Vineet Singh
Ecologia
Vineet Singh
1|Página
, Vineet Singh
2|Página
, Vineet Singh
Tema 1: Introducció a l’ecologia
1. Ecologia: definicions
▪ Terme inicialment proposat per Ernst H. Haeckel: Estudi de les relacions d’un organisme amb el
medi que l’envolta. El terme ecologia ve del terme grec Oikos (casa) i logos (estudi).
▪ Anys 50-70: definida com la ciència que estudia la distribució i l’abundància dels organismes, i de
les interaccions que determinen aquesta abundància.
▪ L’Ecologia es l’estudi científic de la relacions entre els organismes i l’ambient.
▪ Intercanvi d’energia i matèria entre els organismes i el medi.
2. La ciència de l’Ecologia
✓ Autoecologia es l’estudi de les relacions d’una espècie en concret i el medi que l’envolta (tant el
físic com el biològic).
✓ Sinecologia es l’estudi les interrelacions entre les espècies que constitueixen una comunitat
determinada i entre aquesta col·lectivitat i el medi.
3. Història de l’Ecologia
▪ Tant els caçadors recol·lectors com els agricultors tenien coneixements d’ecologia → Distribució
de les espècies.
▪ El “Balanç de la Natura” era un principi per entendre el medi natural pels grecs, cada espècie
tenia una funció. Exemple: Les plagues eren un càstig diví
▪ Teofrast d’Eresos (300 aC) va escriure sobre les relacions entre els organismes i el medi.
▪ En segle XVIII, Buffon va escriure la “Història Natural”, creu que les poblacions d’organismes
(e.g., plagues) estan normalment limitades per agents biològics (recursos).
▪ Thomas Malthus estudia el creixement de les poblacions.
▪ L’ecologia tal com es coneix avui s’origina a partir de la història natural adquirida durant el
període de grans exploracions del S. XIX: Carl Ludwig Willdenow i Friedrich Heinrich Alexander
von Humboldt.
▪ Charles Darwin impulsa la Teoria de la selecció Natural.
▪ Frederic Clements (1874-1956) i Henry C. Cowles (1869-1939) aporten la visió de la dinàmica
ecològica, amb els seus treballs sobre la successió ecològica.
▪ L’ecologia ha esdevingut el marc de treball per entendre les relacions entre l’home i l’ambient.
▪ Molts coneixements en ecologia tenen un origen clarament aplicat, p.e en els camps de
l’agricultura (control de plagues, elements limitant), la pesca (sobreexplotació dels recursos
pesquers), la medicina...
▪ L’ecologia avui en dia s’ha esdevingut una ciència clau per solucionar problemes bàsicament
ambientals degut l’activitat humana.
▪ Actualment l’home té una contribució molt elevada els canvis en la biosfera (contaminació,
destrucció de boscos, mineria...)
4. Ecosistemes: Medis
✓ Ecosistema és l’espai on els organismes interaccionen amb el medi
✓ El medi biòtic correspon amb els components vius dels ecosistemes i les interaccions que
s’estableixen entre ells (parasitisme, mutualisme, depredació...), condicionant la distribució i
abundància dels organismes. P.e Comunitat microbiana, Comunitat d’insectes, Comunitat
d’ocells...
✓ El medi abiòtic és el component no viu dels ecosistemes: el medi físic i químic on viuen els
organismes, condiciona tant els recursos com el medi ambient. P.e temperatura, humitat, llum,
nutrients, geologia, pH, contaminació (nitrats, gasos, metalls pesants...).
✓ Un factor abiòtic per un organisme pot ser el factor biòtic per un altra.
✓ Diferents organismes poden viure en diferents llocs, però amb medis abiòtics semblants i ser
diferents entre ells degut la biogeografia: la separació de poblacions degut la separació geogràfica
gràcies a les plaques tectòniques, fent que cada una evolucionés pel seu compte pq no hi té lloc
intercanvi genètic i tmb degut a mutacions, deriva genètica...
