100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Gezondheidsbevordering (Diabetische voet) $5.16   Add to cart

Thesis

Gezondheidsbevordering (Diabetische voet)

3 reviews
 108 views  5 purchases
  • Course
  • Institution

Dit verslag is gemaakt voor PLP. Verslag is beoordeeld met een 8.

Preview 3 out of 26  pages

  • May 11, 2020
  • 26
  • 2019/2020
  • Thesis
  • Unknown
  • Unknown

3  reviews

review-writer-avatar

By: daniquerozenbroek • 3 year ago

review-writer-avatar

By: leonie277 • 3 year ago

review-writer-avatar

By: amera • 3 year ago

avatar-seller
Gezondheidsbevordering in de
praktijk

,Voorwoord
Voor de opleiding HBO-Verpleegkundige heb ik een verslag gemaakt ter bevordering van de
gezondheid van een bewoner van de Wierde. Ik heb dit onderzoek gedaan op de afdeling het
Spaakwiel. Voor het onderzoek was van belang om een gedragsmatig probleem aan te
pakken. Dit gedragsmatig probleem heeft invloed op het gezondheidsprobleem die verder in
het verslag is uitgewerkt aan de hand van een gezondheidskundige analyse en
signaleringsplan. Verder in het verslag worden ethische dilemma’s, rollen van naasten en
omgeving en de zelfredzaamheid van de casuïstiek besproken. Het onderzoek is uitgewerkt
in dit verslag wat nu voor u ligt.
NNCZ de nieuwe Wierde is een verzorgingshuis. Hier wonen ouderen met zowel somatische
als psychische aandoeningen. De desbetreffende afdeling voor dit verslag is het Spaakwiel.
Hier wonen voornamelijk bewoners met psychische aandoeningen en enkele met een
somatische aandoening. De afdeling heeft ook een huiskamer wat in de toekomst meer zal
worden ingezet voor activiteiten met bewoners van de afdeling. De huiskamer wordt nu nog
vooral in de ochtend gebruikt voor activiteiten met 4 à 5 bewoners en voor het eten (met 8
bewoners).
Het verslag belooft verdieping in het gezondheidsprobleem en geeft dit weer in de
toepassing op een casuïstiek van de afdeling het Spaakwiel. Dit verslag zal lijden tot een
verbetering van het gezondheidsprobleem en daarnaast worden de gedragsmatige
problemen daarbij aangepakt en verbeterd. Collega’s van de afdeling waren nieuwsgierig
naar de resultaten maar vooral naar nieuwe interventies die nog niet op de afdeling wordt
toegepast. Dit wordt gedaan doormiddel van gedragsdoelen en bijpassende interventies.
Ik wil de collega’s van het Spaakwiel bedanken voor hun nieuwsgierigheid en vooral de
persoonlijk begeleider (zie H8.1. voor betekenis) van de bewoner die verder wordt gebruikt
in dit verslag. De persoonlijk begeleider was in voor nieuwe ideeën en interventies en die zal
dit verder voor zetten in de praktijk.




December, 2019




2

, Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2

Inleiding........................................................................................................................................................ 5

H1. Gegevens cliënt....................................................................................................................................... 6

H2. Risico-diagnose........................................................................................................................................ 6

H3. Gezondheidsanalyse................................................................................................................................ 7
3.1 Het gezondheidsprobleem.............................................................................................................................7
3.1.1 Prevalentie..............................................................................................................................................8
3.1.2 Incidentie..............................................................................................................................................10
3.1.3 Morbiditeit............................................................................................................................................10
3.1.4 Mortaliteit.............................................................................................................................................10
3.1.5. Kenmerken bij verschillende soorten huiddefecten...........................................................................11
3.1.5 Kwaliteit van leven................................................................................................................................11
3.2.1 Hoe wordt het gezondheidsprobleem veroorzaakt?...........................................................................12
3.2.2 Voorkomen van huiddefecten..............................................................................................................12
3.3 Relatie tussen gezondheidsprobleem en omgeving.....................................................................................12
3.4 Analyse van gedragsdeterminanten............................................................................................................13
3.5 Screeningsmethodes....................................................................................................................................14
3.5.1 resultaten op screening methode........................................................................................................14

H4. Definiëren van gedrags- en veranderdoelen...........................................................................................15
4.1 Stages of change..........................................................................................................................................15
4.2. Uitwerking casuïstiek..................................................................................................................................16
4.2 Einddoel........................................................................................................................................................17
4.3 Gedragsdoel.................................................................................................................................................17

H5. Interventies uitvoeren........................................................................................................................... 18
H5.1 Preventieve interventies............................................................................................................................18
H5.2 Educatie.....................................................................................................................................................18
H5.3 Motivational interviewing.........................................................................................................................18

H6. Het signaleringsplan (huiddefect bij diabetische voet)............................................................................19

H7 Zelfmanagement..................................................................................................................................... 22

H8 Rol naasten van zorgvrager..................................................................................................................... 22
H8.1 De persoonlijk begeleider..........................................................................................................................22
H8.2. De familie..................................................................................................................................................22

H9 Ethische dilemma’s................................................................................................................................. 23
H9.1. Zelfredzaamheid.......................................................................................................................................23
H9.2. Autonomie................................................................................................................................................23

Logboek....................................................................................................................................................... 24

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rianstigter. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.16. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75619 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.16  5x  sold
  • (3)
  Add to cart