Notas de lectura
Apuntes 'Periodismo científico y medioambiental'
Apuntes completos de la asignatura 'Periodismo científico y medioambiental', ahora llamada 'Periodismo científico y tecnológico'.
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, PERIODISMO CIENTÍFICO Y MEDIOAMBIENTALTema 1. La ciencia como objeto de información.
1.1 ¿Qué es la ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observación (no especulación) y el
razonamiento (lógico), sistemáticamente estructurados
y de los que se deducen principios y leyes generales.
Comprende:
→ El sentido estricto o duro: física, química, biología, geología
y matemáticas.
→ El sentido amplio o blando: sanidad, medio ambiente,
antropología, ciencias sociales y tecnología.
En el periodismo, el concepto se amplía: para que el público tenga acceso
al conocimiento no basta con difundirlo. El verdadero conocimiento llega
con la explicación de las circunstancias que concurren tanto como el hecho
en sí. Si se realiza un reportaje sobre el virus de la gripe y cómo actúa en
el organismo se está haciendo periodismo de salud divulgativo; pero si se
añaden datos epidémicos, opinión de expertos… se entra en el periodismo
sanitario. El periodismo explica y contextualiza para hacer comprensible la
información.
La ciencia procede de la intención del ser humano de buscar explicaciones
a fenómenos complejos, de la necesidad de contrastar algo. La humanidad
siempre está buscando nuevas maneras para mejorar la calidad de vida,
intentando comprender cómo los sistemas trabajan y tratando de mejorar
un sistema existente.
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, PERIODISMO CIENTÍFICO Y MEDIOAMBIENTAL
Un conjunto de observaciones
son los datos, que ayudan a
explicar los fenómenos. Los
datos pueden ser variables si se
admiten diferencias en sus
distintas observaciones o
constantes si son siempre fijos. Además, hay otros dos tipos:
→ Cualitativos: se basan en una realidad o adjetivo, no en un
número especifico. Pueden ser también ordinales (por
ejemplo, una valoración del 1 al 5) o binomial (por ejemplo,
contestar sí o no).
→ Cuantitativos: parte de números o datos concretos,
cuantifica. Pueden ser continuos o no continuos.
Una inferencia es una estimación o
predicción basada en experiencias u
observaciones previas. Puedes estimar si
un pez con dientes largos come a otros
peces con las mismas o similares
características. Esta muestra tiene que ser
representativa o habrá un sesgo en la
estimación.
Por último, una hipótesis es una predicción
que se va a testar o evaluar, una
explicación posible de una experiencia u
observación que todavía no se ha llevado a cabo. Siempre va a ser una
afirmación a priori , no una negación o una pregunta (en las preguntas de
exploración no hay conocimientos previos y se busca explorar un
fenómeno). Hay dos tipos de hipótesis:
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, PERIODISMO CIENTÍFICO Y MEDIOAMBIENTAL
→ Hipótesis nula (h 0 ): son proposiciones que niegan o refutan la
relación que existe entre dos o más variables. Ejemplo: de la
hipótesis de “ entrenar intensivamente ayuda a nadar mejor ”
surge la hipótesis nula de “ no hay diferencia de habilidades
de natación entre los sometidos a entrenamientos y los que
no ”.
→ Hipótesis alternativas (h a ): hay diferencias significativas. Son
posibilidades diferentes o alternas ante la hipótesis de
investigación nula. Ejemplo: de la hipótesis “ hay más
aficionados al futbol que al baloncesto ” surge la hipótesis
alternativa de “ hay más aficionados al ciclismo que al fútbol ”.
1.2 El método científico
El método científico es un proceso organizado para determinar si una
hipótesis es válida o no. Tiene distintos pasos a seguir:
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