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SPAN 2006 tarea 4.9
¿Quién es el narrador en este cuento? ¿Como lo sabes? 
 
¿Quien está caminando y por que? 
 
¿Cuánto tiempo llevan caminando? 
 
¿Que querían estos campesinos y que Les dieron en su Lugar? 
Estar cerca al agua con los árboles. Querían la sombra. 
 
¿Cuál es el mayor problema que tiene el llano y por qué? 
 
El texto dice que les quitaron los caballos y La carabina. ¿Quien se los quito y por qué crees que lo hizo? 
 
El campesino concluye: "pero nada se levantará de aquí...
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¿Quién es el narrador en este cuento? ¿Como lo sabes? 
 
¿Quien está caminando y por que? 
 
¿Cuánto tiempo llevan caminando? 
 
¿Que querían estos campesinos y que Les dieron en su Lugar? 
Estar cerca al agua con los árboles. Querían la sombra. 
 
¿Cuál es el mayor problema que tiene el llano y por qué? 
 
El texto dice que les quitaron los caballos y La carabina. ¿Quien se los quito y por qué crees que lo hizo? 
 
El campesino concluye: "pero nada se levantará de aquí...
SPAN 2006 tarea 4.21
¿Que es La violencia política y que paises de Latinoamerica estim afectados por este tipo de violencia? 
 
Explica con tus propias palabras qué es La violencia estructural. 
 
Señala los tres países con el grado de violencia interpersonal más bajo y más alto. 
 
 Identifica los cinco países con el grado de violencia organizada más alto y más bajo. 
 
Según este informe, La desigualdad económica es una forma de violencia. ¿Contra quien es esta violencia? ¿Quien causa esta violenc...
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¿Que es La violencia política y que paises de Latinoamerica estim afectados por este tipo de violencia? 
 
Explica con tus propias palabras qué es La violencia estructural. 
 
Señala los tres países con el grado de violencia interpersonal más bajo y más alto. 
 
 Identifica los cinco países con el grado de violencia organizada más alto y más bajo. 
 
Según este informe, La desigualdad económica es una forma de violencia. ¿Contra quien es esta violencia? ¿Quien causa esta violenc...
SPAN 2006 tarea 4.26-27
4-26 
Comprensión: 
1. Cómo se compara Estados Unidos con algunos países latinoamericanos en cuanto a muertes causadas por armas de fuego? 
 
¿ Cómo se comparan el continente americana y Europa en cuanto a homicidios por armas de fuego? 
 
3. ¿Qué factores causan las altas cifras en algunos países latinoamericanos? 
 
4. Explica la relación que existe entre Estados Unidos y La tasa de asesinatos por arma de fuego en México. 
 
4-27 
Comprensión: 
Di como estas tres obras reflejan ...
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4-26 
Comprensión: 
1. Cómo se compara Estados Unidos con algunos países latinoamericanos en cuanto a muertes causadas por armas de fuego? 
 
¿ Cómo se comparan el continente americana y Europa en cuanto a homicidios por armas de fuego? 
 
3. ¿Qué factores causan las altas cifras en algunos países latinoamericanos? 
 
4. Explica la relación que existe entre Estados Unidos y La tasa de asesinatos por arma de fuego en México. 
 
4-27 
Comprensión: 
Di como estas tres obras reflejan ...
SPAN 2006 tarea 5.10
En la clase. ¿Coinciden las definiciones? 
 
Mira el mapa y escribe los países con un índice más alto de desarrollo humano (en color verde oscuro) y los que tienen un índice más bajo (en color naranja o rojo). ¿Cuales pueden ser las razones para las diferencias en el primer grupo y el segundo grupo? Escribe una característica en cada espacio de este cuadro. 
 
¿Qué factores causan la pobreza? Divide esta lista de factores en dos grupos: económicos y sociales. 
 
¿Qué datos nos da...
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En la clase. ¿Coinciden las definiciones? 
 
Mira el mapa y escribe los países con un índice más alto de desarrollo humano (en color verde oscuro) y los que tienen un índice más bajo (en color naranja o rojo). ¿Cuales pueden ser las razones para las diferencias en el primer grupo y el segundo grupo? Escribe una característica en cada espacio de este cuadro. 
 
¿Qué factores causan la pobreza? Divide esta lista de factores en dos grupos: económicos y sociales. 
 
¿Qué datos nos da...
SPAN 2006 tarea 5.1
1.Hagan una recomendación para resolver cada uno de, estos problemas. Luego pongan sus recomendaciones en común con La clase. 
 
2. ¿Son compatibles el desarrollo económico y la preservación de los espacios naturales? Piensen en dos argumentos a favor de una respuesta afirmativa y dos a favor de una respuesta negative.
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1.Hagan una recomendación para resolver cada uno de, estos problemas. Luego pongan sus recomendaciones en común con La clase. 
 