3|Página
, Vineet Singh
5. Escales o nivells d'organització que estudia l’Ecologia
▪ L’ecologia estudia els diferents nivells d'organització en un sistema jeràrquic:
▪ Bioesfera→Ecosistema→Comunitat→Població→Organisme.
▪ Organisme: Sistema ecològic elemental, és la unitat de la selecció natural. S’estudia com
transforma energia i processa matèria, el seu creixement, reproducció, supervivència, trets
específics.
✓ Adaptacions a medis → p.e l’adaptació de les fulles i l’altura dels d’arbres segons les
condicions de la llum.
▪ Població: Organismes de la mateixa espècie que ocupen un àrea determinada. És la unitat de
l’evolució. Es pot estudiar la dinàmica de poblacions, proporció de sexes....
✓ Proporció de sexes: Les temperatures incubació Alligator mississippiensis:
Altes (34ºC) → Mascles Baixes (30ºC )→ Femelles.
✓ Dinàmica de poblacions: Depredador-presa, si la quantitat de presa disminueix, tmb
disminueix la quantitat del depredador.
▪ Comunitat: Conjunt de poblacions de diferents espècies. És la unitat de la Biodiversitat. Es pot
estudiar la seva interacció entre poblacions, diversitat, abundància, coexistència, ... dels
organismes.
✓ Exclusió competitiva: Si dues espècies s’alimenten del mateix tipus de menjar (p.e el mateix
tipus de llavor), estan compartint el mateix nínxol. Són competidors i si un és millor
competidor que l’altra, l’abundància de la seva espècie anirà augmentant mentre que anirà
disminuint l’abundància (fins que s’extingeix) de l’altra.
✓ Coexistència: Si dues espècies s’alimenten de diferents tipus de menjar (p.e diferent tipus de
llavor), no estan compartint el mateix nínxol, per tant no competiran i l’abundància
d’ambdós espècies serà constant.
✓ Diferències en el nínxol: diferents espècies es van adaptant al llarg de la història evolutiva,
fent que segons les característiques que presentin, diferents organismes habiten diferents
nínxols evitant així la competència.
▪ Ecosistema: Comunitats de diferents espècies que interaccionen les unes amb les altres i amb
l’ambient físic i químic que les envolta.
✓ Flux d’Energia i reciclatge de nutrients: Segons la regla del 10%, l'energia que passa d'un
nivell tròfic a un altre és aproximadament un 10% de l'energia acumulada en ell, això
impedeix que hi hagi un número il·limitat de nivells tròfics (per això normalment no se
supera el nombre de cinc nivells en una cadena tròfica).
▪ Bioma: Paisatge definit a partir de les característiques bioclimàtiques. Domini climàtic i vegetació.
▪ Bioesfera: intercanvi d’energia i matèria entre els diferents biomes i ecosistemes.
6. Divisions conceptuals de l’Ecologia
Descriptiva (ex. Història Natural): És fonamental per les altres dues aproximacions. Descriu el medi i
els organismes que hi viuen allí. Respon a les preguntes: Quins organismes i ambients observem en
una regió? Quina és la distribució i abundància d’organismes?
Funcional: Estudia les causes pròximes, la resposta dinàmica de les poblacions i comunitats a
l’ambient. Respon a la pregunta: Com es relacionen funcionalment els organismes i l’ambient?
Evolutiva: Estudia les causes últimes, explica perquè la selecció natural ha afavorit les adaptacions
que veiem. Respon a les preguntes:
▪ Perquè hi ha organismes funcionalment relacionats amb d’altres i amb l’ambient de certa
manera i no d’una altra?
▪ Coevolució
▪ La hipòtesis de la Reina Roja: les adaptacions mai són perfectes ja que el medi està
constantment canviant, o sigui que és una carrera contínua sense aturar (ex. Guepards i
Gaseles) o Resistència als antibiòtics.
4|Página