Kathryn Rudd All Chapters (1-22)
Davis Advantage for Pediatric...
[Show more]
Preview 4 out of 396 pages
Uploaded on
January 15, 2025
Number of pages
396
Written in
2024/2025
Type
Exam (elaborations)
Contains
Questions & answers
Institution
Davis Advantage for Pediatric Nursing
Course
Davis Advantage for Pediatric Nursing
$15.39
100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached
Davis Advantage for Pediatric Nursing: Critical
Components of Nursing Care, 3rd Edition Test
Bank by Kathryn Rudd All Chapters (1-22)
,Chapterii1iiIssuesiiandiiTrendsiiiniiPediatriciiNursing
MultipleiiChoice
Identifyiitheiichoiceiithatiibestiicompletesiitheiistatementiioriianswersiitheiiquestion.
1. Theiinurseiihasiiprovidediiaiipresentationiitoiimiddleiischooliichildreniiaboutiinursingiiasiiaiicareer.iiOn
eiiofiitheiichildreniistatediithatiiheiiwantediitoiibeiiaiipediatriciinurse,iibecauseiiheiiwantsiitoiitakeiicarei
iofiibabiesiiandiilittleii―kids.‖iiWhatiiwouldiibeiianiiappropriateiiresponseiitoiithisiimiddleiischool–
agediichild?
1. ―Nursingiiisiiaiigeneraliipractice;iialliinursesiimustiiknowiihowiitoiitakeiicareiiofiialliiage
siiofiipatients.‖
2. ―Asiiaiipediatriciinurse,iiyouiiwouldiigetiitoiicareiiforiibabiesiiandiilittleiikidsiiasiiwel
liiasiichildreniithroughiitheiriiteenageiiyears.‖
3. ―Whatiiyouiiareiidescribingiiisiiactuallyiiaiineonataliinurse.iiNeonataliinursesiiworkiiw
ithiinewborniibabies,iitoddlers,iiandiipreschool-ageiichildren.‖
4. ―Beingiiaiipediatriciinurseiirequiresiiaiimaster’siidegree,iisoiibeiisureiitoiiworkiihar
diiiniischool!‖
2. Theiimedical-
surgicaliifloatiinurseiiisiiassignediitoiitheiipediatriciiunitiiforiitheiifirstiitimeiiandiistatesiithatiitheiiskill
siiareii―theiisameiiasiigeneraliinursingiisinceiichildreniiareiilittleiiadultsiiwithiismalleriibodies.‖iiWh
atiicomponentiiofiipediatriciinursingiicontraindicatesiithisiistatement?
1. Pediatriciinursingiiinvolvesiicareiibasediioniitheiidevelopmentaliileveliiofiitheiipatient.
2. Pediatriciinursingiiinvolvesiitheiipatient’siifamilyiiiniitheiiplaniiofiicare.
3. Pediatriciinursingiiiniibasediioniipreventioniiofiiinfectiousiidiseases.
4. Pediatriciinursingiiinvolvesiiculturaliisensitivityiiiniipatientiicare.
3. TheiiculturallyiisensitiveiipediatriciinurseiiisiiawareiiofiitheiiracialiimakeupiiofiitheiiU.S.iipopulation.i
iWhichiiofiitheiifollowingiireflectsiitheiidemographicsiiofiitheiiU.S.iipediatriciipopulationiiinii2018,iib
asediioniiU.S.iiCensusiiBureauiidata?
1. TheiiAmericaniiIndianiiandiiAlaskaiiNativeiipopulationiirepresentiione-
fifthiiofiitheiipediatriciipopulation.
2. AboutiihalfiiofiitheiichildreniifalliiiniitheiicategoryiiofiisomethingiiotheriithaniiWhiteiin
on-iiHispanic.
3. TheiipopulationiiofiiAsianiichildreniidecreasediifromii2015iitoii2018.
4. ThereiiwasiinoiichangeiiiniitheiipopulationiiofiiNon-
Hispaniciichildreniiwhoiirepresentiitwoiioriimoreiiracesiibetweenii2015iiandii2018.
4. Theiinurseiiatiiaiifamilyiicliniciiisiiprovidingiicareiitoiianiiadolescentiipatientiidiagnosediiwithiidiabetes.ii
Theiipatientiihasiiverbalizediidiscomfortiiwithiitheiifeelingsiiofiiisolationiiwheniiunableiitoiidrinkiialco
holiiwithiitheiriifriends.iiWhichiiofiitheiifollowingiiwouldiibeiitheiimostiiappropriateiiresponseiitoiithisii
statement?
