100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
Previously searched by you
Tentamen (uitwerkingen) eindopdracht Integraal plan van aanpak voor module 'Praktijkintegratie Werken op teamniveau met professionals' (30641A5)R157,95
Add to cart
Dit rapport omvat een uitgebreid plan van aanpak dat tot stand is gekomen in samenwerking met een neuroloog, psycholoog, voetzorgspecialist, een leverancier van op maat gemaakte hand- en beenbeugels, en een fysiotherapeut. Dit plan is opgesteld om de volgende problematiek aan te pakken:
F. lijdt...
praktijkintegratie werken op teamniveau met profes
interprofessioneel samenwerken
casusbeschrijving van de cli
Written for
HBO Nederland
Social Work
Praktijkintegratie (30641A5)
All documents for this subject (3)
1
review
By: jstuartbr • 1 week ago
Seller
Follow
aline9073
Reviews received
Content preview
Definitieve versie
Plan van aanpak
Module: Praktijkintegratie, werken op teamniveau met professionals
Naam: [Naam] | Studentnummer: Datum: September 2023Opleiding: LOI-hogeschool
|Social workDocent: [Naam]Referentie volgens APA-normen
,Inhoudsopgave
1. Organisatieomschrijving............................................................................................................................. 1
1.1 De missie van de organisatie.........................................................................................................................2
1.2 De visie van de organisatie.............................................................................................................................2
5. Het integrale plan...................................................................................................................................... 5
6. Reflectie eigen onderzoek.......................................................................................................................... 7
1. Organisatieomschrijving
De cliënt woont bij [Naam]
[Naam] biedt 12 huisgenoten een veilige woonplek en begeleidt hen naar werk in het regulier
bedrijfsleven of naar dagbesteding. Het doel is de jongeren te trainen en te ondersteunen in
hun ontwikkeling, te stimuleren om eigen keuzes te maken, hun plek in de maatschappij zo
zelfstandig mogelijk in te nemen en met het uiteindelijke doel het vergroten van het welzijn
van onze jongeren. De leeftijd van de mensen die inwonend is tussen de 20 en 35 jaar oud.
, Er wonen 6 mannen en 6 vrouwen, de meeste mensen hebben een (licht) verstandelijke
beperking, syndroom van Down, autisme of ADHD. Het is een leuke groep, ontstaan uit de
wens om zelfstandig, zonder ouders te wonen en extra begeleiding nodig hebben bij de
dagelijkse activiteiten, sociale interactie en het vergoten van hun zelfredzaamheid.
1.1 De missie van de organisatie
Ook mensen met een beperking willen een leven leiden dat past bij hun mogelijkheden,
wensen en ambities. Daarbij hebben zij veelal in mindere of meerdere mate zorg en
ondersteuning nodig. Daar waar de zorg- en ondersteunings- behoeften de mogelijkheden
van het individu en van zijn of haar directe sociale omgeving te boven gaan, komt
professionele zorg en ondersteuning in beeld. De aard en inhoud van die professionele zorg
en ondersteuning wordt op maat vormgegeven en hangt af van de individuele
ondersteuningsbehoefte van de persoon met een beperking.
1.2 De visie van de organisatie
Een kwalitatief goed bestaan betreft voor mensen met een beperking dezelfde soort zaken
als voor elke burger, zoals gewaardeerd worden om wie je bent, zeggenschap hebben over
je leven, verbonden zijn met andere mensen, vrienden hebben, deelhebben aan wat er in je
omgeving gebeurt, van betekenis zijn voor anderen, bijdragen aan de samenleving. Deel
uitmaken van de samenleving moet vanzelfsprekend zijn in het denken en handelen.
2. Casusbeschrijving
2.1 Situatiebeschrijving
F. woont sinds mei 2016 bij [Naam]. F. is een enthousiaste man met een open uitstraling. F.
komt gemakkelijk met mensen in contact en kan zich goed uitdrukken. Hij is zorgzaam, heeft
humor en houdt van muziek. F. is 29 jaar uit en heeft twee ouders, een broer en een zus, hij
ziet zijn familie graag. F. zijn sociale netwerkt bestaat uit meerdere vrienden en kennissen. F
heeft geen relatie. F. werkt twee dagen bij de papierwinkel en een dag bij [Naam]. In zijn vrije
tijd is F. bezig met hoorn spelen. Hij luistert graag naar muziek of kijkt een serie. Hij geniet
ervan om een wandeling te maken en is graag buiten. Hij volgt de MediaKlup op
donderdagavond en besteedt veel vrije uurtjes op zijn laptop om te programmeren. F. heeft
zelf inzicht op zijn bankrekening, zijn privé financiën regelt F. zelf, met ondersteuning van zijn
vader en moeder. Zijn vader en moeder zijn wettelijk vertegenwoordiger en beslissen mee
over het geld van de PGB.
F. heeft voor zijn geboorte een hersenbloeding gehad. Hij is daardoor beperkt in het gebruik
van zijn rechterarm en rechterbeen. Hij heeft spastische hemiparese rechts, zijn rechterhelft
is spastisch en verzwakt. Hij maakt gebruik van een beenspalk, heeft aangepaste schoenen
en fietst op een aangepaste 3-wieler. F. heeft epilepsie met absences die wisselen in hoe
vaak en hoe intensief ze zijn. F. heeft daarnaast een licht verstandelijke beperking waardoor
hij bij het aanleren van nieuwe vaardigheden extra tijd, herhaling en begeleiding nodig heeft.
F. is door gevoelens van spanning, verdriet en boosheid vaak overspoeld geweest, hierdoor
zijn deze gevoelens extra spannend voor hem geworden. (Bron: persoonlijk zorgplan en
signaleringsplan)
2.2 Probleembeschrijving
F. heeft epilepsie, de onderzoeken en diagnose zijn 15 jaar geleden geweest en F. is
inmiddels lichamelijk volwassen geworden. De epileptische aanvallen zitten hem fysiek en
mentaal dwars, mogelijk hebben de absences een relatie met onderliggende angst of zijn
spanning regulatie. F. ervaart steeds meer pijnklachten aan de gevolgen van zijn spastische
hemiparese, de op maat gemaakt hand- en beenspalk lijkt hem pijn te doen. De lichamelijke
problemen zorgen voor verdriet, boosheid en onmacht bij F. en dit zit hem dagelijks dwars.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller aline9073. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R157,95. You're not tied to anything after your purchase.
