Entrevista
EBAU APUNTES COLONIAS AMERICANAS, ANARQUISMO Y COMUNISMO
- Grado
- Historia de España
- Institución
- Bachillerato
EBAU APUNTES COLONIAS AMERICANAS, ANARQUISMO Y COMUNISMO
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1. Comenta las características esenciales de la Constitución de 1812.INTRODUCCIÓN.
La constitución de 1812 se promulgó el 19 de marzo, el día de San José, por lo que se la conoció
como “La Pepa”.
Los legisladores de Cádiz aprovecharon la situación revolucionaria creada por la guerra de
independencia para elaborar un nuevo marco legislativo muchos más avanzado, pero la misma
situación bélica impidió la efectiva implementación de lo legislado y, finalmente, la vuelta de
Fernando VII frustró la experiencia liberal y condujo al retorno del absolutismo.
Este primer liberalismo marcó las ideas básicas de lo que debía ser la modernización de
España.
DESARROLLO.
Se trata de un texto compuesto por 384 artículos.
• Se aprobaron las leyes y decretos destinados a eliminar el Antiguo Régimen y a ordenar
el Estado como un régimen liberal.
• Se suprimieron los señoríos jurisdiccionales. Los territoriales se convirtieron en
propiedad privada de los señores.
• Se decretó la eliminación de los mayorazgos y la desamortización de las tierras
comunales con el objetivo de recaudar capital para amortizar la deuda pública.
• Se abolió la Inquisición con oposición de los absolutistas y del clero. Se proclamó la
libertad de imprenta que, en lo referente a la religión, quedaba bajo el control de la
Iglesia y condicionada por unas juntas de censura.
• Se aprobó la libertad de trabajo, la anulación de los gremios y la unificación del
mercado.
• Contiene una declaración de los derechos del ciudadano; la libertad de pensamiento y
opinión, la igualdad de los españoles ante la ley, el derecho de petición, la libertad civil,
el derecho de propiedad y el reconocimiento de todos los derechos legítimos de los
individuos que componen la nación española, definida como conjunto de los ciudadanos
de ambos hemisferios: las colonias americanas y la Península Ibérica.
La estructura del Estado correspondía a una monarquía limitada, basada en la división de
poderes y no en el derecho divino.
El poder legislativo, las Cortes unicamerales, representaban la voluntad de la nación y
poseían amplios poderes, tales como la elaboración de leyes, la aprobación de los presupuestos y de
los tratados internacionales y el mando sobre el ejército. El mandato de los diputados era por dos
años y sus funciones eran inviolables. El sufragio era universal, masculino e indirecto; votaban
varones mayores de 25 años que debían poseer rentas anuales procedentes de ingresos propios. Se
elegía un diputado por cada 70.000 habitantes.
El poder ejecutivo estaba encabezado por el monarca, quien poseía la dirección del
gobierno intervenía en la elaboración de las leyes a través de la iniciativa y sanción, poseyendo
veto durante dos años. Las decisiones del monarca tenían que ser refrendadas por los ministros,
sometidos a responsabilidad penal.
El poder judicial era competencia exclusiva de los tribunales. Se establecieron los
principios básicos de un Estado de derecho: códigos únicos en materia civil, criminal y comercial,
inmovilidad de los jueces, garantías de los procesos, etc.
La organización territorial quedaba dividida en provincias. Ante esto, se crearon las
diputaciones provinciales, se establecía la formación de ayuntamientos con cargos electivos para el
gobierno de los pueblos y se creaba la Milicia Nacional a nivel local y provincial.
CONCLUSIÓN.
El texto constitucional plasma, también, el compromiso existente entre los sectores de la
burguesía liberal y los absolutistas al afirmar la confesionalidad católica del Estado.
Otros artículos de la constitución planteaban la reforma de los impuestos y Hacienda, la
creación de un ejército nacional, el servicio militar obligatorio y la implantación de una enseñanza
primaria, pública y obligatoria.
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