Samenvatting Vertaal- en tolkwetenschap 2 (Heidi Salaets)
129 views 3 purchases
Course
Vertaal- en tolkwetenschap II (BKULY03350)
Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Book
Terminologie van het tolken
Samenvatting van "Vertaal- en tolkwetenschap II", gedoceerd in BA3 Toegepaste Taalkunde (campus Antwerpen). Dit is alle leerstof die de Erasmusstudenten moeten kennen, exclusief de terminologie uit het boek "Terminologie van het tolken".
Vertaal- en tolkwetenschap II
DEEL 1: HALE & NAPIER.................................................................................................................................. 2
H1: ONDERZOEK.......................................................................................................................................................2
H2: KRITISCH LEZEN EN SCHRIJVEN...............................................................................................................................3
DEEL 2: ROUTLEDGE ENCYCLOPEDIA OF INTERPRETING STUDIES (FRANZ PÖCHHACKER).................................4
H1: CONFERENTIETOLKEN (DIRIKER).............................................................................................................................4
H2: COMMUNITY INTERPRETING (HALE).......................................................................................................................5
H3: LEGAL INTERPRETING (HERTOG)............................................................................................................................6
H4: HEALTH CARE INTERPRETING (HSIEH).....................................................................................................................8
DEEL 3: EFFORT MODELS (GILE).................................................................................................................... 10
H1: SIMULTANEOUS INTERPRETING............................................................................................................................10
H2: CONSECUTIVE INTERPRETING...............................................................................................................................11
H3: VERTOLKINGEN.................................................................................................................................................11
, Vertaal- en tolkwetenschap II
Deel 1: Hale & Napier
H1: Onderzoek
Systematische, georganiseerde zoektocht naar kennis
o onderdelen
– onderzoeksvraag
– doelstellingen, reden tot onderzoek en relevantie
– methodologie
– bestaande kennis bekrachtigen, ontkrachten of uitbreiden adhv empirisch bewijs
o soorten onderzoek volgens Gile
– empirisch: feiten aantonen adhv corpus
– conceptueel: creatie, verfijning of verwerping van theorie
– methodologisch: zoektocht naar meer efficiënte, betrouwbare en valide manier
van onderzoeken
Theorie vs. praktijk
o er zijn veel theorieën, die elkaar soms tegenspreken, ook veel praktijken, die
overeenkomen met of net verschillen van theorieën
o van theorie naar praktijk (geldigheid testen)
– fundamenteel onderzoek: in praktijk testen of theorie klopt
– verklarend onderzoek: tendensen vaststellen
– kwantitatief onderzoek
– deductief onderzoek: hypotheses afleiden uit theorie
o van praktijk naar theorie (praktische problemen oplossen)
– toegepast onderzoek
– verkennend of beschrijvend onderzoek
– kwalitatief onderzoek (! literatuuroverzicht voor theoretische basis)
– inductief onderzoek: theorie maken obv data/feiten
– NB: conceptual framework (om theorie te vervangen)
belangrijkste factoren
variabelen (meetbaar kenmerk van persoon, zaak, feit, situatie)
verbanden tussen factoren en variabelen
Onderzoeksvraag
o kwantitatief: concrete vraag, hypothese bevestigen of ontkrachten
o kwalitatief: meer algemene vraag met meer complexe antwoorden, beschrijving of
interpretatie van probleem
o trechter: narrow down (verengen/versmallen)
Soorten onderzoek
o conceptueel: literatuur lezen en op basis daarvan een onderzoeksproject
o empirisch: zelf materiaal/corpus/data verzamelen en zelf analyseren
o fundamenteel: kennis bevorderen, wetenschap vooruithelpen
o toegepast: problemen oplossen (! tolkonderzoek)
o verkennend: vaak in onontgonnen gebied
o beschrijvend: kenmerken (volgt op verkennend)
o verklarend: waarom en hoe? (volgt op beschrijvend)
o triangulering: gemengde methodologie
– betrouwbaarder (repliceerbaarheid)
– meer valide (onderzoekt wat ze zegt te onderzoeken)
Onderzoeksfilosofieën
o positivistisch: feiten, redenen, verbanden, rationele verklaringen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller eva44. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.88. You're not tied to anything after your purchase.