2. ¿Son compatibles el desarrollo económico y la preservación de los espacios naturales? Piensen en dos argumentos a favor de una respuesta afirmativa y dos a favor de una respuesta negative.
SPAN 2006 5.3
Según el periodista, ¿cuál es el desafío de la economía en el siglo XXI? Usa tus propias palabras. 
 
3. ¿Que es la economía responsable? Explicarlo con tus propias palabras. 
 
4. Explica que dijo el periodista sobre la repartición de los productos de la explotación.
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Según el periodista, ¿cuál es el desafío de la economía en el siglo XXI? Usa tus propias palabras. 
 
3. ¿Que es la economía responsable? Explicarlo con tus propias palabras. 
 
4. Explica que dijo el periodista sobre la repartición de los productos de la explotación.
SPAN 2006 tarea 5.5
¿Cuales son los dos recursos naturales que entran en conflicto en el caso de Cajamarca, Perú? 
 
¿Cual era el problema específico y que solución propuso La campania minera? Usa tus propias palabras para responder. 
 
¿Que significa La frase subrayada en el texto? 
 
Explica con tu propias palabras que recomienda el autor del texto.
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¿Cuales son los dos recursos naturales que entran en conflicto en el caso de Cajamarca, Perú? 
 
¿Cual era el problema específico y que solución propuso La campania minera? Usa tus propias palabras para responder. 
 
¿Que significa La frase subrayada en el texto? 
 
Explica con tu propias palabras que recomienda el autor del texto.
SPAN 2006 tarea 5.13
¿En qué áreas actúan las ONGs, según el experto? 
 
2.¿Cómo se financian estas organizaciones? 
 
3.¿Cuál es La posición de las ONGs respecto a La globalización? 
 
COMPRENSIÓN: 
1.¿Cuáles son las motivaciones de estos jóvenes? Indica dos. 
 
2.Señala uno de los beneficios mencionados por alguna de las personas beneficiadas por esta ONG. 
 
3.¿Cuál es La idea más importante para ti de todas las que has escuchado? Escribela.
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¿En qué áreas actúan las ONGs, según el experto? 
 
2.¿Cómo se financian estas organizaciones? 
 
3.¿Cuál es La posición de las ONGs respecto a La globalización? 
 
COMPRENSIÓN: 
1.¿Cuáles son las motivaciones de estos jóvenes? Indica dos. 
 
2.Señala uno de los beneficios mencionados por alguna de las personas beneficiadas por esta ONG. 
 
3.¿Cuál es La idea más importante para ti de todas las que has escuchado? Escribela.
SPAN 2006 tarea 5.27, 5.28, 5.29
5.27 
¿De que quiere convencer a los lectores el autor de este texto? Marca todas Las respuestas posibles. 
 
¿Qué consecuencias sociales tiene el aumento de la riqueza en un país y por que esto es importante para la economía? 
 
Explica las diferencias en el concepto de educación entre la perspectiva latinoamericana y la asiática. 
 
Usa tus propias palabras para resumir la tesis del autor. 
 
.Mira las palabras derivadas que aparecen subrayadas en la Lectura. ¿Que significan? ¿Có...
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5.27 
¿De que quiere convencer a los lectores el autor de este texto? Marca todas Las respuestas posibles. 
 
¿Qué consecuencias sociales tiene el aumento de la riqueza en un país y por que esto es importante para la economía? 
 
Explica las diferencias en el concepto de educación entre la perspectiva latinoamericana y la asiática. 
 
Usa tus propias palabras para resumir la tesis del autor. 
 
.Mira las palabras derivadas que aparecen subrayadas en la Lectura. ¿Que significan? ¿Có...
SPAN 2006 tarea 6.3
6.3 
COMPRENCIÓN: 
 
¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que, para progresar, los Latinos tienen que demostrar lo mismo que Los no Latinos. 
 
¿Qué influencia tuvo en la jueza su enfermedad de diabetes, diagnosticada cuando tenia siete a nos? 
 
¿Cual es el valor de la educación, según la jueza Sotomayor? 
 
¿Como la describió su compañera de clase de la escuela secundaria? 
 
¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que cuando toma decisiones en el Tribunal Supremo está pensando...
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6.3 
COMPRENCIÓN: 
 
¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que, para progresar, los Latinos tienen que demostrar lo mismo que Los no Latinos. 
 
¿Qué influencia tuvo en la jueza su enfermedad de diabetes, diagnosticada cuando tenia siete a nos? 
 
¿Cual es el valor de la educación, según la jueza Sotomayor? 
 
¿Como la describió su compañera de clase de la escuela secundaria? 
 
¿Cierto o falso? Sonia Sotomayor dijo que cuando toma decisiones en el Tribunal Supremo está pensando...