Notas de lectura
Apuntes de clase Psicología Social (2109)
- Grado
- Psicología Social (2109)
- Institución
- Universidad Europea Miguel De Cervantes (UEMC)
Apuntes Psicología Social Temas 1-4
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Psicología SocialLa Psicología Social es la disciplina científica que estudia las relaciones entre los procesos psicológicos
y el contexto social.
PSICOLOGÍA SOCIAL SENTIDO COMÚN
Explicar Describir
Busca las causas para predecirlas. Prevé los resultados ya producidos.
Conclusiones basadas en un estudio científico. Conclusiones basadas en la experiencia.
PSICOLOGÍA SOCIAL SOCIOLOGÍA
Rama de la psicología Ciencia independiente
Relación entre el contexto social y los procesos Se centran en el contexto social, externo al
psicológicos. individuo.
Factores de procesos psicosociales:
1- Influencia de los demás.
2- Características personales.
3- Naturaleza biológica heredada.
La influencia social es bidireccional.
Efecto de mera presencia (Tripplet): la presencia influye aumentando la motivación y la intensidad.
- Tarea es fácil, la motivación incrementa el rendimiento.
- Tarea es difícil, la motivación perjudica el rendimiento.
La “construcción de la realidad”: procesos psicológicos resultado de un proceso de “elaboración” de
los estímulos objetivos.
Procesamiento de procesos psicológicos:
- Consciente o deliberado: tomar decisión importante.
- Inconsciente o automático: tareas mentales rutinarias.
Procesos psicosociales: relación entre los procesos psicológicos y el contexto social.
a) Procesos individuales. Dentro del individuo, con un referente social.
b) Procesos interpersonales. Influencia mutua entre personas.
c) Procesos grupales. Relaciones entre o dentro de los grupos.
d) Procesos societales. Trascienden influyendo a individuos o grupos.
, Los dilemas sociales: conflicto entre intereses individuales y grupales.
El efecto de discontinuidad individuo-grupo: buscar el beneficio para el propio grupo.
Los procesos societales influyen en la forma de pensar, sentir y actuar.
La conducta es función de la persona y del ambiente.
La sociabilidad, característica del ser humano, es la tendencia innata a relacionarnos con los demás.
El grupo significa apoyo social y vínculos sociales.
La interdependencia es sobrevivir con las propias capacidades, habilidades y esfuerzos y de otras
personas del grupo.
Los motivos sociales son procesos psicológicos que impulsan a las personas a pensar sentir y actuar.
El modelo de FISKE: Motivos sociales centrales:
- Pertenencia - Potenciación personal
- Comprensión - Confianza
- Control
Motivo de pertenencia es la necesidad de relaciones fuertes y estables con otros. Aspectos:
- Evitar la exclusión y a buscar la inclusión.
- Satisfacción o frustración con respuestas emocionales y cognitivas.
- Proporciona energía y dirección a la conducta.
Ostracismo: exclusión consensuada de privilegios comunes o aceptación social.
El nivel de autoestima de una persona es una medida subjetiva de cuánto se la valora socialmente. El
autoensalzamiento potencia la autoestima positiva.
Modelo de Richman y Leary: centrado en el motivo de pertenencia.
Análisis de los “sentimientos heridos”: tras el rechazo. Tipos de reacción:
1º Relación con los motivos “sociopetos”, conductas reparadoras.
2º Guiado por impulsos de cólera, conductas antisociales en forma de rechazo o ataque.
3º Huida del contacto social.
Aspectos de la forma en que se produce el rechazo:
- Percepción de inequidad o injusticia: rechazo injustificado.
- Expectativas de reparación de la relación: Recuperar el “valor relacional”.
- Valor de la relación: Relación muy valorada tenderá a la reparación.
- Posibilidad de alternativas: Relaciones con alternativas valiosas suavizan el rechazo.
- Cronicidad y generalidad: El rechazo continuado y prolongado tiende a retirada y evitación.
- Costes percibidos del rechazo: rechazo con costes, conductas reparadoras.
Metas grupales es lo que buscan las personas dentro de un grupo. Consensuadas dentro del grupo o
las han impuesto para el grupo. Tipos:
- Las metas utilitarias. Dependencia de efecto es el número de necesidades que se pueden
satisfacer a través de la interacción social entre individuos interdependientes.
- Las metas de conocimiento o reducción de incertidumbre dependencia de información las
personas dependen de otras para obtener información.
- Las metas de identidad se refieren al conocimiento del propio yo.
- Meta de autoestima es el deseo de alcanzar una visión positiva del yo.
Intragrupo si el conflicto se da entre los integrantes del grupo. Isomorfismo de meta compatibilidad de
las metas personales dentro del grupo y las del grupo.
Las hipótesis establecen relaciones entre fenómenos, pueden ser:
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