1. ―Drinkingiialcoholiiisiinotiionlyiiillegaliibutiidangerousiiforiiyouriibloodiisugariicont
roliiandiioveralliiwell-being.‖
2. ―Youiicaniistilliidrinkiialcohol,iiiniimoderation,iiifiiyouiicontroliitheiisugariispikeii
withiimoreiiinsulin.‖
3. ―Prepareiiforiialcoholiiintakeiiwithiimoreiiwateriiandiilessiicarbohydratesiibeforeiidrinki
ngiitoiislowiisugariispikes.‖
4. ―Itiiisiiunderstandableiithatiiyouiiwantiitoiibeiiincluded,iibutiiperhapsiiweiicaniiworkiio
utiiaiiplaniioniihowiitoiiworkiithroughiithoseiisituations.‖
,5. Whichiistatementiibestiidescribesiitheiicommoniicoreiiconceptsiiofiitheiidifferentiimodelsiiofiipedia
triciinursing?
1. Alliimodelsiifocusiioniitheiiopeniicommunicationiibetweeniitheiichildiiandiinurse.
2. Alliimodelsiifocusiioniiimportanceiiofiifamilyiirelationshipiitoiitheiichild.
3. Alliimodelsiifocusiioniisafeguardingiitheiichild’siidignityiiduringiicare.
4. Alliimodelsiifocusiioniicoordinationiiofiicareiineedsiithatiiariseiiduringiiillness.
6. Whichiiofiitheiifollowingiitasksiiisiiassociatediiwithiitheiipediatriciimedicaliihomeiicareiimodeliiofiipedi
atriciinursing?
1. Theiinurseiirefersiitheiifamilyiitoiiaiichildhoodiicanceriisupportiigroupiiprioriitoiidischa
rgeiifromiitheiihospital.
2. Theiinurseiiincludesiiaiisimpleiiexplanationiiofiitheiiprocedureiitoiitheiichildiibasediionii
theiichild’siidevelopmentaliilevel.
3. Theiinurseiiincludesiitheiifamily’siiculturaliicelebrationsiiandiiobservationsiiwhi
leiiprovidingiicareiitoiitheiichild.
4. Theiinurseiidevelopsiitheiiplaniiofiicareiiwithiitheiichildiiandiifamilyiiasiitheiifocaliipoin
tiiofiitheiiinterventions.
7. Theiipediatriciinurseiibeginsiiaiiresearchiiprojectiionii8-year-
oldiipatientsiiwithiitheiimedicaliidiagnosisiiofiipediatriciiacute-
onsetiineuropsychiatriciisyndromeii(PANS).iiTheiifamilyiihasiiconsentediitoiitheiiresearch,iibutiiasiit
heiinurseiibeginsiitoiiadministeriitheiiintervention,iitheiipatientiirefusesiitoiicooperate.iiWhatiiisiitheiia
ppropriateiiresponseiitoiithisiirefusal?
1. Theiinurseiishouldiidiscussiiwithiitheiifamilyiitheiioptionsiiofiiperformingiit
heiiinterventioniiwithoutiitheiichild’siiknowledge.
2. Theiinurseiishouldiiexplainiitoiitheiichildiithatiithisiiisiinecessaryiiandiipromiseiiaiirewar
diiatiitheiiendiiofiitheiiresearchiiproject.
3. Theiinurseiishouldiirefuseiitoiiperformiitheiiinterventioniiuntiliitheiichildiiconsentsiitoii
theiiinterventioniiandiiproject.
4. Theiinurseiishouldiidiscussiitheiiprosiiandiiconsiiofiitheiiresearchiiprojectiiwithiitheiic
hildiiandiifocusiioniitheiioutcomes.
8. Aiinurseiiisiiprovidingiirelationship-
basediicareiitoiiaiipediatriciipatient.iiWhichiiofiitheiifollowingiiisiiaiichallengeiitheiinurseiiisiilikelyii
toiiencounteriiwhileiiusingiithisiimodeliiofiicare?
1. Maintainingiiaiisterileiifieldiiforiiaiiprocedureiiwithiiaiirestlessiitoddler
2. Communicatingiiwithiitheiiblendediifamilyiioniiregulariibasis
3. Treatingiichildreniiwithiiantibiotic-resistantiiillnesses
4. Caringiiforiiaiilargeriinumberiiofiichildreniiwithiiautismiispectrumiidisordersiia
ndiichildhoodiidepression
9. Theiipediatriciinurseiidesiresiitoiiexpandiihisiioriiheriicareeriioptionsiitoiibecomeiitheiihospital’siin
urseiieducatoriiofiipediatrics.iiWhichiiofiitheiifollowingiiisiinecessaryiiforiithisiinurseiitoiiachieveiit
hisiicareeriigoal?
