NOTAS FILOSOFÍA
RENÉ DESCÁRTES
BIOGRAFÍA
René Descártes (1596-1650) nace en “la Haye”. Estudia en “la fléche”. “Aprender en el gran libro
del mundo”. Desarrolla un “método” para la ciencia. Amistad con Isaac Beekman.
Textos:
• Discurso del método: introducción de un libro de óptica).
• Meditaciones metafísicas.
Clases a Cristina de Suecia.
CONTEXTO, CIENCIA DEL SIGLO XVI-XVII
-Francis Bacon (siglo XVI)
Texto: Novun Organon: ciencia debe ser empirísta.
-Galileo Galilei (siglo XVII)
Ciencia: modelo hipotético deductivo.
-Descártes (siglo XVI)
Racionalista. Modelo de la ciencia: Axiomático-deductivo (matemáticas).
Modelos de razonamiento (epistemología)
• Racionalismo: argumentos “a priori”. Modelo deductivo.
• Empirismo: argumento “a posteriori”. Modelo inductivo.
EL MÉTODO
El método es un numero limitado de reglas ciertas y fáciles que permiten distinguir lo verdadero
de lo falso sin ningún gasto mental y que permitirán aumentar nuestro conocimiento, según
nuestra capacidad.
MODOS DE CONOCIMIENTO
• Intuición intelectual = contenido mental claro y distinto.
• Deducción = cadena de intuiciones.
REGLAS DEL MÉTODO
1. Evidencia: tomar como verdadero una evidencia (contenido mental claro y distinto) =
intuición intelectual.
2. Análisis: dividir el problema en sus partes naturales (Platón).
3. Síntesis: resolver de lo simple a lo complejo.
4. Enumeración: repasar.
BÚSQUEDA DE UNA PRIMERA EVIDENCIA
Estrategia: “duda metódica” (precedente histórico: El Escepticismo, Pirrón de Élide, suspensión de
juicio = EPOCHÉ).
Duda de todo contenido mental que no sea una evidencia.
Objetivo de la duda:
• Dudo de los sentidos: los sentidos nos engañan.
• Dudo de la distinción entre vigilia y sueño.
• Dudo de los principios matemáticos.
• Dudo de la posible existencia de un “genio maligno”.
PRIMERA EVIDENCIA
“No puedo dudar de que dudo” = existe la duda = existe el pensamiento (“cogito”) (“cogito
ergo sum” “pienso luego existo”)
Sustancia: “RES COGITANS”, (yo, mente).
Comienza la deducción: pensar es pensar en algo. El contenido de la mente es la idea.
Tipos de ideas: según su procedencia.
• Adventicias: provienen de los sentidos, son objeto de pregunta.
• Facticias: producto de mi imaginación. Consecuencias de adventicias.
RENÉ DESCÁRTES
BIOGRAFÍA
René Descártes (1596-1650) nace en “la Haye”. Estudia en “la fléche”. “Aprender en el gran libro
del mundo”. Desarrolla un “método” para la ciencia. Amistad con Isaac Beekman.
Textos:
• Discurso del método: introducción de un libro de óptica).
• Meditaciones metafísicas.
Clases a Cristina de Suecia.
CONTEXTO, CIENCIA DEL SIGLO XVI-XVII
-Francis Bacon (siglo XVI)
Texto: Novun Organon: ciencia debe ser empirísta.
-Galileo Galilei (siglo XVII)
Ciencia: modelo hipotético deductivo.
-Descártes (siglo XVI)
Racionalista. Modelo de la ciencia: Axiomático-deductivo (matemáticas).
Modelos de razonamiento (epistemología)
• Racionalismo: argumentos “a priori”. Modelo deductivo.
• Empirismo: argumento “a posteriori”. Modelo inductivo.
EL MÉTODO
El método es un numero limitado de reglas ciertas y fáciles que permiten distinguir lo verdadero
de lo falso sin ningún gasto mental y que permitirán aumentar nuestro conocimiento, según
nuestra capacidad.
MODOS DE CONOCIMIENTO
• Intuición intelectual = contenido mental claro y distinto.
• Deducción = cadena de intuiciones.
REGLAS DEL MÉTODO
1. Evidencia: tomar como verdadero una evidencia (contenido mental claro y distinto) =
intuición intelectual.
2. Análisis: dividir el problema en sus partes naturales (Platón).
3. Síntesis: resolver de lo simple a lo complejo.
4. Enumeración: repasar.
BÚSQUEDA DE UNA PRIMERA EVIDENCIA
Estrategia: “duda metódica” (precedente histórico: El Escepticismo, Pirrón de Élide, suspensión de
juicio = EPOCHÉ).
Duda de todo contenido mental que no sea una evidencia.
Objetivo de la duda:
• Dudo de los sentidos: los sentidos nos engañan.
• Dudo de la distinción entre vigilia y sueño.
• Dudo de los principios matemáticos.
• Dudo de la posible existencia de un “genio maligno”.
PRIMERA EVIDENCIA
“No puedo dudar de que dudo” = existe la duda = existe el pensamiento (“cogito”) (“cogito
ergo sum” “pienso luego existo”)
Sustancia: “RES COGITANS”, (yo, mente).
Comienza la deducción: pensar es pensar en algo. El contenido de la mente es la idea.
Tipos de ideas: según su procedencia.
• Adventicias: provienen de los sentidos, son objeto de pregunta.
• Facticias: producto de mi imaginación. Consecuencias de adventicias.
