College aantekeningen Diagnostische instrumenten in de KLOP () Handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen
58 views 4 purchases
Course
Diagnostische instrumenten in de KLOP (202100062)
Institution
Universiteit Utrecht (UU)
College aantekeningen van het vak diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie. Dit is inclusief extra uitleg en informatie wanneer er naar het boek verwezen werd in college 2.
Oefenen testbeschrijvingen Diagnostische instrumenten in de KLOP
Flashcards70 Flashcards
R55,941 sales
Flashcards70 Flashcards
R55,941 sales
Some examples from this set of practice questions
1.
Wat is het doel van de Autisme Spectrum Vragenlijst (ASV)?
Answer: Screening en signalering
2.
Wat is het doel van de Child Behavior Checklist (CBCL/6-18)
Answer: Screening
3.
Wat is het doel van de Youth Self Report (YSR)?
Answer: Screening
4.
Wat is het doel van de Teacher Report Form (TRF)?
Answer: Screening
5.
Wat is het doel van de Strengths and Difficulties Questionaire (SDQ)?
Answer: Screening
6.
Wat is het doel van de Vragenlijst voor Angst bij Kinderen (VAK 4-12)?
Answer: Screening
7.
Wat is het doel van de Gedragsvragenlijst voor Kleuters (GvK)?
Answer: Vroegsignalering
8.
Wat is het doel van de Gezinsvragenlijst (GVL)?
Answer: Diagnostiek, Signalering en Screening
9.
Wat is het doel van de Leerkracht Leerling Relatie Vragenlijst (LLRV)?
Answer: Vroegsignalering
10.
Wat is het doel van de Vragenlijst Gezinsfunctioneren Ouders (VGFO)?
Answer: Signalering en screening
Content preview
Diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie
Diagnostische instrumenten in
de klinische
ontwikkelingspsychologie
Hoorcollege 1
Assessment = meting, maar geen diagnose (de nadruk van de cursus ligt hierop)
Diagnosis = systematisch proces van dataverzameling om een volledig beeld te krijgen van de situatie
Dit zijn de onderdelen van een diagnose,
maar de focus ligt op de rode stip in deze
cursus
Bij testen moet je controleren voor:
- Suitability
- Validity (validiteit)
- Reliable (betrouwbaarheid)
- Normen up-to date
- Correcte uitvoering van de test
- Correcte berekening van de resultaten
- Correcte interpretatie van de resultaten
How do you choose the right instrument
, Diagnostische instrumenten in de klinische ontwikkelingspsychologie
Screening: Initiële indicatie of Risico voor een probleem of stoornis
Universal/Mass screening: Maakt het mogelijk om individuen te identificeren die risico lopen op een
probleem in de algemene bevolking. Kan op school, in de gezondheidszorg of in het maatschappelijk
werk.
Targeted screening: Kan worden gebruikt om een risico bij geselecteerde personen te beoordelen en
door te verwijzen voor verdere diagnose of interventie. Geef het gezin basisinstrumenten om te zien
of het moet worden beoordeeld voor klinische screening.
Clinical screening: Is bedoeld voor informatie voor het (psycho)diagnostisch proces.
Good practices
- Meerdere informanten
- Two-staged screening
Probleem analyse (problem analyse)
Clinical screening
0 Wat zijn de (potentiële) problemen?
0 Wat zijn de perspectieven van verschillende informanten?
0 Wat is de ernst van het probleem?
→ Ernst assessment (ernsttaxatie)
! Screening geeft geen basis voor een diagnostische classificatie!
! Pas op! Confirmation bias (bevestiging zien van wat jij denkt dat er aan de hand is)
Probleem analysis
0 Een definitieve omschrijving van het probleem of problemen, Meestal gegroepeerd in probleem
clusters.
0 Test de descriptieve hypothese (onderkennende hypothese)
0 Kan gebaseerd zijn op (psychiatrische) classificatie, maar ook op andere bronnen (e.g., ASEBA, CAP-
J)
Classificatie
Bepalen van een specifieke stoornis or syndroom, gebaseerd op specifieke criteria van diagnostische
instrumenten:
- International Classification of Diseases, 11th Revision (ICD-11)
- Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition (DSM-5)
Bevat Meestal een (semi-gestructureerd) interview & observatie, en andere metingen, en de
integratie van verschillende informatiebronnen (e.g., schoolrapport, medische gegevens).
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through EFT, credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying this summary from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller stuuudje. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy this summary for R55,94. You're not tied to anything after your purchase.