1. Theiinurseiiisiirecommendediitoiiearniiaiiminimumiiofiiaiimaster’siidegreeiiiniinursing.
2. Theiinurseiimustiiearniiaiiminimumiiofiiaiidoctorateiidegreeiiiniinursing.
3. Theiinurseiimustiiimplementiiandiidevelopiiresearchiiiniinursingiipractice.
4. Theiinurseiimustiiimplementiiaiiplaniitoiiobtainiicertificationiiiniipediatrics.
, 10.iiTheiischooliinurseiiisiidevelopingiiaiiteachingiisessioniiforiitheiipopulationiiofiichildreniiiniiaiim
iddleiischool.iiTheiinurseiihasiideterminediithatiitheiigreatestiineediiforiitheiioveralliihealthiiofiitheiic
hildreniiisiipromotioniiofiihealthyiifoods.iiWhichiiofiitheiifollowingiiinterventionsiiisiimostiilikelyiito
iibeiieffective?
1. Removeiialliiunhealthyiisnacksiifromiitheiivendingiimachines.
2. Haveiiaiiposteriicontestiioniihealthyiieatingiioptions.
3. Surveyiitheiistudentiipopulationiiduringiilunchiibreaks.
4. Engageiitheiistudentsiiiniihealthyiichoicesiiwithiicookingiilessons.
11.iiTheiinurseiirecognizesiitheiineedsiiofiiprofessionaliidevelopmentiitoiiprovideiisafeiiandiieffectiv
eiicareiitoiitheiipediatriciipopulationiibyiiattendingiiwhichiiofiitheiifollowingiicourses?
1. Procedureiiwithiirationaleiitoiiadministeriihumaniipapillomaiivaccineiitoiitheiimid
dleiischooliipopulation
2. Studyiireviewiiofiitheiiincidenceiiofiibullyingiiandiiintimidationiiiniitheiielement
aryiischooliipopulation
3. DemographiciistudyiiofiitheiiU.S.iipopulationiiwithiiregardiitoiiculturaliidiversityiia
ndiipractices
4. Howiitoiiprovideiiindividualiihealthiicareiieducationiiforiitheiichildreniiwithoutiiparen
taliiinterference
12.iiWhichiiofiitheiifollowingiicontinuingiieducationiicoursesiiwouldiibestiienhanceiitheiipediatri
ciinurse’siipracticeiiiniirelationshipiitoiicurrentiitrends?
1. Evidence-
basediipracticeiioniiimprovingiiantibioticiiadherenceiiwithiieducationiitoiitheiifamilyi
iunit
2. Evidence-
basediipracticeiioniiproperiiadministrationiiofiiantibioticsiiforiichildreniiwithiiautoim
muneiidiseases
3. Howiitoiienhanceiicommunicationiiwithiichildreniiiniiregardsiitoiiadherenceiitoiiantibio
ticiiuse
4. Howiitoiidecreaseiiinstancesiiofiiexacerbationiiofiiinfectionsiiofiichildreniiw
ithiiautoimmuneiidiseasesiiwithiiantibiotics
13.iiTheiipediatriciinurseiiisiidevelopingiiinterventionsiiforiiaiischool-
agediichildiibasediioniitheiinursingiidiagnosisiiofiiimbalancediinutritioniirelatediitoiiaiibodyiimassiiinde
xii(BMI)iiofii37iiandiipooriifoodiichoicesiiasiievidencediibyiipatient’siimother’siifoodiidiaryiiforiitheiifa
milyiiandiichild’siistatementsiiofiifoodiipreferences.iiWhichiiofiitheiifollowingiiwouldiibeiianiiappropri
ateiinursingiiintervention?
1. Provideiitheiichildiiandiifamilyiiwithiiinformationiifromiihttps://www.MyPlate.goviif
oriihealthyiifoodiioptions.
2. Increaseiitheiichild’siiactivityiibyiiincorporatingiitheiichild’siifriendsiiintoiiaiiplan
iiofiihealthyiiexerciseiioptions.
3. Explainiitheiiimportanceiiofiibalancingiidietiiandiiexerciseiitoiipreventiiobesityiitoii
theiichildiiandiifamily.
4. Provideiiinformationiioniitheiiincreasediiriskiiforiipotentialiidiseaseiiprocessesiisuchi
iasiidiabetesiiandiihypertension.
14.iiTheiinurseiiisiidevelopingiiinterventionsiiforiiaiitransgenderiiadolescentiibasediioniitheiinursingiidiagnosis
decreasediiself-esteemiirelatediitoiitransgenderiiidentityiiasiievidencediibyiistatementsiiofiifeeling