Notas de lectura

Riesgos Naturales

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Grado
Riesgos Naturales

Institución
Universidad De Sevilla (US)

Tema 5 (Tema 5)

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Subido en 18 de octubre de 2021
Número de páginas 18
Escrito en 2015/2016
Tipo Notas de lectura
Profesor(es) Ismael
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geografia

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TEMA 5: LA EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL (EIA): Presentación.

Evaluación de Impacto Ambiental: qué impactos ambientales generan determinados
proyectos antrópicos (por tanto, están vinculados al hombre), que se realiza de manera previa
a ponerse en marcha las actuaciones (la idea es prevenir o corregir).

Proyectos (cualquier actuación que lleva el hombre a cabo sobre el medio para obtener un
beneficio)Medioambiente (factores)Repercusiones (impactos, es decir, afecciones que se
pueden dar de forma natural o antrópica, y que pueden ser positivos o negativos). Todo ello
integrado bajo legislación (la GICA o Gestión Integrada de la Calidad Ambiental).

Actuaciones: actividades que están sometidas a EIA; pueden generar impactos en la fase de
proyecto (asociada a grandes obras donde serán necesarias prospecciones para determinar la
ubicación del proyecto), de obra o de funcionamiento.

Cuando identifico los impactos, he de conocer cuáles son las acciones que los provocan (VER
FOTOCOPIA DEL ÁRBOL DE ACCIONES), y todas las acciones que se realizan en cada fase del
proyecto.

+ Acciones Actividad realizada por el hombre. (PROYECTOS)

Se puede generar impactos en:

 Fase estudio
 Fase obra. Dependiendo del proyecto, llevara unas operaciones u otras (ej:
implantación sobre el terreno llevara siempre movimiento de tierras, etc.)
 Fase de funcionamiento. Todas aquellas que sean necesarias paa llevar a cabo la tarea.
En cada una de estas fases se genera impactos y se afecta a factores del medio. Para que sea
bueno el EIA debe llevar las 3 fases.

+ Factores  Elemento del medio que puede recibir una acción.

 Del medio físico o ambientales: sistema constituido por los elementos y sistemas del
ambiente tal como lo encontramos en la actualidad y sus interacciones, y que se divide
en inerte, biótico y perceptual o relativo al paisaje.
o M. inerte. (aquellos que no son de tipo biológico como el agua, el clima, aire,
tierra, suelo y procesos, que hace referencia a la dinámica del medio):
 Aire
 Clima
 Agua
 Tierra y suelo
 Procesos
O M. biótico (flora, fauna…).
 Vegetación
 Fauna
 Procesos

o Medio perceptual: relativo al paisaje.
 Valor testimonial

,  Paisaje intrínseco
 Intervisibilidad
 Componentes singulares
 Recursos científico-culturales

 Medio socioeconómico. sistema constituido por las estructuras y condiciones sociales,
histórico-culturales y económicas en general de las comunidades humanas o de la
población de un área determinada.
Son importantes pero se suelen olvidar en las EIA.
o M. rural (usos) (recreativo, productivo, viario rural, procesos de pérdida de
suelo)
o M. de núcleos habitados (estructura de núcleos, es decir, su distribución
espacial, su jerarquía y las interacciones entre ellos; morfología urbana,
servicios y equipamientos; e infraestructura y servicios: redes de transporte,
de saneamiento, de comunicación…).
o M. sociocultural (factores culturales, servicios colectivos, calidad de vida,
salud, patrimonio).
o M. económico (economía: renta, finanzas y sector público y actividades y
relaciones económicas; población: demografía, dinámica poblacional)
Hay que analizar los factores y parámetros que se vayan a estudiar dependiendo del proyecto,
según sean necesarios para el análisis de la repercusión del mismo sobre el medio. Para ello
hay que ir bajando de escala desde, por ejemplo, de medio físico a fauna.

+ Impactos  Consecuencia de una acción sobre un factor; se produce cuando una acción o
actividad antrópica produce una alteración, favorable o desfavorable, en el medio o en alguno
de sus componentes; esta acción puede ser un proyecto, un programa, un plan, una ley o una
disposición administrativa con implicaciones ambientales.

Se puede interpretar como la diferencia entre el medio ambiente futuro y el que evolucionaría
normalmente sin actuación (ninguna actividad tiene impacto 0).

 Positivos o Negativos. Positivo cuando aumenta algún parámetro del medio y negativo
cuando lo disminuye. Los positivos suelen ser impactos socioeconómicos (empleo con
construcción de centro comercial) y los negativos del medio físico.
 Directos o indirectos. Dependiendo si la afección afecta al factor que sea (directo), e
indirecto cuando es consecuencia de otra afección (el directo desencadena el
indirecto), es decir, surgen de las interacciones de factores del medio en la dinámica
del medio.

Ejemplo Práctico:

Factores:

 Calidad de vida
 Salud de la población
 Valores histórico-artísticos.
 Empleo.
 Singularidad del paisaje.
 Turbidez (característica física del agua).

,  Presencia de nitratos y fosfatos*(también puede ser un impacto).
 Riesgo de vertido (también puede ser un impacto).

Acciones:

a) Fase de obra.
 Construcción de conducciones y tuberías.
 Creación red de suministro.
 Excavación de balsas de decantación.
 Construcción planta.
 Desvío del drenaje.
 Recubrimiento de superficies.

b) Fase de funcionamiento.
 Traslado de fangos primarios a planta de abonos.
 Tratamiento anaerobio y aerobio.
 Vertido agua tratada (se refiere a la acción).
 Balsa desengrasante y arenizadora.

Impactos:

 Alteración de la vegetación.
 Generación de empleo local.
 Cambios en la cadena trófica.
 Malos olores.
 Acumulación de fangos* (también Acción de la fase de funcionamiento).
 Salinización de aguas superficiales.
 Pérdida de cuenca visual
 Pérdida de biodiversidad.
 Contaminación microbiológica.
 Cambios en la topografía.
 Alteración de hábitats.
 Incremento del tráfico rodado.
 Vibraciones (consecuencia de algo).
 Ruido.
 Presencia de insectos, roedores y aves carroñeras.
 Cambio del PH en el suelo.
 Cumplimiento normativa de residuos (también puede ser Acción de Obra o
Funcionamiento).
 Reutilización de recursos.

CONCEPTOS

Surge por la necesidad de integrar dentro del desarrollo económico y social políticas
medioambientales (en sociedades que tienen ya un nivel de desarrollo o confort elevado); es a
mitad del siglo XX, en concreto en los 60 y 70, a raíz del boom industrial de esos años, en los

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