100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada
logo-home
AFK1503, Werksopdrag 2, 92% 7,95 €   Añadir al carrito

Otro

AFK1503, Werksopdrag 2, 92%

 13 vistas  0 compra
  • Grado
  • Institución

AFK1503, Werksopdrag 2, 92%

Vista previa 2 fuera de 8  páginas

  • 28 de septiembre de 2022
  • 8
  • 2022/2023
  • Otro
  • Desconocido
avatar-seller
AFK1503
Werkopdrag 2


N.B TO AVOID PLAGARISM DO NOT FORGET TO PARAPHRASE YOUR
WORK (CHANGE WORDS)


Inhoudsopgawe
1.1 Verduidelik die verskil tussen ’n standaardtaal en niestandaardvariëteite. ...................... 1
1.2 Lees die volgende teks en beantwoord die vrae wat volg: ................................................. 2
1.2.1 Is hierdie ’n voorbeeld van ’n omgangsvariëteit of ’n registervariëteit (kyk na die woorde in vetdruk)?
2
1.2.2 Hoekom sê jy so? Skryf ’n kort argument (short argument) neer om jou antwoord by nommer 1.2.1 te
staaf 2
2.1 Pas die korrekte opsie in kolom B by die variëteit van Afrikaans in kolom A. Skryf slegs die vraagnommer
en antwoord neer, byvoorbeeld: 2.1.1 D. ....................................................................................... 2
3.1 Verduidelik wat die verskil tussen waarderende luister (appreciative listening) en intensiewe luister
(intensive listening) is. .................................................................................................................... 3
3.2 Watter tipe luister se doel is om te bepaal of die spreker se argumente logies is en die stellings wat hy/sy
maak waar is?.................................................................................................................................. 3
4.1 As jy goed kan hoor beteken dit nie jy is ’n goeie luisteraar nie. ....................................... 3
4.2 Hoor is ’n aangebore vaardigheid. ...................................................................................... 3
4.3 Leesvaardigheid verbeter ’n mens se luistervaardigheid. .................................................. 3
4.4 Effektiewe luister verhoog produktiwiteit maar vertraag leer. .......................................... 3
4.5 Om te luister beteken dat jy aktief deelneem aan ’n gesprek. ........................................... 3
1.1 Verduidelik wat met die konsep teks bedoel word. [Voeg ’n bron (source) by jou antwoord – dit mag jou
studiegids wees.]............................................................................................................................. 4
1.2 Lees die volgende teks en beantwoord die vraag wat volg: (1) .......................................... 4
1.2.1 Is die verwysing na die rooi dakke in die film ’n intertekstuele of intratekstuele verwysing? 4

, 2.1 Is die beskrywings of stellings in 2.1.1 tot 2.1.3 voorbeelde van denotasie of konnotasie? Skryf slegs die
vraagnommer en die antwoord neer. ............................................................................................. 4
2.1.1 Dobbel beteken om geld te verwed op ’n kansspel met kaarte of dobbelstene. ........... 4
2.1.2 Jou neus is jou reukorgaan..................................................................................................... 4
2.1.3 Maandae is altyd blou!........................................................................................................... 4
3.1 Fonetiek is die wetenskap van woordvormingsprosesse. .................................................. 4
3.2 Taal begin by klanke. ........................................................................................................... 4
3.3 Wanneer ons praat trek die betekenis van ons woorde deur die lug na die hoorder........ 4
3.4 Daar is drie groepe spraakklanke in Afrikaans: vokale, konsonante en diftonge. .............. 4
3.5 Die [c]-klank in Afrikaans word nie so ver agter in die keel gevorm soos die [k]-klank nie.5
4.1 Transkribeer (transcribe) die volgende woorde foneties (phonetically): ........................... 5
4.2 Verduidelik waarom die volgende transkripsie verkeerd (incorrect) is: ............................. 5
4.3 Verduidelik die verskil (explain the difference) tussen prefikse en suffikse. Gebruik die woorde
“misdaad” en “skoonmaker” as voorbeelde om die verskil tussen ’n prefiks en ’n suffiks te verduidelik. 5
4.4 Skryf die stam (stem) van die volgende woord neer. ......................................................... 5
4.4.1 moeilikheid (trouble) ............................................................................................................. 5
4.4.2 besparing (saving) .................................................................................................................. 6
4.5 Verduidelik (explain) hoe ons vraagsinne in Afrikaans kan vorm. Gee jou eie voorbeeld om jou
verduideliking te ondersteun.[ LET WEL: moet nie die voorbeelde in die studiegids gebruik nie].6
4.6 Skryf die volgende sinne in die aktiewe of passiewe vorm soos aangedui: ....................... 6
4.6.1 Skryf hierdie sin in die aktiewe vorm: ............................................................................. 6
4.6.2 Skryf hierdie sin in die passiewe vorm: ........................................................................... 6
Bibliografie: ............................................................................................................................................. 6




1.1 Verduidelik die verskil tussen ’n standaardtaal en niestandaardvariëteite.
• Standaardtaal: Dit is die standard vorm van skryf- en spreektaal in Afrikaans, wat in die
20ste eeu goed ontwikkel het. Volgens Combrink (1997:9) is standaardafrikaans die
basis of vaste punt waaraan taalgebruik gemeet kan word. Standaardtaal is die
gemeenskaplike taalbasis en maak algemene en effektiewe kommunikasie moontlik.

• Niestandaardvariëteite: Dit verwys na die beperkte gebruik van sekere taalvorme.
Carstens (2011:285) verwys na die volgende punte as niestandaard vorme: wanneer dit
nie oor die hele spraakgebied voorkom nie, nie onder alle taalgebruikers voorkom nie en
1

Los beneficios de comprar resúmenes en Stuvia estan en línea:

Garantiza la calidad de los comentarios

Garantiza la calidad de los comentarios

Compradores de Stuvia evaluaron más de 700.000 resúmenes. Así estas seguro que compras los mejores documentos!

Compra fácil y rápido

Compra fácil y rápido

Puedes pagar rápidamente y en una vez con iDeal, tarjeta de crédito o con tu crédito de Stuvia. Sin tener que hacerte miembro.

Enfócate en lo más importante

Enfócate en lo más importante

Tus compañeros escriben los resúmenes. Por eso tienes la seguridad que tienes un resumen actual y confiable. Así llegas a la conclusión rapidamente!

Preguntas frecuentes

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

100% de satisfacción garantizada: ¿Cómo funciona?

Nuestra garantía de satisfacción le asegura que siempre encontrará un documento de estudio a tu medida. Tu rellenas un formulario y nuestro equipo de atención al cliente se encarga del resto.

Who am I buying this summary from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller StudyOnline. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy this summary for 7,95 €. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

45,681 summaries were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy summaries for 14 years now

Empieza a vender
7,95 €
  • (0)
  Añadir